wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Орыс тілі 1-63

Total questions: 63

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

Назовите непарный по глухости-звонкости согласный.

a)

К

b)

С

c)

Т

d)

П

e)

Х

2.

Слово с начальной буквой - 3 -:

a)

..доровье

b)

...делать

c)

...бежать

d)

…держать

e)

…горяча

3.

Укажите словосочетание, в котором есть слово с пропущенной буквой о после шипящего.

a)

Чугунная реш... тка

b)

Мягкая ш...ретка

c)

Тихий ш...рох

d)

Тревожный ш...пот

e)

Большой ж..лоб

4.

Укажите словосочетание, в котором есть слово с приставкой при-.

a)

Пр... одолеть барьер

b)

Пр... ступить к работе

c)

Пр... граждать дорогу

d)

Пр.. ступить закон

e)

Пр.. .одолеть пр.. .грады

5.

Синоним к слову банальный

a)

Заурядный.

b)

Флегматичный

c)

Бесталанный

d)

Совершенный

e)

Бессознательный

6.

Определите ряд сложных существительных с соединительной гласной:

a)

  • Завуч, жар-птица

b)

  • Диван-кровать, кресло-качалка

c)

  • Велокросс, аэрофлот

d)

  • Землемер, теплоход

e)

  • Спецкор, аэросьемка

7.

Сложное прилагательное, которое пишется слитно, находится в предложении:

a)

Дрожит весь воздух (ярко)золотой.

b)

Цепи гор на (северо)западном берегу прерываются низменностью.

c)

Они были глухи к (политико)экономическим

истинам.

d)

Около аппарата плавали очень славные (больше) глазые рыбки.

e)

Между скал (красно)лилового цвета встречались ровные полянки.

8.

Укажите словосочетание с собирательным числительным:

a)

Сто заданий

b)

Сорок лет

c)

Трое суток

d)

Три конфеты

e)

Двадцать четыре метра

9.

Определите, с каким из утверждений можно согласиться.

a)

Деепричастия отвечают на вопросы: что делать?

что сделать?

b)

Деепричастия отвечают на вопросы: что делая?

что сделав?

c)

Деепричастия отвечают на вопросы: что делая?

что сделая?

d)

Деепричастия отвечают на вопросы: что делающий? что сделавший?

e)

Деепричастия отвечают на вопросы: какой? каков?

чей?

10.

Определите, в каком из существительных с предлогом по пишется ю.

a)

По решени... собрания

b)

По окончани... школы

c)

По истечени... срока

d)

  • По прибыти... в порт

e)

  • По выход... из партии

11.

Укажите союз, который не относится к противительным союзам:

a)

Но

b)

Однако

c)

Не только - но и

d)

Зато

e)

А

12.

Укажите вариант, в котором слово с не пишется слитно.

a)

…легкая задача, а трудная.

b)

…в чем ...уступить.

c)

Прийти ...вовремя.

d)

...брежная работа.

e)

...в силах оторваться

13.

Однородные члены - это :

a)

Слово или группа слов, содержащих побуждение.

b)

Такие члены предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос и являются одинаковыми членами предложения.

c)

Синтаксические единицы, содержащие вопрос.

d)

Синтаксические единицы, которые имеют в своем составе грамматическую основу.

e)

Синтаксические единицы, содержащие сообщение о чем-то.

14.

Определите, чем осложнено предложение.

Тонкие прозрачные дымки исчезали, расплываясь по голубому фону неба.

a)

Обособленными дополнениями

b)

Вводными словами и предложениями

c)

Однородными членами предложения

d)

Обособленными обстоятельствами

e)

Обособленными определениями

15.

Укажите верный вариант расстановки букв в словах.

Чайное блю.. це, желтая ку. …шинка, горбу.. ка хлеба, ручной тормо..., во.. .зальная площадь.

a)

  • Т, Ф, Ш, 3, К

b)

  • Т, В, Ш, 3, Г

c)

  • Д,Ф,Ж,3,К

d)

  • Д,В,Ш,С,Г

e)

Д,В,Ш,3,К

16.

