wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

คำถามเกี่ยวกับธรรมชาติ

Total questions: 63

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

คำว่า 'อายะฮ์' หมายถึงอะไรในบริบทธรรมชาติ?

a)

ชื่อซูเราะฮ์

b)

การลงโทษ

c)

พระบัญญัติ

d)

สัญญาณจากอัลลอฮ์

2.

สิ่งมีชีวิตในธรรมชาติเกิดขึ้นเพื่ออะไร?

a)

เพื่อวิวัฒนาการ

b)

เป็นสัญญาณของผู้สร้าง

c)

ตกแต่งโลก

d)

ทดสอบมนุษย์

3.

สิ่งใดต่อไปนี้ไม่ใช่ตัวอย่างของอายะฮ์จากธรรมชาติ?

a)

แม่น้ำ

b)

ดวงดาว

c)

โทรศัพท์มือถือ

d)

ต้นไม้

4.

เราควรมองธรรมชาติอย่างไร?

a)

ด้วยศรัทธาและไตร่ตรอง

b)

ด้วยความหวาดกลัว

c)

ด้วยสายตาวิทยาศาสตร์อย่างเดียว

d)

ด้วยความเคยชิน

5.

อัลลอฮ์ตรัสว่าให้มองดูสิ่งสร้างเพื่อให้เกิด?

a)

ศรัทธา

b)

ความกลัว

c)

ความเฉยชา

d)

ความสงสัย

6.

พืชต้องใช้อะไรในการสร้างอาหาร?

a)

ลมกับดิน

b)

เงาและฝน

c)

ไฟและแก๊ส

d)

แสงแดด น้ำ และคาร์บอนไดออกไซด์

7.

โครงสร้างใดของพืชทำหน้าที่ดูดน้ำ?

a)

ราก

b)

ดอก

c)

ใบ

d)

ลำต้น

8.

ผลไม้ใดที่กล่าวถึงในอัลกุรอาน?

a)

แตงโม

b)

มังคุด

c)

กล้วย

d)

อินทผลัม

9.

การสังเกตพืชช่วยให้เราเข้าใจ?

a)

เครื่องจักรกล

b)

ความมีระบบของสิ่งสร้าง

c)

ราคาพืช

d)

ปุ๋ยเคมี

10.

ในอัลกุรอาน น้ำฝนเชื่อมโยงกับการเจริญของอะไร?

a)

ไฟ

b)

พืช

c)

ควัน

d)

ภูเขา

11.

สัตว์ใดที่กล่าวถึงในอัลกุรอานว่าให้บทเรียนเกี่ยวกับความขยัน?

a)

เสือ

b)

แมว

c)

งู

d)

ผึ้ง

12.

สัตว์ใดที่กล่าวถึงในอัลกุรอานว่าให้บทเรียนเกี่ยวกับความขยัน?

a)

เสือ

b)

แมว

c)

งู

d)

ผึ้ง

13.

มดในอัลกุรอานแสดงถึง?

a)

ความดุร้าย

b)

การสื่อสารและมีระเบียบ

c)

ความเร็ว

d)

ความกลัว

14.

อูฐในอัลกุรอานชี้ให้เราเห็นอะไร?

a)

เสียงร้อง

b)

ความโกรธ

c)

ความเร็ว

d)

ความอัศจรรย์ของการสร้าง

15.

พฤติกรรมสัตว์ในธรรมชาตินำไปสู่?

a)

การเลี้ยงสัตว์

b)

ความรำคาญ

c)

การไตร่ตรองถึงผู้สร้าง

d)

ความกลัว

16.

สัตว์ใดใช้เสียงสะท้อนเพื่อนำทาง?

a)

ลิง

b)

แพะ

c)

ค้างคาว

d)

ม้า

17.

การหมุนของโลกทำให้เกิดอะไร?

a)

กลางวันกลางคืน

b)

สายฟ้า

c)

น้ำท่วม

d)

พายุ

18.

