Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

sains

Total questions: 75

Worksheet time: 57mins

Name
Class
Date
1.
Namakan gigi dalam rajah di bawah
a)
Gigi taring
b)
Gigi Geraham
c)
Gigi kacip
2.
Berapa batangkah set gigi susu?
a)
30
b)
40
c)
20
3.
Manusia mempunyai berapa set gigi?
a)
1
b)
2
c)
3
4.
Ahmad berumur 3 tahun, Ahmad mempunyai set gigi........................
a)
kekal
b)
sementara
c)
susu
5.
Objek manakah yang tidak berbau?
a)
Stokin kotor
b)
Ayam Goreng
c)
Telefon
6.
Benda hidup memerlukan udara, air dan __________ untuk terus hidup. 
a)
Komputer
b)
Makanan
c)
Binatang
d)
Sekolah
7.
Kenapa benda hidup memerlukan makanan?
a)
untuk bergembira
b)
untuk diberikan pada petani
c)
untuk membina tenaga dalam badan
8.
Tumbuhan menggunakan _____ untuk membina makanan sendiri.
a)
cahya matahari
b)
cacing
c)
debu
d)
udara
9.
CACING
Benda hidup atau Benda bukan hidup?
a)
Benda Hidup
b)
Benda Bukan Hidup
10.
Apakah buah ini?
a)
tomato
b)
ubi
c)
cili merah
d)
epal
11.
Objek berikut....
a)
berbau wangi
b)
berbau busuk
c)
tidak berbau
12.
Saya mengangkat beg dengan__________saya?
a)
mata
b)
tangan
c)
telinga
d)
lidah
13.
Makanan manakah yang mempunyai rasa pahit?
a)
Gula-gula
b)
Ubat
c)
Buah Lemon
14.
Yang manakah bentuk segiempat?
a)
Sapu tangan, cermin, klip kertas, jam dinding
b)
Jam dinding, cakera padat dan duit siling
c)
Sampul surat, cermin, sapu tangan, papan hitam setem dan biskut
d)
Penyangkut baju, jam dinding, pembaris
15.
How many moons does the Earth have
a)
46
b)
7
c)
4
d)
1
16.
Which stage of an butterfly’s life cycle is illustrated at stage 2 in the diagram above?
 
a)
larva
b)
egg
c)
pupa
d)
adult
17.
Yang manakah antara berikut merupakan reptilia? A atau B?
a)
A
b)
B
18.
Apakah salah satu daripada keperluan asas manusia dan haiwan?
a)
Air
b)
Katil
c)
Mainan
19.
Rajah berikut menunjukkan seekor haiwan. Apakah ciri khas haiwan tersebut untuk hidup di padang gurun?
a)
Kulit Longgar Berkedut
b)
Mempunyai Bonggol
c)
Mempunyai Bulu Nipis
d)
Mempunyai Kaki yang Kuat
20.
Kelawar dan lalat adalah serupa kerana mempunyai
a)
Sayap
b)
Sisik
c)
Bulu pelepah
21.
Manusia mempunyai __________ jenis gigi.
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
22.

Apakah jenis gigi yang ditunjukkan dia atas?

a)

Gigi kacip

b)

Gigi taring

c)

Gigi geraham

d)

Gigi susu

23.
INI MERUPAKAN GIGI
a)
GERAHAM
b)
TARING
c)
KACIP
24.
Fungsi gigi taring untuk ___________.
a)
memotong makanan
b)
menyiat makanan
c)
memecah dan melumatkan makanan
d)
menggigit
25.
________________digunakan untuk melumatkan makanan.
a)
Gigi geraham
b)
Gigi taring
c)
Gigi kacip
26.
GIGI YANG BERWARNA PUTIH DALAM RAJAH BERIKUT ADALAH GIGI
a)
TARING
b)
KACIP
c)
GERAHAM
27.