Буква ь (мягкий знак) не пишется:

a)

Ден...ской

b)

Сентябр... ский

c)

Сибир...ский

d)

Декабр...ский

e)

Октябр...ский

17.

Укажите предложение, в котором пропущена буква   -з-  в приставке.

a)

Когда мы отправились в путь, солнце еще не в...ходило.

b)

Окрестность и...чезла во мгле, мутной и желтоватой.

c)

Старый Берестов внутренне жалел о потерянном труде и времени на столь бе…полезные прихоти.

d)

Обед его состоял из двух или трех блюд, и…готовленных отставным солдатом.

e)

Марья Гавриловна сама в бе…престанном бреду высказывала свою тайну.

18.

Укажите слово с буквой О после Ц.

a)

Кольц...вой

b)

Платьиц...м

c)

Морозц...м

d)

Пальц...м

e)

Дворц...вый

19.

Укажите существительное, не имеющее формы множественного числа:

a)

Отряд 

b)

Белье

c)

Взгляд

d)

Стадо

e)

Масло

20.

Определите строку с краткими прилагательными:

a)

Сыпуч, горюч, рыж, шипуч

b)

Роскошь, глушь, тишь, дрожь

c)

Отрежь, намажь, спрячься, беречь

d)

Пастбищ, сокровищ, училищ, полчищ

e)

Уж, замуж, невтерпеж

 

21.

Укажите числительное, обозначающее целое число:

a)

Одна вторая

b)

Две седьмых

c)

Одна сотая

d)

Одна четвертая

e)

Тридцать четыре

22.

Определите вариант притяжательных местоимений:

a)

Мой, твой, наш, ваш, свой

b)

Свой, сам, самый, мой, твой

c)

Ты, сам, он, свой, мой, наш

d)

Себя, свой, мы, твой, этот, тот, таков

e)

Ты, сам, самый, каждый, иной, другой

23.

Побудительное предложение

a)

Садись заниматься казахским языком!

b)

Я расспрашиваю старика о зайце.

c)

Старик у печки возится с самоваром.

d)

В сенях спит заяц и во сне стучит лапой по полу.

e)

Рыбак охотно рассказывает мне интересную историю.

24.

Обращение

a)

Главный член предложения, который обозначает предмет речи и отвечает на вопросы именительного падежа.

b)

Обозначает признак предмета и поясняет подлежащее, дополнение или другие члены  

предложения, выраженные существительным.

c)

Обозначает предмет и зависит от сказуемого или другого члена предложения, выражается существительным, местоимением или другой частью речи (в значении существительного) в косвенном падеже.

d)

Это слово (или словосочетание), называющее того, к кому обращаются с речью, имеет

форму именительного падежа и произносится с особой звательной интонацией.

e)

Выражается существительным, согласованным с определяемым словом в падеже.

25.

Укажите, в каком варианте нужно вставить букву и.

a)

Пр…тендовать

b)

Пр…дварительный

c)

Пр…сутствовать

d)

Пр…кратить

e)

Пр…тензия

26.

Укажите, в каком варианте нужно вставить ё.

a)

Врач...м

b)

Чуж...й

c)

Плащ...м

d)

Жж...т

e)

Саранч...й

 

27.

Собирательное числительное:

a)

Семеро с ложкой, двое с сошкой

b)

Более пятнадцати миллионов человек

c)

Трехгранник

d)

Восемнадцатый год 

e)

Две девочки вбежали в комнату

28.

Укажите, в каком предложении нет дефиса.

a)

Кому(то) принесли от мастера ларец.

b)

Дай мне что(нибудь) почитать.

c)

Перед камином сидело (не)сколько молодых людей.

d)

Какой(то) он не такой, как все, тихий, ласковый...

e)

Через минуту бледно(серые) блоки были подняты.

29.

Укажите глагол повелительного наклонения.

a)

Работаете спустя рукава.

b)

Торопитесь излишне.

c)

Быстро прибавляете в весе.

d)

Не тревожьте сон ребенка!

e)

Слушаете невнимательно.

30.

Укажите правильный вариант пропущенных букв в предложении: Этот доктор н... станет н... резать, н... колоть, н... пропишет горьких лекарств.

a)

Е-Е-Е-Е

b)

Е-И-И-Е

c)

И-Е-Е-И

d)

Е-И-Е-И

e)

Е-Ы-И-Е

31.