อัลลอฮ์ตรัสว่าได้แยกฟ้ากับดินจากกัน หมายถึง?

a)

กำเนิดเอกภพ

b)

ภูเขาไฟ

c)

คลื่นเสียง

d)

ภัยพิบัติ

19.

ดวงอาทิตย์และดวงจันทร์ในอัลกุรอานสื่อถึง?

a)

การตกแต่ง

b)

การคำนวณเวลา

c)

การหลอกลวง

d)

การทำลาย

20.

ดาวฤกษ์ในอัลกุรอานเปรียบเสมือน?

a)

เสียงเพลง

b)

อาวุธ

c)

แสงนำทาง

d)

ระเบิด

21.

ระบบสุริยะในอัลกุรอานช่วยให้เรามองเห็น?

a)

ความหลอกลวง

b)

ความสมดุล

c)

ความมืด

d)

ความวุ่นวาย

22.

น้ำฝนในอัลกุรอานสื่อถึงอะไร?

a)

การต่อสู้

b)

ภัยพิบัติ

c)

แผ่นดินไหว

d)

ความเมตตา

23.

สุริยะในอัลกุรอานช่วยให้เรามองเห็น?

a)

ความหลอกลวง

b)

ความสมดุล

c)

ความมืด

d)

ความวุ่นวาย

24.

น้ำฝนในอัลกุรอานสื่อถึงอะไร?

a)

การต่อสู้

b)

ภัยพิบัติ

c)

แผ่นดินไหว

d)

ความเมตตา

25.

วัฏจักรน้ำประกอบด้วย?

a)

ระเหย ควบแน่น ตกกลับ

b)

การตัดต้นไม้

c)

การปล่อยควัน

d)

การกรองอย่างเดียว

26.

สิ่งใดคือประโยชน์ของน้ำตามอัลกุรอาน?

a)

ล้างรถ

b)

ดูดกลิ่น

c)

ทำให้เย็น

d)

ให้ชีวิตแก่สิ่งมีชีวิต

27.

แหล่งน้ำที่อัลกุรอานพูดถึงคือ?

a)

น้ำกลั่น

b)

น้ำทะเลเค็มเท่านั้น

c)

แม่น้ำ สายฝน น้ำใต้ดิน

d)

น้ำมัน

28.

เมื่อมนุษย์ทำลายสิ่งแวดล้อมจะเกิดอะไร?

a)

แสงสว่าง

b)

ความเสียหายบนดินและในทะเล

c)

เสียงเพลง

d)

ฝนเพิ่ม

29.

มนุษย์ในอัลกุรอานถูกแต่งตั้งให้เป็น?

a)

คอลีฟะฮ์

b)

ทาส

c)

เจ้านาย

d)

ผู้ล่า

30.

คอลีฟะฮ์หมายถึง?

a)

ผู้บัญชาการสงคราม

b)

ผู้สร้าง

c)

ผู้ดูแลและรับผิดชอบ

d)

ผู้ไม่แคร์

31.

อิสลามสอนให้มนุษย์ทำอย่างไรกับสิ่งแวดล้อม?

a)

อนุรักษ์

b)

ไม่สนใจ

c)

เผาทำลาย

d)

ใช้ให้หมด

32.

การบริโภคในอิสลามควรเป็นอย่างไร?

a)

พอประมาณ

b)

เกินพอดี

c)

ไม่เลือก

d)

ฟุ่มเฟือย

33.

การเรียนรู้จากธรรมชาติจะนำไปสู่?

a)

ความกลัว

b)

ความไม่สนใจ

c)

ความสงสัย

d)

ความศรัทธาในอัลลอฮ์

34.

การสังเกตสิ่งแวดล้อมแล้วเชื่อมโยงกับศรัทธาคือการใช้?

a)

ความกลัว

b)

วิทยาศาสตร์และอีมาน

c)

ลางสังหณ์

d)

ความงมงาย

35.

ดวงดาวช่วยมนุษย์ในเรื่องใด?

a)

นำทาง

b)

ทำลาย

c)

ตกแต่ง

d)

หลอกลวง

36.

