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Avaliação 6º Ano- 2º trimestre

Total questions: 9

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Luna está criando um mosaico com azulejos vermelhos, como mostrado na figura. Qual é o perímetro da área formada pelos azulejos vermelhos?

a)

18

b)

19

c)

20

d)

21

2.

Qual o perímetro dessa figura?

a)

16 u

b)

18 u

c)

17 u

d)

15 u

3.

Eva está pintando um mural usando quadrados de papel colorido. Ela usou quadrados vermelhos para formar o desenho mostrado na figura. Qual é a área coberta pelos quadrados vermelhos?

a)

13

b)

12

c)

8

d)

4

4.

Na figura, o caminho criado pelas setas indicam a medida do

(a)  

5.

Na figura, a parte "rosa" é a representação da medida da:

(a)  

6.

Vamos trabalhar com medidas de comprimento 3000 m ​ ​ (a)   e 3 metros possui ​ (b)   .

Choose from the below words
3km
300 cm
3cm
3000km
7.

1. Gustavo, ansioso para jogar futebol com seus amigos, portanto, perguntou ao seu professor que horas a turma sairia para o intervalo. O professor respondeu que seria depois de 2 horas e meia. 

Observando o relógio, como na figura , naquele momento, que horas será o intervalo na escola de Gustavo?

a)

a) 12h

b)

b) 14h30min

c)

c) 15h

d)

d) 15h30min

8.

Numa aula de matemática, Pedro desenhou um quadrado em uma malha quadriculada, como mostra a figura:

Qual é a redução (metade) do quadrado original?

a)

b)

c)

d)

9.

Um atleta deseja dar uma volta em torno de um campo de futebol como mostra a figura.

O total do percurso será de ​ ​ (a)  

Choose from the below words
420 m
210m
180m
240m