wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

“Olha o Menino 2.0” (Negra Li & Djonga)

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

“Lembra do menino? Quantos meninos iguais” — esse verso chama atenção para:

a)

A infância feliz

b)

A repetição de histórias de marginalização

c)

A diversidade juvenil

d)

A esperança coletiva

2.

“Filho das falhas sociais” significa que o menino:

a)

Foi bem amparado

b)

Sofre as consequências de falhas institucionais

c)

Herdou bens materiais

d)

Vive em comunidade rica

3.

Quando o eu lírico diz “Se passar dos 30 já é louco demais”, ele está ressaltando:

a)

Que a vida é curta para alguns jovens

b)

A sabedoria da maturidade

c)

Alegria na velhice

d)

Que 30 anos é a idade ideal

4.

O verso “a bala perdida encontra a pele escura” denuncia:

a)

Violência aleatória

b)

Armas sem controle

c)

Falta de policiamento

d)

Racismo estrutural e violência policial racializada

5.

“Colecionador de cicatrizes” sugere que o menino:

a)

Viaja muito

b)

Adora tatuagens

c)

É fotógrafo

d)

Tem muitas marcas emocionais e físicas

6.

“O menino se armou pra ser caçador e não mais a caça” representa:

a)

Um jogo infantil

b)

Um filme de ação

c)
  • Uma inversão de papéis: de vítima para protagonista

d)

O hobby de caça

7.

Ao dizer “eu só vesti a carapuça”, o eu lírico quer dizer:

a)

Usou roupa tradicional

b)

Usou uniforme

c)

Participou de uma festa

d)

Assumiu plenamente sua identidade

8.

O verso “fui tu que costurou” sugere que:

a)

Alguém lhe ensinou a agir, mas ele escolheu como ser.

b)

Ele é costureiro

c)

Ele foi vítima de moda

d)

Ele passou por reparos físicos

9.

“Pedi perdão a Deus e amém” comunica:

a)

Um verso de oração sem importância

b)

Uma crítica à igreja

c)

Recusa religiosa

d)

Um momento de transformação pessoal

10.

“E eu vou fazer chorar quem fez os meus chorar” pode ser interpretado como:

a)

Violência gratuita

b)

Vingança simples

c)

Justiça social

d)

Promessa de guerra

11.

“Dias de luta, hoje é só glória” expressa:

a)

Derrota

b)

Vitória após a superação

c)

Celebração vazia

d)

Conquista financeira

12.

“Danone pros menorzinhos” simboliza:

a)

Nutrição e cuidado com a geração seguinte

b)

Publicidade infantil

c)

Brinquedos do fast-food

d)

Marca de roupas

13.

“Reescrever mais histórias” significa:

a)

Editar textos antigos

b)

Transformar narrativas de vidas marginalizadas

c)

Aprender gramática

d)

Imprimir livros

14.

A frase “O mundo nessa vida tem virado” sugere:

a)

O mundo está acabando

b)

A Terra girando

c)

Mudanças radicais para melhor

d)

Instabilidade climática

15.

A ideia de “final feliz” no contexto da música refere-se a:

a)

Um casamento

b)

Superação e dignidade

c)

Riqueza extrema

d)

Reconhecimento mundial

16.

A narrativa da música é baseada principalmente em:

a)

Fantasia

b)

História medieval

c)

Realidade urbana e periférica

d)

Turismo juvenil

17.

As “falhas sociais” mencionadas incluem:

a)

Ausência de educação e assistência

b)

Cultura e lazer

c)

Infraestrutura de luxo

d)

Tecnologia avançada

18.

O verso “tantos meninos iguais” sugere:

a)

Singularidade

b)

Festa infantil

c)

Uniformes escolares

d)

Coletividade de experiências semelhantes

19.

A metáfora da “estrada” remete a:

a)

Viagens turísticas

b)

Rota de ônibus

c)

Passeios de carro

d)

Caminhada da vida, com obstáculos e lutas

20.

O envolvimento de Negra Li e Djonga traz destaque para:

a)

Medievalismo moderno

b)

Música instrumental

c)

Denúncia de injustiças sociais e vivências periféricas

d)

Música pop comercial