Worksheets114私中先修班第七回(最終回)課前考0621
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包裹著苦澀的毒藥的是甜甜的糖
包裹著甜甜的糖的是花花的紙
包裹著花花的紙的是淚溼了的手帕
握著淚溼了的手帕的是一隻纖纖的手
長有這纖纖的手的是一個傷心的女子(商禽 傷心的女子)
關於詩中「甜甜的糖」的說明,下列何者正確?
指分手後甜蜜的回憶
象徵堅貞不渝的愛情
象徵情人的甜言蜜語
代表永恆的幸福
包裹著苦澀的毒藥的是甜甜的糖
包裹著甜甜的糖的是花花的紙
包裹著花花的紙的是淚溼了的手帕
握著淚溼了的手帕的是一隻纖纖的手
長有這纖纖的手的是一個傷心的女子(商禽 傷心的女子)
「包著糖衣的毒藥」是一句常見的俗諺,作者將這句俗諺應用在詩中,其所要表達的含義不包含下列何者?
被虛假的表象所欺騙
用當初甜蜜的謊言對比後來現實的苦澀
凸顯情人追求時的用心良苦
分手後,各種酸甜苦辣的回憶糾纏在一起
那些擋住通道滑手機的人類/那些把陽傘刺進路人眼中的人類/要老人和負重者都讓路給你的人類/隨手摘除花朵砍除老樹的人類/手持塑膠杯毫無愧色的人類/決定把核廢料丟在蘭嶼的人類/對愛人施暴與虐殺流浪動物的人類/當眾朗讀一首爛詩滿臉陶醉的人類/總數不斷增加卻仍在鼓勵生產的人類/只要活著的一天就是在製造人類/毀滅其他物種的人類/夢想著環遊世界可是卻從未發現/門口的苦楝已經開滿了(隱匿 萬物之靈)本詩的主旨應為下列何者?
諷刺人類的種種缺點
關心遭受苦難的人類
歌頌人類的各種貢獻
客觀介紹人類的特點
那些擋住通道滑手機的人類/那些把陽傘刺進路人眼中的人類/要老人和負重者都讓路給你的人類/隨手摘除花朵砍除老樹的人類/手持塑膠杯毫無愧色的人類/決定把核廢料丟在蘭嶼的人類/對愛人施暴與虐殺流浪動物的人類/當眾朗讀一首爛詩滿臉陶醉的人類/總數不斷增加卻仍在鼓勵生產的人類/只要活著的一天就是在製造人類/毀滅其他物種的人類/夢想著環遊世界可是卻從未發現/門口的苦楝已經開滿了(隱匿 萬物之靈)本詩中並未提到人類行為的何種缺點?
暴虐無道
暗箭傷人
破壞環境
自以為是
那些擋住通道滑手機的人類/那些把陽傘刺進路人眼中的人類/要老人和負重者都讓路給你的人類/隨手摘除花朵砍除老樹的人類/手持塑膠杯毫無愧色的人類/決定把核廢料丟在蘭嶼的人類/對愛人施暴與虐殺流浪動物的人類/當眾朗讀一首爛詩滿臉陶醉的人類/總數不斷增加卻仍在鼓勵生產的人類/只要活著的一天就是在製造人類/毀滅其他物種的人類/夢想著環遊世界可是卻從未發現/門口的苦楝已經開滿了(隱匿 萬物之靈)本詩末兩句的意境與下列何者最相近?
終日尋春不見春,芒鞋踏破嶺頭雲。歸來笑拈梅花嗅,春在枝頭已十分
半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來
川原紅綠一時新,暮雨朝晴更可人。書冊埋頭無了日,不如拋卻去尋春
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中
有鳥有鳥群紙鳶,因風假勢童子牽。
去地漸高人眼亂,世人為爾羽毛全。
風吹繩斷童子走,餘勢尚存猶在天。
愁爾一朝還到地,落在深泥誰復憐?(元稹 有鳥二十章之七)
本詩所歌詠的對象為何?
老鷹
風箏
童子
風
有鳥有鳥群紙鳶,因風假勢童子牽。
去地漸高人眼亂,世人為爾羽毛全。
風吹繩斷童子走,餘勢尚存猶在天。
愁爾一朝還到地,落在深泥誰復憐?(元稹 有鳥二十章之七)
本詩最可能是在諷刺下列何種人?
笑裡藏刀,心機深沉者
不知反省自身過錯,遷怒他人者
倚仗他人登上高位,卻沒有真才實學者
過河拆橋,不知感恩者
那富於彈力的選手他是位超人/有三點他必須看準:/何時長竿刺地?/何時奮身一縱起?/送他上去那長竿,何時該拋棄?