ฝนตกช่วยในเรื่องใดตามทั้งวิทย์และศาสนา?

a)

ปิดไฟ

b)

การทำลายบ้าน

c)

ทำให้อึดอัด

d)

การเจริญของชีวิต

37.

สัตว์ที่ทำหน้าที่เฉพาะเจาะจงในการผสมเกสร?

a)

นก

b)

ผึ้ง

c)

งู

d)

ปลา

38.

อายะฮ์ในธรรมชาติสามารถพบได้จาก?

a)

ตึกสูง

b)

เครื่องจักร

c)

สิ่งรอบตัว

d)

โทรทัศน์

39.

อัลกุรอานกล่าวถึง 'บาห์เรน' สองทะเลไม่ปะปนกันด้วยคำว่าอะไร?

a)

Siraj

b)

Alaqah

c)

Barzakh (กำแพง)

d)

Mudghah

40.

สองทะเลไม่ปะปนกันเกิดจากความแตกต่างหลักด้านใด?

a)

ความลึกเท่ากัน

b)

ความเค็มและความหนาแน่น

c)

ความสูง

d)

ความเร็วลม

41.

ดาวเทียม/ภารกิจใดบันทึกรอยต่อทะเลที่ไม่ผสมกันได้ชัดเจน?

a)

Kepler Mission

b)

NASA Aqua Satellite

c)

Hubble Telescope

d)

Curiosity Rover

42.

การเรียงตัวของดาวเคราะห์ตามแนวเดียวกันเรียกว่า?

a)

Meteor shower

b)

Solar eclipse

c)

Planetary alignment

d)

Aurora

43.

นักดาราศาสตร์บางคนเปรียบการเรียงตัวนี้กับอะไรในพืช?

a)

ใบชะพลู

b)

ลำต้นไผ่

c)

ก้านอินทผลัม

d)

เถาวัลย์

44.

ทฤษฎีวิวัฒนาการพูดถึงการคัดเลือกโดยธรรมชาติ ส่วนอัลกุรอานยืนยันว่า?

a)

วิวัฒนาการแบบสุ่ม

b)

มนุษย์มาจากลิง

c)

ไม่มีการสร้าง

d)

อัลลอฮฺทรงเป็นผู้สร้างโดยตรง

45.

ท่ารุกู้ว (โค้งก้มหลัง) ในละหมาด มีงานวิจัยพบว่าช่วยยืดกล้ามเนื้อส่วนใดมากที่สุด?

a)

แขน

b)

หลังและเอ็นร้อยหวาย

c)

นิ้วเท้า

d)

คอ

46.

การสุญูด (กราบ) ส่งเลือดไปเลี้ยงอวัยวะใดมากที่สุด?

a)

ตับ

b)

หัวเข่า

c)

สมอง

d)

ไขสันหลัง

47.

การถือศีลอด 16 ชั่วโมงตามวิทยาศาสตร์ช่วยลดค่าอะไรได้เด่นชัด?

a)

ความสูง

b)

ระดับออกซิเจน

c)

น้ำตาลในเลือด

d)

เสียง

48.

การถือศีลอดกระตุ้นกระบวนการกำจัดเซลล์ผิดปกติ เรียกว่า?

a)

Calcification

b)

Photosynthesis

c)

Autophagy

d)

Myelination

49.

การล้างวูฎูช่วยลดจำนวนเชื้อโรคบนมือเทียบเท่ากับ?

a)

ใช้ดินแห้ง

b)

ล้างด้วยสบู่ 20 วินาที

c)

ไม่ล้าง

d)

ใช้น้ำ 2 วินาที

50.

อิสลามห้ามกินสัตว์ที่มีเขี้ยว เช่น เสือ เพราะเหตุผลวิทยาศาสตร์ใด?

a)

หายาก

b)

โปรตีนต่ำ

c)

รสชาติไม่ดี

d)

เสี่ยงปรสิต/เชื้อโรคสูง

51.

เนื้อสัตว์ผู้ล่ามักสะสมสารใดซึ่งเป็นอันตรายต่อมนุษย์?

a)

โลหะหนัก

b)

กากใยสูง

c)

แคลเซียมมาก

d)

วิตามินซีสูง

52.

