wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Plasticité synaptique Chaillan

Total questions: 13

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Qu'est-ce qu'un PA rétro propagé?

a)

Un PA rétro propagé favorise la plasticité et se fait du soma vers les dendrites

b)
Un PA rétro propagé est un algorithme de tri pour les données.
c)
Un PA rétro propagé est un type de réseau de neurones récurrent.
d)
Un PA rétro propagé est une technique de compression de données.
2.

Qu'est-ce que la plasticité synaptique?

a)
La plasticité synaptique est la capacité des neurones à se diviser.
b)

La plasticité synaptique est la capacité des synapses à changer leur force/nb/fonctionnement en fonction de l'activité.

c)
La plasticité synaptique est un type de neurotransmetteur.
d)
La plasticité synaptique est la rigidité des connexions neuronales.
3.

Qu'énonce la théorie de Hebb sur les synapses?

a)
Les synapses affaiblissent lorsque les neurones sont inactifs.
b)
Les synapses se renforcent uniquement par l'activité électrique des neurones.
c)
Les synapses ne changent pas en fonction de l'activité neuronale.
d)

Les synapses se renforcent lorsque les neurones préS et postS sont activés simultanément.

4.

Qu'est-ce que la potentialisation à long terme (PLT)?

a)
Un processus qui affaiblit les synapses entre neurones.
b)
Une méthode de relaxation musculaire.
c)
Un type de médicament pour traiter les troubles de la mémoire.
d)
La potentialisation à long terme (PLT) est un processus qui renforce la synapse entre neurones, facilitant l'apprentissage et la mémoire.
5.

Quelles sont les caractéristiques de la potentialisation à long terme?

a)

spécificité, coopérativité, associabilité, force synaptique

b)

durabilité, coopérativité, associabilité, graduabilité

c)

spécificité, coopérativité, associabilité, graduabilité

d)

Aucune modification génétique ou protéique, associabilité, graduabilité

6.

Qu'est-ce que la dépression à long terme neuronale?

a)
Une augmentation de la force synaptique entre neurones.
b)
Un processus de régénération neuronale rapide.
c)
Une forme de communication entre neurones.
d)
La dépression à long terme neuronale est une réduction durable de la force synaptique entre neurones.
7.

A quoi correspond la notion de spécificité dans le cadre d'une potentialisation à long terme?

a)
La spécificité désigne le renforcement synaptique ciblé en réponse à des stimuli spécifiques.
b)
La spécificité se réfère à la généralisation des réponses synaptiques.
c)
La spécificité implique un affaiblissement synaptique non ciblé.
d)
La spécificité concerne uniquement les stimuli non spécifiques.
8.

A quoi correspond la notion d'associativité dans le cadre d'une potentialisation à long terme?

a)
La coopérativité désigne l'activation simultanée de plusieurs synapses pour induire la potentialisation à long terme.
b)
La coopérativité se réfère à l'activation d'une seule synapse pour la potentialisation à long terme.
c)
La coopérativité est un processus qui se produit uniquement dans les neurones moteurs.
d)
La coopérativité implique la désactivation des synapses pour favoriser la potentialisation à long terme.
9.

A quoi correspond la notion de coopérativité dans le cadre d'une potentialisation à long terme?

a)

l'activation simultanée de plusieurs synapses

b)

plusieurs synapses qui s'activent les unes des autres

c)

la sommation des PPSE des synapses activées pour dépasser le seuil nécessaire à la PLT

10.

A quoi correspond la notion de graduabilité dans le cadre d'une potentialisation à long terme?

a)
La graduabilité correspond à la capacité des synapses à moduler leur efficacité en fonction de l'activité neuronale.
b)
La graduabilité fait référence à la quantité de neurotransmetteurs libérés lors d'une synapse.
c)
La graduabilité désigne la vitesse de transmission des signaux électriques dans le cerveau.
d)
La graduabilité est la capacité des neurones à se diviser en fonction de l'âge.
11.

Quelle est la différence du synapse NMDA dépendante et indépendante?

a)
Les synapses NMDA-dépendantes nécessitent le glutamate et une dépolarisation, tandis que les synapses indépendantes ne le font pas.
b)
Les synapses indépendantes utilisent le glutamate pour fonctionner.
c)
Les synapses NMDA-dépendantes ne nécessitent pas de dépolarisation.
d)
Les synapses NMDA-dépendantes sont toujours plus rapides que les indépendantes.
12.

quelle est la définition du STDP? (spike timing-dependant plasticity)

a)
La STDP est un mécanisme d'apprentissage synaptique basé sur le timing des pics neuronaux.
b)
La STDP est une méthode de mesure de l'activité cérébrale.
c)
La STDP est un processus de dégradation synaptique.
d)
La STDP est un type de neurotransmetteur.
13.

Quelles sont les 3 étapes permettant l'apprentissage et la mémorisation (échelle neuronale)?

a)
1) Apprentissage, 2) Application, 3) Évaluation
b)

1) formation d'assemblées cellulaires 2) changements synaptiques 3) activation

c)
1) Répétition, 2) Interprétation, 3) Synthèse
d)

1) changements synaptiques 2) formation d'assemblées cellulaires 3) formation de séquences de phase