wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

дврч 236-274. (16-39)

Total questions: 24

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Почему шины Крамера чаще используется:

a)

все перечисленное

b)

легко гнется

c)

используется на всех частях тела

d)

можно придать любую форму

e)

удобна в использовании

2.

В развитии краш-синдрома имеют значение

a)

сильное болевое раздражение

b)

все указанное

c)

травматическая токсемия

d)

плазма и кровопотеря вследствие отека конечностей

e)

ОПН

3.

Укажите симптомы, возникающие у пострадавшего с синдром длительного с сдавливания после удаления сдавления

a)

отсутствие пульсации на конечности

b)

деревянистая плотность мышц

c)

нарушение чувствительности кожи

d)

нарастание отека конечности

e)

Все указаные

4.

Правила наложения шин на конечности при закрытых переломах включает все выше указанное, кроме:

a)

жгут при наложении шины должен оставаться открытым

b)

длина шины может быть любой

c)

кончики пальцев кисти и стопы должны оставаться открытыми

d)

шина накладывается поверх одежды

e)

шины должны обездвиживать два или три сустава

5.

Укажите, в каком случае спасатель может применить прекардиальный удар:

a)

если остановка сердца произошла на ваших глазах

b)

при жалобе больного на боли в сердце

c)

при патологии почек

d)

при бледности и цианотичности кожных покровов

e)

во всех случаях клинической смерти

6.

Укажите, с какого этапа начинают проводить элементарную сердечно-легочную реанимацию:

a)

проведение закрытого массажа сердца

b)

с любого этапа

c)

проведение искусственной вентиляции легких

d)

обеспечение проходимости дыхательных путей

e)

Осмотра

7.

Укажите виды терминальных состояний

a)

преагональное состояние

b)

Все указанное

c)

Агония

d)

Клиническая смерть

e)

трех последовательных стадий

8.

Чем характеризуется терминальное состояние:

a)

изменение важнейших функций органов и систем

b)

без мед. вмешательства будет гибель

c)

Все указанеое

d)

пограничное состояние

e)

критическое состояние

9.

Переходное состояние между смертью и жизнью называетсЯ

a)

клиническая смерт

b)

предагональное состояние

c)

Агония

d)

Биологическая смерть

e)

реконвалесценция

10.

Выберите соотношение вдуваний и массажных толчков при проведении сердечно-легочной реанимации взрослому пострадавшему одним спасателем:

a)

1:1

b)

30:2

c)

1:10

d)

1:30

e)

1:20

11.

При внезапной остановке кровообращения необратимые изменения в коре полушарий головного мозга, как правило наступают

a)

Через 30 мин

b)

Через 15 мин

c)

Через 40 мин

d)

Через 20 мин

e)

Через 5 мин

12.

 У пострадавшего в аварии отсутствует дыхание и пульс на сонной артерии. Ваша тактика:

a)

немедленно начать проводить сердечно-легочную реанимацию на месте аварии

b)

вызвать помощь

c)

найти транспорт и доставить пострадавшего в ЛПУ

d)

придать пострадавшему устойчивое положение на боку

e)

позвонить и ждать приезда скорой помощи

13.

Ранним признаком биологической смерти является

a)

снижение температуры тела до окружающей среды

b)

трупное окоченение

c)

внешний вид

d)

симптом «кошачьего глаза«

e)

Трудные пятна

14.

Средняя продолжительность клинической смерти:

a)

10-15 мин

b)

40-50мин

c)

3-7 мин

d)

20-25мин

e)

1-2 мин

15.

Этапы сердечно-легочной реанимации (восстановление проходимости дыхательных путей, ИВЛ, непрямой массаж сердца) должны уметь проводить:

a)

все перечисленные

b)

любой человек взрослый

c)

школьники, студенты, рабочие

d)

работники специальных служб

e)

средний медицинский персонал

16.

Комплекс мероприятий направленных на восстановление основных жизненных функций организма, находящегося в состоянии клинической смерти называется:

a)

Терапия

b)

Реанимация

c)

Хирургия

d)

Гигиена

e)

Педиатрия

17.

Показанием к прекращению реанимационных мероприятий в случае их неэффективности служат:

a)

больные, ведущие асоциальный образ жизни

b)

лица с хр. заболеваниями

c)

четкие признаки биологической смерти

d)

отсутствие реанимации на боль

e)

Пожилые больные

18.

К абсолютным признакам клинической смерти относятся все перечисленные, кроме

a)

отсутствие мочеотделения

b)

изменение цвета кожи

c)

отсутствие пульса на сонной артерии

d)

расширение зрачков с отсутствием их реакции на свет

e)

Остановка дыхания

19.

 

Вопрос: Укажите обязательное условие проведения эффективного массажа сердца:

a)

пострадавший лежит на мягком матрасе

b)

Любое положение

c)

пострадавший лежит на мягкой поверхности

d)

пострадавший лежит на любой ровной поверхно

e)

пострадавший лежит на ровной твердой поверхно

20.

Укажите, где находится точка приложения рук спасателя при проведении непрямого массажа сердца взрослому пострадавшему:

a)

на нижней трети грудины, на два поперечных пальца выше мечевидного отростка

b)

на любой точке грудине

c)

на реберных дугах

d)

на верхней половине грудины

e)

на месте прикрепления мечевидного отростка к грудине

21.

Укажите симптомы, свидетельствующие об эффективности сердечно-легочной реанимации:

a)

уменьшение бледности и цианотичности кожных покровов

b)

Все указанное

c)

Появление дыхания

d)

сужение зрачков и их реакция на свет

e)

наличие пульсации на сонных артерияХ

22.

Больному находящемуся в состоянии клинической смерти, в течении 30 минут проводили реанимационные мероприятия. Сознание отсутствует, «симптом кошачьего глаза». Ваши действия:

a)

проводить реанимационные мероприятия

b)

произвести прекардиальный удар

c)

реанимацию прекратить

d)

уложить в устойчивое положение и ждать

e)

произвести искусственное охлаждение головв

23.

Признаком клинической смерти является:

a)

неравномерное сужение зрачков

b)

расширение зрачков и отсутствие реакции на свет

c)

симптом "кошачьего глаза

d)

опущение верхнего века

e)

Сужение зрачков

24.

Реанимация - это:

a)

раздел медицины, изучающий терминальные состояния

b)

изучение строения человека

c)

раздел медицины, изучающий болезни и травмы органов тела человека

d)

отделение ЛПУ

e)

практические действия, направленные на оживление ( восстановления кровообращения и дыхания)

Similar Resources on Wayground

Le dictionnaire(1-3)

20 questions

Le dictionnaire(1-3)

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Лексика. Паронимы, омонимы, синонимы, антонимы

21 questions

Лексика. Паронимы, омонимы, синонимы, антонимы

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Қ.т.Н/Т

20 questions

Қ.т.Н/Т

quiz

Worksheet

•

5th Grade

череп

21 questions

череп

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Тест по дробям

19 questions

Тест по дробям

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Право 10 класс СОР

20 questions

Право 10 класс СОР

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Kazakh Language Assessment: Part 1

19 questions

Kazakh Language Assessment: Part 1

quiz

Worksheet

•

1st Grade

литература

20 questions

литература

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade