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Retroalimentación - Grado décimo 2 segundo periodo

Total questions: 16

Worksheet time: 9mins

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1.

Un estudiante escribe un ensayo y formula la siguiente declaración: "El impacto del cambio climático en los ecosistemas polares es un tema crítico que requiere atención urgente, y mi ensayo argumentará por la implementación de políticas de conservación más estrictas." ¿Qué función cumple esta declaración dentro de la estructura del ensayo?

a)

Es la introducción que presenta el tema general.

b)

Es la conclusión que resume los puntos principales.

c)

Es la tesis, la afirmación principal que se defenderá.

d)

Es un argumento que apoya la idea principal con evidencia.

2.

Un crítico de cine escribe sobre una nueva película. En su texto, no solo resume la trama, sino que también ofrece una valoración personal fundamentada sobre la dirección, las actuaciones y el guion, explicando por qué considera la película una obra maestra o un fracaso. ¿Qué elemento es crucial y central en este tipo de texto, según la descripción?

a)

El resumen exhaustivo de la trama para informar al lector.

b)

La introducción que solo menciona el título y el director.

c)

El análisis y la valoración personal argumentada de la obra.

d)

El cierre que únicamente sugiere al lector ver o no la película.

3.

Una organización no gubernamental desea comunicar de forma rápida y visual los datos sobre la deforestación en la Amazonía a un público amplio, combinando estadísticas, gráficos e imágenes satelitales. ¿Qué herramienta de comunicación sería la más adecuada para este propósito, según su función principal?

a)

Un ensayo reflexivo.

b)

Una reseña crítica.

c)

Una infografía.

d)

Un documento de investigación detallado.

4.

Estás a punto de crear una infografía sobre los beneficios del reciclaje. Ya tienes una idea general del tema. Antes de diseñar el esquema visual o seleccionar datos específicos, ¿cuál es el primer paso fundamental que debes realizar para asegurar una infografía efectiva?

a)

Diseñar el esquema visual.

b)

Seleccionar los datos clave.

c)

Elegir un tema.

d)

Investigar y recopilar información.

5.

En el ensayo "El Doble Filo de las Redes Sociales", el Párrafo C comienza describiendo la integración de las redes sociales en la vida cotidiana y cómo han redefinido la comunicación, mencionando sus oportunidades y preocupaciones iniciales. Considerando su contenido, ¿a qué parte de la estructura de un ensayo corresponde el Párrafo C?

a)

La Conclusión.

b)

La Tesis.

c)

La Introducción.

d)

Los Argumentos.

6.

El Párrafo B del ensayo "El Doble Filo de las Redes Sociales" afirma: "A pesar de sus beneficios como herramientas de conexión, el uso desmedido de las redes sociales representa un riesgo considerable para el bienestar psicológico de los individuos y fomenta la polarización en la sociedad." Por su naturaleza de ser la afirmación principal que el ensayo busca defender a lo largo del texto, ¿qué función estructural cumple el Párrafo B?

a)

El Argumento 1.

b)

La Conclusión.

c)

La Introducción.

d)

La Tesis.

7.

El Párrafo D del ensayo "El Doble Filo de las Redes Sociales" detalla el "Impacto en la Salud Mental" y el "Fomento de la Polarización", proporcionando explicaciones sobre cómo la exposición a "vidas perfectas" y los algoritmos crean "burbujas informativas". Esta sección, que presenta las razones y evidencias que respaldan la idea principal del ensayo, corresponde a qué parte de la estructura del ensayo?

a)

La Conclusión.

b)

La Tesis.

c)

El Desarrollo o Cuerpo.

d)

La Introducción.

8.

El Párrafo A del ensayo "El Doble Filo de las Redes Sociales" comienza con "En resumen..." y reitera los desafíos del uso de las redes sociales, como los efectos negativos en la salud mental y la desinformación, para finalmente concluir con la necesidad de fomentar la conciencia crítica. Esta sección, que sintetiza la argumentación presentada y ofrece una reflexión final o una llamada a la acción, es estructuralmente:

a)

La Conclusión.

b)

La Introducción.

c)

La Tesis.

d)

El Desarrollo.

9.

Teniendo en cuenta las funciones estructurales de los párrafos A (Conclusión), B (Tesis), C (Introducción) y D (Desarrollo) del ensayo "El Doble Filo de las Redes Sociales", ¿cuál sería el orden lógico y coherente para estructurar este ensayo?

a)

B-D-C-A

b)

A-B-C-D

c)

C-B-D-A

d)

D-C-A-B

10.