敏感而強勁,顫顫那長竿似弓/將他激射向半空/他將自己倒蹴/精巧的蹴成一道弧/─而旋腰,迴身,推竿/凌空一霎間,在勝利的頂點/他半醒半醺飄飄然降回地面(余光中 撐竿跳選手)
根據本詩,詩中所提到的撐竿跳的重點,下列何者並非在作者的敘述中?
何時奮身跳躍
何時拋棄長竿
何時長竿刺地
何時提竿助跑
那富於彈力的選手他是位超人/有三點他必須看準:/何時長竿刺地?/何時奮身一縱起?/送他上去那長竿,何時該拋棄?
敏感而強勁,顫顫那長竿似弓/將他激射向半空/他將自己倒蹴/精巧的蹴成一道弧/─而旋腰,迴身,推竿/凌空一霎間,在勝利的頂點/他半醒半醺飄飄然降回地面(余光中 撐竿跳選手)
「凌空一霎間,在勝利的頂點/他半醒半醺飄飄然降回地面」,這段詩句所要表達的意思為何?
飛越受挫,失敗收場
微醺之下,更能成功
飛越成功,安全降落
觀眾讚嘆,掌聲四起
那富於彈力的選手他是位超人/有三點他必須看準:/何時長竿刺地?/何時奮身一縱起?/送他上去那長竿,何時該拋棄?
敏感而強勁,顫顫那長竿似弓/將他激射向半空/他將自己倒蹴/精巧的蹴成一道弧/─而旋腰,迴身,推竿/凌空一霎間,在勝利的頂點/他半醒半醺飄飄然降回地面(余光中 撐竿跳選手)
根據本詩,對於撐竿跳選手,作者採何種角度敘述?
偏重選手的技術呈現、長竿材質
著重撐竿跳過程描寫,具體而微
強調選手奮力練習,百折不撓
側重選手心理層面,凸顯堅強意志
當一個快餓死的小男孩偷走麵包/當一個趕時間的母親穿越馬路/當一個被壓榨的工人臥軌/當一個絕望的人開槍
(甲)把雨下在禮拜天的遊樂場裡
(乙)當一朵雲
(丙)沒有誰認真看見它的悲傷
(丁)憤怒的人群(蔡仁偉 當世界只剩法律)
根據詩意,詩句的正確排列順序為何?
甲乙丁丙
甲乙丙丁
乙甲丙丁
乙甲丁丙
神的傑作中最成功的季節
透明全盲的瞳中
天使和魔鬼一樣可愛
海賊和王子一樣可親
最馴良的動物
自己恨不得跳入狩獵者的心
於是便利捕獲的好機會
千古不變(陳秀喜 思春期)
根據詩意,「天使和魔鬼」為何一樣可愛?
情人眼裡出西施
不願意以貌取人
視力不佳,無法分辨
受到魔法蠱惑
神的傑作中最成功的季節
透明全盲的瞳中
天使和魔鬼一樣可愛
海賊和王子一樣可親
最馴良的動物
自己恨不得跳入狩獵者的心
於是便利捕獲的好機會
千古不變(陳秀喜 思春期)
「自己恨不得跳入狩獵者的心」最可能的原因為何?
少女情懷總是詩
不忍其他人受苦
年輕氣盛,表現叛逆
命運的安排
好像
前生是一個憂傷的君王
變作禽鳥
啼濺了鮮血
尋找春天的精魂(蔣勳 前生的記憶)
本詩中所提到的禽鳥,最有可能是下列哪一種?
精衛
杜鵑
夜鶯
慈烏
好像
前生是一個憂傷的君王
變作禽鳥
啼濺了鮮血
尋找春天的精魂(蔣勳 前生的記憶)
從本詩的描述可以看出,這位化為禽鳥的君王,最有可能具有下列哪一種精神?
悲天憫人
摩頂放踵
奮發有為
專一執著
我的寂寞是一條長蛇,靜靜地沒有言語—
姑娘,你萬一夢到牠時,千萬啊,莫要悚懼!
牠是我忠誠的伴侶,心裡害著熱烈的鄉思:牠在想著那茂密的草原—你頭上的濃郁的烏絲。
牠月光一般輕輕地,從你那兒潛潛走過;為我把你的夢境銜了來,像一只緋紅的花朵!(馮至 蛇)
本詩的主旨為何?