Дополнение выражается существительным или местоимением, отвечает на вопросы

a)

какой? чей?

b)

чей? который?

c)

косвенных падежей

d)

где, откуда, почему, когда, при каком условии?

e)

с какой целью?

32.

Морфология изучает:

a)

Способы образования слов

b)

Словарный состав языка

c)

Устойчивые сочетания слов

d)

Слова как части речи

e)

Словосочетание и предложение

33.

Определите ряд имен числительных, в середине которых пишется ь.

a)

Восем..надцать, шестьдесят, восемьсот

b)

Девять, шестисот, семьдесят

c)

Пят..сот, трид..цать, семьдесят

d)

Восем..десят, восем..сот, девят..сот

e)

Восемнадцать, шест..наддать, пятьдесят

34.

Укажите предложение, в котором подлежащее выражено местоимением.

a)

Мой сад с каждым днем увядает.

b)

Поэзия и старость несовместимы.

c)

Иных уже нет, а те далече.

d)

Пусть вам звездою путеводной святая истина горит.

e)

Тебя небо лишь слушает звездное.

35.

Укажите предложение, в котором есть антонимы.

a)

Я шел во двор, чувствуя себя чемпионом, рекордсменом, победителем.

b)

Все в Москве двигается и спешит.

c)

Солнце светило, сияло изо всех сил.

d)

Доброе слово дом построит, злое слово дом разрушит.

36.

Укажите прилагательное с буквой О в окончании:

a)

Дремуч...му

b)

Неуклюж...го

c)

Колюч...го

d)

Чуж...му

e)

Лучш...го

37.

Определите количественные числительные:

a)

Третий звонок, пятнадцатый ряд

b)

Одиннадцатый год, третий звонок

c)

Тринадцатый этаж, четвертый класс

d)

Пятьдесят квартир, двенадцать экземпляров

e)

Первый день, второй дом

38.

Схема, соответствующая предложению 
Мастер спросил Вы знаете когда начинается рабочий день 

a)

«П?»-а 

b)

А:«П?» 

c)

А:«П!» 

d)

«П!»-а 

e)

«П...»-а 

39.

Определите бессоюзное сложное предложение

a)

Лес, горы слились, всё окуталось густым туманом.

b)

То солнце светит, то идёт дождь.

c)

Прошло много времени с тех пор, как они разлучились.

d)

Там счастье не диво, где трудятся красиво.

e)

Ей казалось, что всё вокруг переменилось.

40.

Определите бессоюзное сложное предложение

a)

Прошло много времени с тех пор, как они разлучились.

b)

Май холодный - год хлебородный.

c)

Там счастье не диво, где трудятся красиво.

d)

То солнце светит, то идёт дождь

e)

Ей казалось, что всё вокруг переменилось.

41.

Определите бессоюзное сложное предложение  со значением  последовательности

a)

Льётся тёплый солнечный воздух в комнаты, шумят воробьи на сирени.

b)

Облака рассеялись, на тёмно-синем небе  ярко засверкали звёзды.

c)

Время красит, безвременье старит.

d)

Мир строит - война разрушает.

e)

Мелкий дождик сеет с утра - выйти невозможно.

42.

Правда, утром он сделал ошибку. Это предложение осложнено

a)

обращением

b)

вводным словом

c)

обособленным дополнением

d)

однородными дополнениями

e)

обособленным обстоятельством

43.

Определите сложносочинённое предложение.

<variant>Изобразить чувство, которое я испытывал в то время, очень трудно.

a)

Но самой реки не было видно: она пряталась за рощей.

b)

Зелёный свет погас, и не стало видно теней.

c)

Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза.

d)

Я прошёл мимо куста, где пел соловей.

44.

Определите сложносочинённое предложение  с соединительным союзом:

a)

Освещённое окно на третьем этаже стукнуло и отворилось, и мы увидели тёмную голову Аси.

b)

Охотник укладывал и носил  камни, не отдыхая.

c)

Лес молчит, но это молчание не прежнее, а живое, ждущее.

d)

Они поглядывали то на нас, то на дым из очагов, подымавшийся в небо.

e)

Не то это было раннее утро, не то уже наступал вечер.

