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WorksheetsESTRATEGIAS EVALUACIÓN FORMATIVA
Total questions: 10
Worksheet time: 6mins
¿QUÉ ES LA EVALUACIÓN FORMATIVA?
Un método para calificar el conocimiento final de un estudiante al término del ciclo escolar
Un proceso continuo que busca monitoriar el aprendizaje y brindar retroalimentación para mejorar
Una herramienta para comparar el rendimiento de los estudiantes entre si
Todas las respuestas anteriores son correctas
¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES ES UNA CARACTERÍSTICA DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA?
Es vaga y general
Se da solo al final del curso
Es especifica, oportuna y orienta a la acción
Se enfoca únicamente en los errores del estudiante
UN DOCENTE OBSERVA A SUS ESTUDIANTES MIENTRAS TRABAJAN EN UN PROYECTO Y LES HACE PREGUNTAS PARA VERIFICAR SU COMPRENSIÓN. ¿QUÉ ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN FORMATIVA ESTÁ UTILIZANDO?
Portafolios de evidencias
Rúbricas de evaluación
Diarios de aprendizaje
Observación estructurada
¿QUÉ ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN FORMATIVA IMPLICA QUE LOS ESTUDIANTES SE EVALÚEN MUTUAMENTE Y OFREZCAN COMENTARIOS?
(a)
¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES NO ES UN BENEFICIO DIRECTO DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA PARA LOS ESTUDIANTES?
Disminución de la ansiedad ante los exámenes
Clarificación de los aprendizajes
Mayor autonomía en su aprendizaje
Obtención de una calificación definitiva para la boleta.
CUANDO UN ALUMNO REFLEXIONA SOBRE SU PROPIO PROGRESO Y DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE. ¿QUÉ TIPO DE EVALUACIÓN FORMATIVA ESTÁ REALIZANDO?
(a)
¿QUÉ ELEMENTO ES ESENCIAL PARA QUE LA EVALUACIÓN FORMATIVA SEA UN PROCESO CONTINUO ?
Todas las anteriores
Utilizar solo exámenes de opción múltiple
Realizar un único examen al final de cada tema
Integrar la evaluación en las actividades diarias de enseñanza y aprendizaje
¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES HERRAMIENTAS PERMITE A LOS ESTUDIANTES COMPRENDER LOS CRITERIOS DE CALIDAD DE UN TRABAJO Y AUTOEVALUARSE O COEVALUARSE DE MANERA MAS OBJETIVA?
Rúbricas
Listas de cotejo
Análisis de desempeño
Todas las anteriores
UN PROFESOR PIDE A SUS ALUMNOS QUE ESCRIBAN EN UNA TARJETA "LO QUE MÁS LES COSTÓ ENTENDER HOY". ESTA ES UNA ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN FORMATIVA CONOCIDA COMO:
Ticket de salida
Coevaluación final
Autoevaluación final
Ninguna de las anteriores
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describen de manera precisa una característica o beneficio fundamental de las estrategias de evaluación formativa?
Todas las anteriores
Fomentan la reflexión y la autoevaluación en los estudiantes
Proporcionan retroalimentación oportuna para la mejora continua
Permiten monitorear el progreso del aprendizaje y ajustar la enseñanza