描寫朋友間相互關懷
描寫暗戀對方之情思
描寫失戀的絕望悲哀
描寫雙方熱戀的過程
我的寂寞是一條長蛇,靜靜地沒有言語—
姑娘,你萬一夢到牠時,千萬啊,莫要悚懼!
牠是我忠誠的伴侶,心裡害著熱烈的鄉思:牠在想著那茂密的草原—你頭上的濃郁的烏絲。
牠月光一般輕輕地,從你那兒潛潛走過;為我把你的夢境銜了來,像一只緋紅的花朵!(馮至 蛇)
在本詩之中,「蛇」給人的感覺為何?
憨直的
驚悚的
輕柔的
冷酷的
在湖邊
島的個性就回到我身上
我的島在遙遠的東方
極目望不到的太平洋
漸漸聽到潮聲
我的島的個性就自然湧現
我走進潮中任憑湖水沖擊
以島的堅持露出水面上
回頭望著東方(李魁賢 日內瓦)
根據本詩「在湖邊/島的個性就回到我身上」,這是描述作者的哪一種情懷?
對於臺灣有很深的依戀
喟嘆島的景色美不勝收
熱愛大自然的個性
對於釣魚活動情有獨鍾
在湖邊
島的個性就回到我身上
我的島在遙遠的東方
極目望不到的太平洋
漸漸聽到潮聲
我的島的個性就自然湧現
我走進潮中任憑湖水沖擊
以島的堅持露出水面上
回頭望著東方(李魁賢 日內瓦)
這首詩主要在表達什麼意旨?
作者到處遊歷的所見所聞
感嘆外國的一切都比臺灣好
感嘆讀萬卷書,不如行萬里路。
詩人無論在何處依舊心繫臺灣
一隻蝶翻過夏日的葉背
尋找秋天的花朵
一隻蜂在秋天的花朵裡
追索記憶中的蜜
一朵花側耳傾聽整座山
波湧而來的沙啞蟬唱
一個人夾起光陰三明治
靜靜咀嚼 風的滋味。(琹川 初秋早餐)
關於這首詩的解讀,下列說明何者正確?
以大自然四季的更迭,寫出新生命誕生的喜悅
透過自然景物的觀察,體會四季更迭的微妙變化
從昆蟲的勞動中,體悟到生命的終極目標與積極態度
了解自然的更替,消解面對生老病死的擔憂痛苦
一隻蝶翻過夏日的葉背
尋找秋天的花朵
一隻蜂在秋天的花朵裡
追索記憶中的蜜
一朵花側耳傾聽整座山
波湧而來的沙啞蟬唱
一個人夾起光陰三明治
靜靜咀嚼 風的滋味。(琹川 初秋早餐)
下列選項,何者最適合形容這首詩的風格?
詼諧童趣
恬淡閒適
孤寂慘澹
熱情洋溢
糖廠的煙囪拖拉小火車/沿土地的刀疤馳去/空氣裡充滿糖分/沉澱在蔗農身上,卻是鹽漬(方旗〈蔗田〉)
詩中的「鹽漬」隱含什麼意義?
人們對土地的破壞
廢煙對健康的危害
農民的辛勞
糖業的興盛
只要明天還在/我就不會悲哀/冬雪終會悄悄融化/春雷定將滾滾而來(汪國真〈只要明天還在〉)
詩中的「冬雪」和「春雷」隱含著什麼意義?
霉運/好運
痛苦/希望
冷酷/溫暖
死寂/熱鬧
「在這樣的光線裡,聲音可以傳得很遠。(甲)還有拍打晒暄的棉被的聲音,(乙)誰家在收晾衣服,(丙)那空而實的嘭嘭聲,(丁)晾竿清脆地碰撞著,不緊不慢,一記記地,在住宅區的院子裡,又疏落又飽滿地散開。」(王安憶 夕照)上述被打亂的句子,依下列何種順序排列,文意最順暢?
乙丁甲丙
甲丙丁乙
乙丙丁甲
甲丁丙乙
詩的創作中,時常會運用某些意象傳達情感,讓文字的想像空間更豐富,例如:以「玫瑰」象徵熱烈的愛情。下列各組象徵的說明,何者最不恰當?
火炬→照亮黑暗
風雨→困頓患難
秋蟬→品行高潔
燈塔→汪洋迷航
古人認為詩的鍊字如畫龍點睛。「一條美麗的銀蠹魚/從水經注裡□出來」(瘂弦 晒書)
根據詩意,缺空處應填入下列何者?
爬
鑽
游
走
