Creșterea abilităților matematice.

Reducerea stresului în mediul de lucru.

Îmbunătățirea comportamentului și abilităților de comunicare.

Îmbunătățirea abilităților sportive.

Comportamente observabile și măsurabile, cum ar fi abilități sociale și comunicare.

Comportamente legate de activități recreative, cum ar fi jocurile video.

Comportamente fizice, cum ar fi alergatul sau săritul.

Comportamente interne și neobservabile, cum ar fi gândirea abstractă.

Analiza comportamentală, intervenția bazată pe date, evaluarea rezultatelor

Planificarea strategică, implementarea tehnicilor, monitorizarea subiectivă

Observația comportamentală, analiza subiectivă, raportarea rezultatelor

Intervenția psihologică, evaluarea teoretică, feedback-ul clienților

observație

studiu

evaluare

analiză

Analiza funcțională este folosită pentru a evalua performanța academică.

Analiza funcțională determină cauzele genetice ale comportamentelor.

Analiza funcțională identifică funcțiile comportamentelor pentru a dezvolta intervenții eficiente în ABA.

Analiza funcțională se concentrează pe aspectele emoționale ale comportamentului.

Obiectivele sunt stabilite doar pentru a respecta normele legale.

Importanța stabilirii obiectivelor în ABA constă în claritatea, măsurabilitatea progresului și personalizarea intervențiilor.

Stabilirea obiectivelor nu are nicio relevanță în ABA.

Stabilirea obiectivelor este o pierdere de timp în ABA.

Recompensele pozitive și întărirea pozitivă.

Recompensele negative și întărirea negativă.

Ignorarea comportamentelor nedorite.

Critica constructivă și feedback-ul negativ.

Progresul se evaluează prin feedback-ul părinților.

Progresul se determină prin teste standardizate de inteligență.

Progresul se măsoară prin observații subiective ale educatorului.

Progresul se măsoară prin evaluarea comportamentului și abilităților, folosind date colectate sistematic.

Un plan de intervenție în ABA este o evaluare psihologică generală.

Un plan de intervenție în ABA este un document care descrie doar rezultatele așteptate.

Un plan de intervenție în ABA este un contract legal între terapeut și client.

Un plan de intervenție în ABA este un document care detaliază strategiile și tehnicile pentru a aborda comportamentele specifice ale unei persoane.

Familia trebuie să evite tehnicile ABA acasă.

Familia nu colaborează cu terapeuții în procesul ABA.

Familia colaborează cu terapeuții și aplică tehnicile ABA acasă.

Familia nu are un rol în procesul ABA.

Evaluări de performanță academică

Evaluări de grup

Evaluări funcționale, evaluări de comportament, evaluări de abilități, evaluări de nevoi individuale.

Evaluări de satisfacție

Metoda ABA nu poate fi personalizată.

Intervențiile ABA nu sunt măsurabile.

Metoda ABA este ineficientă pentru toate tulburările.

Avantajele utilizării metodei ABA includ personalizarea intervențiilor, măsurarea progresului și eficiența în tratarea tulburărilor de dezvoltare.

Lipsa de interes din partea părinților

Existența unui plan de intervenție clar

Accesibilitatea resurselor financiare

Provocări în implementarea ABA includ lipsa de formare, rezistența la schimbare, dificultăți în obținerea resurselor și variabilitatea răspunsurilor.

Intervențiile ABA sunt fixe și nu se schimbă în funcție de progres.

Metoda ABA se aplică uniform tuturor elevilor fără personalizare.

Evaluarea se face doar la începutul programului, fără ajustări ulterioare.

Metoda ABA se adaptează prin evaluarea individuală, stabilirea de obiective personalizate și ajustarea intervențiilor în funcție de progres.