GIG KACIP BERFUNGSI

a)

MENGOYAKKAN MAKANAN

b)

MEMOTONG MAKANAN

c)

MELUMATKAN MAKANAN

28.
Struktur gigi manusia mempunyai enamel, dentin, saraf, salur darah dan _____________.
a)
gigi
b)
plak
c)
gusi
29.

Namakan bahagian struktur gigi yang bertanda X.

a)

Enamel

b)

Saraf

c)

Dentin

d)

Salur darah

30.

Soalan KBAT

Apakah kepentingan gigi kepada kita?

a)

mencantikkan rupa paras

b)

membantu bertutur dengan betul dan jelas

c)

menjadikan penampilan lebih menarik

31.

Berikut adalah penjagaan gigi yang betul kecuali.....

a)

berus gigi sekurang- kurangnya 2 kali sehari

b)

menggunakan flos

c)

menggunakan ubat gigi berflourida

d)

berkumur sebelum makan

32.

Terdapat 2 jenis set kegigian manusia iaitu ............

a)

set gigi susu dan set gigi kekal

b)

set gigi dewasa dan set gigi kanak- kanak

c)

set gigi taring dan set gigi kacip

d)

set gigi geraham dan set gigi kekal

33.

BERIKUT ADALAH STRUKTUR GIGI KECUALI

a)

ENAMEL

b)

LIDAH

c)

GUSI

34.

Makanan di bawah baik untuk kesihatan gigi kecuali...

a)
b)
c)
d)
35.

Set gigi kekal mempunyai ____ batang gigi, tetapi set gigi susu mempunyai ____ batang gigi.

a)

10 , 11

b)

32 , 15

c)

32 , 20

d)

20 , 32

36.

Makan berikut di kelaskan dalam kelas makanan___________

a)

pelawas

b)

lemak

c)

mineral

d)

vitamin

37.

Keju tergolong dalam kelas makanan_____________

a)

Karbohidrat

b)

Protein

c)

lemak

d)

Mineral

38.

Air sangat penting kepada tubuh badan manusia. Air berfungsi untuk___________

a)

mengawal suhu badan

b)

mengawal sembelit

c)

memberi tenaga

d)

proses tumbesaran

39.

Roti berfungsi untuk____________

a)

menjaga kesihatan badan

b)

memanaskan badan

c)

memberi tenaga

d)

proses tumbesaran

40.

Di dalam set hidangan di atas mengandungi beberapa kelas makanan, KECUALI

a)

Karbohidrat

b)

Protein

c)

air

d)

pelawas

41.

Kelas makanan terbahagi kepada ______________ .

a)

Sembilan

b)

Lapan

c)

Tujuh

d)

Empat

42.

Antara berikut adalah kelas makanan, kecuali __________.

a)

Garam mineral

b)

Air

c)

Kalori

d)

Protein

43.

Fungsi lemak ialah _______________.

a)

Mengawal suhu badan

b)

Memanaskan badan

c)

Membina sel baharu

d)

Membekalkan tenaga

44.

X ialah makanan yang mengandungi karbon, hidrogen, oksigen, nitrogen dan kadangkala sulfur serta fosforus. Apakah X ?

a)

Protein

b)

Karbohidrat

c)

Lemak

d)

Vitamin

45.

Nyatakan kelas makanan ini.

a)

protein

b)

vitamin

c)

karbohidrat

d)

mineral

46.

Nyatakan kelas makanan ini.

a)

protein

b)

vitamin

c)

karbohidrat

d)

mineral

47.

Manakah BUKAN sumber karbohidrat?

a)
b)
c)
d)
48.

Apakah kepentingan karbohidrat

a)

untuk pertumbuhan

b)

cegah sembelit

c)

membekalkan tenaga

d)

mengawal suhu badan

49.

Cikgu Mohd.Nor mengalami masalah sembelit, apakah makanan yang sesuai diambil

a)

roti serat tinggi

b)

ayam goreng berempah

c)

air kopi dalgona

d)

daging bakar cicah air asam

50.