En el ensayo "El Doble Filo de las Redes Sociales", el Párrafo D se enfoca en explicar cómo el uso intensivo de redes sociales se correlaciona con problemas de salud mental y cómo los algoritmos pueden fomentar la polarización. ¿Cuál es el propósito general y más importante de este Párrafo D dentro del ensayo?

a)

Presentar el tema general del ensayo y atraer al lector.

b)

Reafirmar de manera contundente la postura del autor sin dar detalles.

c)

Sustentar la tesis con evidencias sobre el impacto en la salud mental y la polarización.

d)

Resumir todos los puntos tratados y ofrecer una reflexión final.

11.

Para comprender a fondo un complejo problema social como el aumento de la desigualdad, un investigador decide examinar sus causas históricas, económicas, políticas y culturales de manera individual y cómo interactúan entre sí. ¿Qué función del ensayo, o qué tipo de proceso de pensamiento, está aplicando principalmente este investigador al descomponer el tema en sus partes para entenderlo mejor?

a)

Reflexión.

b)

Argumentación.

c)

Análisis.

d)

Síntesis.

12.

Un estudiante está revisando un ensayo y se encuentra con una oración que cree que debería ser la afirmación principal que el autor defenderá a lo largo de todo el texto. Si esta oración cumple con su propósito, ¿qué función principal tiene en el ensayo?

a)

Resumir la argumentación y reafirmar la idea principal.

b)

Presentar el tema y proporcionar contexto al lector.

c)

Ser la afirmación principal que se defenderá a lo largo del texto.

d)

Descomponer un tema en sus partes para entenderlo mejor.

13.

Un bloguero de viajes escribe una reseña sobre un nuevo hotel de lujo. En su reseña, describe las instalaciones, el servicio y la ubicación, pero también incluye su opinión personal sobre la relación calidad-precio y si lo recomendaría a otros viajeros, apoyando sus puntos con ejemplos de su estancia. ¿Cuál de las siguientes características fundamentales de una reseña crítica se ilustra mejor en este escenario?

a)

Ser un texto totalmente objetivo y sin opiniones.

b)

Ser subjetiva y argumentativa, expresando una opinión personal bien fundamentada.

c)

Contar la totalidad de la experiencia para informar completamente al lector.

d)

Usar siempre un lenguaje estrictamente formal, sin importar el medio.

14.

Un profesor evalúa un ensayo académico y le indica al estudiante que su escrito, aunque bien argumentado, carece de un tono adecuado y que las ideas podrían presentarse de manera más directa. ¿Qué característica fundamental de un ensayo, relacionada con su estilo y tono, está señalando el profesor que necesita mejorar?

a)

Que el ensayo debe ser exclusivamente reflexivo, sin argumentos.

b)

Que debe tener un tono formal y objetivo, y un estilo claro y conciso.

c)

Que debe ser siempre subjetivo y apasionado.

d)

Que debe usar lenguaje coloquial para conectar con el lector.

15.
  • Te encuentras con el borrador de un ensayo y notas que la declaración principal que pretende defender es una afirmación general y ampliamente aceptada, como "La educación es importante". Tu informante te susurra: "Capitán, si la audiencia ya cree esto, ¿qué misterio estamos resolviendo? ¿Cómo podemos convencerlos de algo que ya saben?"

  • Para que el ensayo cumpla su función principal de defender una postura, ¿qué acción deberías tomar respecto a esa declaración?

a)

a) Dejarla tal cual, ya que es una verdad universal y fácil de entender.

b)

b) Modificarla para que sea una opinión o argumento debatible, algo que necesite ser probado y no sea un hecho.

c)

c) Eliminarla por completo y empezar directamente con los argumentos.

d)

d) Añadir más datos estadísticos para hacerla más contundente, aunque siga siendo una afirmación general.

16.
  • Durante la fase de investigación de un ensayo, descubres que el autor ha planteado excelentes argumentos sobre el problema del cambio climático, pero cuando buscas las "huellas dactilares" y las "pruebas irrefutables" que respalden esas afirmaciones, no encuentras ni un solo ejemplo, estudio o cita que las respalde. El argumento parece "flotar en el aire", sin anclaje en la realidad.

    Para asegurar que la argumentación sea sólida y convincente, ¿qué orden crucial darías al equipo de redacción?

a)

a) Que elaboren más reflexiones personales sobre el tema, ya que son más emotivas.

b)

b) Que incluyan evidencias o ejemplos concretos que respalden cada afirmación, porque "la prueba está en los detalles".

c)

c) Que se centren en la estructura cronológica para que el texto sea más fácil de seguir.

d)

d) Que la argumentación solo se base en la lógica y la razón, sin necesidad de datos externos.