45.

Определите сложносочинённое предложение  с  противительным  союзом:

a)

Гром прошёл по небу, а тучи, как птицы, с криком неслись против ветра.

b)

Не то было раннее  утро, не то уже наступал вечер.

c)

В акациях прошумел ветер, и пушечным ударом прокатился над морем гром.

d)

Ветер задует, и загудят сосны, как колокола.

e)

То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит.

46.

Сколько наклонений у глагола

a)

6

b)

5

c)

4

d)

3

e)

2

47.

Глагол повелительного наклонения

a)

знает

b)

Знайте

c)

Знать

d)

Узнает

e)

Знал

48.

Глагол условного наклонения

a)

Слушай

b)

Дышать

c)

Любил бы

d)

Плакать

e)

Грустит

49.

Словосочетание с притяжательным прилагательным

a)

дядин совет

b)

узкий проход

c)

тяжелый груз

d)

тихий разговор

e)

стиральная машина

50.

Синонимы

a)

облако, облачный

b)

север, юг

c)

восхитительный, замечательный

d)

могучий, слабый

e)

мороз, морозный

51.

Антоним к слову грусть

a)

апатия

b)

безразличие

c)

ненависть

d)

радость

e)

равнодушие

52.

Сколько гласных звуков в русском языке? 

a)

7

b)

5

c)

6

d)

8

e)

4

53.

Сколько согласных звуков в русском языке

a)

36

b)

34

c)

35

d)

37

e)

38

54.

Раздел науки о языке, в котором изучаютсязвуки речи: 

a)

Графика

b)

Орфоэпия 

c)

Орфография 

d)

Фонетика 

e)

Морфология 

55.

Найдите слово, в котором ударение падает на второй слог 

a)

Папка 

b)

Школьник

c)

Маленький

d)

Тайга

e)

Радуга

56.

Найдите слово, которое имеет переносное значение: 

a)

Человек идёт 

b)

Люди идут 

c)

Папа идёт 

d)

Девочки идут 

e)

Снег идёт 

57.

Какие существительные пишутся с большой буквы? 

a)

Собственные 

b)

Нарицательные 

c)

Одушевленные 

d)

Неодушевленные

e)

Существительные женского рода 

58.

Укажи ряд, где нет слов-синонимов 

a)

Именины, день рождения 

b)

Пригласить, позвать в гости 

c)

Весёлый, радостный 

d)

Праздник, торжество 

e)

Высокий, низкий 

59.

Укажите, какое словосочетание является синонимом фразеологического оборота Не теряй головы: 

a)

Купить очень дёшево 

b)

Быстро возвратиться 

c)

Быть серьёзным, осмотрительным 

d)

Легко держаться в воде 

e)

Уехать очень далеко 

60.

Назовите антоним фразеологизму «Спустя рукава» 

a)

Далеко пойти 

b)

Не шутя 

c)

Не покладая рук 

d)

Сложа руки 

e)

Положа руку на сердце 

61.

Антонимы – это слова … 

a)

одной и той же части речи с противоположным значением 

b)

одной и той же части речи, которая обозначает одно и то же 

c)

одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому значению 

d)

которые имеют переносное значение 

e)

имеющие несколько лексических значений 

62.

Определите сколько служебных частей в тексте: Дождик прошел по садовой дорожке, Капли на ветках висят, как сережки. Тронешь березку - она встрепенется И засмеется. До слез засмеется.

a)

7

b)

6

c)

5

d)

4

e)

3

63.

Укажите предложение, в котором нет междометия.

a)

Ну, скушай же тарелочку, мой милый!

b)

Беда пришла внезапно.

c)

Вся столица содрогнулась, а девица - хи-хи-хи да ха-ха-ха!

d)

Боже! Проснулась рано утром, увидела весну, и радость заволновалась во мне.

e)

Караул! Дом горит.

Similar Resources on Wayground

ТОРА рус

60 questions

ТОРА рус

quiz

Worksheet

•

9th Grade - Professio...