Contoh kelas makanan karbohidrat ialah

a)
b)
c)
51.

Pilih makanan yang mengandungi mineral

a)
b)
c)
52.

Apakah kumpulan makanan bagi ikan bilis, keju, garam, ikan dan sawi ?

a)

Karbohidrat

b)

Protein

c)

Mineral

d)

Vitamin

53.

Apakah kepentingan memakan buah-buahan dan sayur-sayuran?

a)

Untuk tumbesaran.

b)

Membekalkan tenaga.

c)

Menjaga kesihatan.

d)

Mengawal suhu badan.

54.

Apakah definisi makanan seimbang?

a)

Makanan yang mengandungi banyak vitamin dan mineral.

b)

Makanan yang mengandungi pelbagai kelas makanan.

c)

Makanan yang mengandungi semua kelas makanan dalam jumlah mencukupi.

d)

Makanan yang menjadi kegemaran dalam jumlah yang diperlukan oleh badan.

55.

Rajah menunjukkan sekumpulan makanan.


Apakah kepentingan kelas makanan ini?

a)

Memberi tenaga

b)

Memanaskan badan

c)

Mengawal suhu badan

56.

Pilih objek yang timbul di permukaan air

a)

batu

b)

ranting

c)

mangga kunci

57.

Pilih objek yang timbul di permukaan air

a)

duit syiling

b)

bola pingpong

c)

guli

58.

Pilih objek yang tenggelam di dasar air

a)

duit syiling

b)

bola pingpong

c)

gabus

59.

Pilih objek yang tenggelam di dasar air

a)

guli

b)

bola plastik

c)

gabus

60.

Span timbul kerana mempunyai banyak rongga udara

a)

betul

b)

salah

c)

tidak pasti

61.

Sabun tenggelam kerana tidak mempunyai rongga udara

a)

betul

b)

salah

c)

tidak pasti

62.

Ketumpatan setiap objek adalah berbeza

a)

betul

b)

salah

c)

tidak pasti

63.

Objek yang kurang tumpat daripada air akan timbul

a)

betul

b)

salah

c)

tidak pasti

64.

Objek yang lebih tumpat daripada air akan tenggelam

a)

betul

b)

salah

c)

tidak pasti

65.

Mengapa getah gelang tenggelam di dasar air?

a)

gelang getah lebih tumpat bebanding air

b)

gelang getah tebal

c)

tidak pasti

66.

Mengapa getah gelang tenggelam di dasar air?

a)

gelang getah lebih tumpat bebanding air

b)

gelang getah tebal

c)

tidak pasti

67.

Apakah akan berlaku sekiranya garam dilarutkan ke dalam air?

a)

air menjadi lebih tumpat

b)

air menjadi beku

c)

tidak pasti

68.

Apakah akan berlaku sekiranya garam dilarutkan ke dalam air?

a)

air menjadi lebih tumpat

b)

air menjadi beku

c)

tidak pasti

69.

Apakah akan berlaku sekiranya gula dilarutkan ke dalam air?

a)

air menjadi lebih tumpat

b)

air menjadi masin

c)

tidak pasti

70.

Berdasarkan rajah diberi yang mana lebih tumpat

a)

air

b)

minyak masak

c)

tidak pasti

71.

Berdasarkan rajah diberi yang mana lebih tumpat

a)
b)
c)
72.

Berdasarkan rajah diberi pilih aplikasi ketumpatan dalam kehidupan manusia

a)
b)
c)
73.

Berdasarkan rajah diberi pilih objek yang lebih tumpat

a)
b)
c)
74.

Berdasarkan rajah diberi pilih aplikasi ketumpatan dalam kehidupan manusia

a)
b)
c)
75.

Berdasarkan rajah diberi pilih aplikasi ketumpatan dalam kehidupan manusia

a)
b)
c)