ท่านั่งตะชะฮุดในละหมาดช่วยกระจายแรงกดไปที่ข้อใด?

a)

ข้อศอก

b)

ข้อมือ

c)

ข้อเท้าและหัวเข่า

d)

ไหล่

53.

ไม้ 'มิสวาก' มีสารอะไรตามงานวิจัยที่ช่วยต้านเชื้อในช่องปาก?

a)

เพิ่มน้ำตาล

b)

มีสารหนู

c)

ต้านแบคทีเรีย

d)

เพิ่มกรด

54.

อัลกุรอานกล่าวว่า 'โครงกระดูกถูกห่อด้วยเนื้อ' สอดคล้องกับกระบวนการใด?

a)

สังเคราะห์แสง

b)

การตกผลึก

c)

Ossification ตามด้วย Myogenesis

d)

การระเหย

55.

โปรตีนหลักในสเปิร์มที่ช่วยเคลื่อนไหวคือ?

a)

แอคตินและไมโอซิน

b)

ฮีโมโกลบิน

c)

คอลลาเจน

d)

ไคติน

56.

โองการใดกล่าวว่า 'มนุษย์ถูกสร้างจากดินและน้ำ'?

a)

Al-Fil 105:1

b)

Al-Hijr 15:26

c)

An-Nas 114:1

d)

Al-Qariah 101:2

57.

โองการใดกล่าวว่า 'มนุษย์ถูกสร้างจากดินและน้ำ'?

a)

Al-Fil 105:1

b)

Al-Hijr 15:26

c)

An-Nas 114:1

d)

Al-Qariah 101:2

58.

อัลกุรอานใช้คำว่าอะไรเพื่ออธิบายกำแพงกั้นระหว่างน้ำสองชนิด?

a)

Nasr

b)

Falaq

c)

Barzakh

d)

Kawthar

59.

ผู้หญิงที่หย่าร้างต้องรอเวลาก่อนแต่งใหม่กี่รอบประจำเดือน?

a)

1 รอบ

b)

3 รอบ

c)

ไม่ต้องรอ

d)

7 วัน

60.

หากสามีเสียชีวิต ผู้หญิงต้องรอเวลากี่เดือนก่อนแต่งใหม่ตามอัลกุรอาน?

a)

2 เดือน

b)

4 เดือน 10 วัน

c)

ไม่จำกัด

d)

1 ปี

61.

เหตุผลที่อิสลามห้ามกินหมูคืออะไร?

a)

ขนเยอะ

b)

รสชาติไม่ดี

c)

ไม่สะอาดและมีพยาธิ

d)

แพงเกินไป

62.

อัลกุรอานกล่าวถึงหมูว่าอย่างไร?

a)

เป็นสัตว์ศักดิ์สิทธิ์

b)

เป็นสิ่งต้องห้าม

c)

ควรเลี้ยงไว้

d)

นำไปสู่สุขภาพดี

63.

เหตุใดอิสลามจึงให้ความสำคัญกับการไตร่ตรองธรรมชาติ?

a)

เพื่อเข้าใจวิทยาศาสตร์เท่านั้น

b)

เพื่อเรียนรู้วิธีทำธุรกิจ

c)

เพื่อเสริมสร้างความศรัทธาในอัลลอฮ์

d)

เพื่อค้นหาทรัพยากรธรรมชาติ

Similar Resources on Wayground

ZD ข้อสอบเรื่องความร้อน

58 questions

ZD ข้อสอบเรื่องความร้อน

quiz

Worksheet

•

9th Grade

การทดสอบปลายภาค โครงงานวิทยาศาสตร์

60 questions

การทดสอบปลายภาค โครงงานวิทยาศาสตร์

quiz

Worksheet

•

9th Grade

ข้อสอบวิทย์10

66 questions

ข้อสอบวิทย์10

quiz

Worksheet

•

9th Grade

ข้อสอบวิทย์12

63 questions

ข้อสอบวิทย์12

quiz

Worksheet

•

9th Grade