wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

"מאפייני מעשה חכמים בסיפור "ביתו של רבי עקיבא והנחש

Total questions: 9

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

?מה זה צימצום עלילה

a)

הפחתה של פרטים, דמויות, מקומות וזמן, תוך התמקדות באירועים המרכזים ובדמויות המעורבות בו

b)

סיפור אירועים ביקצרה כדי לצמצם את העלילה ולהעביר מסר ברור יותר.

c)

מסירת מעט פרטים על הדמויות המקום אהזמן כדי לספרסר בהרחבה את אירועי העלילה ולהתמקד במ

d)

אין מספר לסיפור כדי לצמצם את הסיפור כך שהעלילה תתקצר וההתמקדות תהיה במסר.

2.

?מה זה השלמת פערים

a)

הקורא ממציא מידע שנרמז עליו באירועים המוזכרים בעלילה.

b)

הקורא לומד על הלקח הנרמז באירועים אשר מופיעים בעלילה

c)

הקורא משלים מידע חסר או לא מפורט בסיפור, כדי ליצור הבנה שלמה של הסיפור.

d)

הקורה מתעלם ממידע מיותר אשר לא מופיע באירועי הסיפר.

3.

?מה זה כיווץ זמן

a)

זמן העלילה בסיפור ארוך ומתפרש, לעומת זמן הסיפור

b)

העלילה מתרחשת על פני פרק זמן זהה להסיפור עצמו עשוי להיות קצרצר.

c)

העלילה מתרחשת על פני פרק זמן ארוך יחסית, בעוד שהסיפור עצמו עשוי להיות ארוך יותר.

d)

זמן העלילה בסיפור קצר ומצומצם, לעומת זמן הסיפור עצמו.

4.

?מהו קונפליקט

a)

התקוטטות

b)

ויכוח

c)

דין ודברים

d)

דיון מעמיק

5.

?בין מי למי יש דיאלוג המבטא את הקונפליקט בסיפור "ביתו של רבי עקיבא והנחש

a)

בין ביתו לבין העני

b)

בין רבי עקיבא לבין ביתו

c)

בין רבי עקיבא לבין הכלדאים

d)

בין כל העולם לבין הבת

6.

"?מה היסוד הפלאי בסיפור "ביתו של רבי עקיבא והנחש

a)

הנס הוא שהבת ניצלה וזכות העני שבפתח

b)

הנס הוא שרבי עקיבא צדק ואילו הכלדאים טעו

c)

הנס הוא שהכלדאים טעו ואילו רבי עקיבא צדק

d)

הנס הוא שהנחש בסדק לא הכיש את הבת

7.

?מה המוסר השכל של הסיפור

a)

חשוב לעזור לעניים כי זה סבל להיות רעב

b)

צדיקותה של הבת היא שמצילה אותה ממוות

c)

רבי עקיבא ידע שמצוות יכולות להציל ממוות אך לא ידע שזה הצדקה

d)

ישראל יכולים להיות מעל המזל אם יתעלו לקיים מצוות צדקה

8.

?מה המידה כנגד מידה שבסיפור "ביתו של רבי עקיבא והנחש

a)

כמו שרבי עקיבא האמין במצוות כך ביתו ניצלה ממוות.

b)

כמו שהבת נתנה חיים לעני כך ה' נתן לה חיים

c)

כמו שהכלדאים טעו כך רבי עקיבא צדק

d)

כמו שכל העולם היה עסוד בסעודה הבת נתנה מנתה

9.

?מהם אמצעים אומנותיים

a)

מידה כנגד מידה

b)

ניגוד וחזרה

c)

כיווץ זמן

d)

קונפליקט ודיאלוג