wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Psixologiya bo'yicha savollar

Total questions: 42

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Nizolar turlari?

a)

ijtimoiy, iqtisodiy, siyosiy, ma'naviy va mafkuraviy

b)

o'pka

c)

zaif

d)

keng qamrovli

2.

Nechi xil temperament turlari mavjud?

a)

3 ta

b)

4 ta

c)

7 ta

d)

2 ta

3.

Talaba yoki tadqiqotchining ilmiy va ta'lim jarayonida muvaffaqiyatli faoliyat yuritishi uchun zarur bo'lgan bilim, qobiliyat va malakalar

a)

Akademik yozuv

b)

Akademik ko'nikmalar

c)

Kasbiy kompetentlik

d)

Kreativlik

4.

Akademik ko'nikmalarni rivojlantirishda asosiy omil nima?

a)

Yozma ishlarda tezlik

b)

Kitob o'qish

c)

Ilmiy-ijodiy ishlarda qatnashish

d)

O'z bilimini to'g'ri amalda qo'llash

5.

Kompetentlik-bu

a)

faoliyat jarayonida mavjud bilim, malaka va ko'nikmalarni qo'llay olish

b)

biror soha boʻyicha har tomonlama chuqur bilim va ko'nikmalarga ega bo'lgani uchun ham asosli fikr yuritadigan, samarali faoliyat olib boradigan shaxsning sifati

c)

o'z bilimlarini izchil boyitib borish

d)

akademik ko'nikmalar talabalarning akademik, kasbiy va shaxsiy hayotida muhim o'rin tutadi

6.

Introspektsiya- nima?

a)

Tashqi kuzatuv

b)

O'zini kuzatish

c)

Kuzatuv va qayd qilish

d)

Retrospektiv kuzatuv

7.

Eksternal kuzatuv-nima?

a)

Tashqi kuzatuv

b)

O'zini kuzatish

c)

Kuzatuv va qayd qilish

d)

Retrospektiv kuzatuv

8.

"Case study" (keys stady)

a)

ta'lim jarayonida o'quvchilarga real hayotdagi vaziyatlarni tahlil qilish va amaliy yechimlar ishlab chiqishda yordam beruvchi pedagogic texnologiya

b)

ta'lim jarayonida o'quvchilar yoki talabalarning mustaqil tadqiqot olib borishiga asoslangan pedagogik yondashuv

c)

loyiha natijasida tayyor mahsulot taqdim etiladi

d)

ta'lim jarayonini rejalashtirish, amalga oshirish va baholashning ilmiy asoslangan tizimi bo'lib, unda ta'lim maqsadiga erishish uchun ilg'or usullar, vositalar va metodlar

9.

Kasbiy kompetentlikni oshirishda qaysi omil muhim?

a)

Badiiy asarlarni o'qish

b)

O'rganilgan bilimlarni amaliyotda qo'llash

c)

Faqat tanqidiy fikrlash, boshqaruvchanlik

d)

Har bir jarayonda oʻzgacha metodlarni qo'llash

10.

Akademik ko'nikmalarni o'rganishning asosiy maqsadi nima?

a)

O'qituvchilarga yangi metodlarni o'rgatish

b)

Talabalarni bilimli va malakali mutaxassislar sifatida tayyorlash

c)

Faoliyatda ilg'or texnologiyalarni qoʻllash

d)

Ilmiy tadqiqotlarda ishtirok etish

11.

Muvaffaqiyatsizlikdan qochishning eng samarali yoʻli nima?

a)

Har doim o'z xatolaridan o'rganmaslik

b)

To'g'ri rejalashtirish, o'zgarishlarni vaqtida amalga oshirish

c)

Qiyinchiliklardan qochish

d)

Boshqalarga taqlid qilish

12.

Kasbiy kompetentlik bu

a)

mutaxassis tomonidan kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun zarur bo'lgan bilim

b)

ko'nikma va bilimni o'zlashtirish

c)

malakalarni to'liqligi

d)

amaliy faoliyatni boshqarish

13.

Men obrazining shaxs rivojlanishidagi o'rni nima?

a)

Faqat tashqi ko'rinishning muhimligini tushuntiradi

b)

Shaxsning o'ziga bo'lgan ishonchni va muvaffaqiyatga erishish istagini oshiradi

c)

Shaxsning o'z xatolaridan o'rganishini yengillashtiradi

d)

Ichki muammolarni hal qilish

14.

Taym menejment bu nima?

a)

kunlik reja tuzish

b)

vaqtni boshqarish

c)

jamoa tuzish

d)

vaqtni bekorga sarflash

15.

Xodimlarning shaxsiy qobiliyatlarini hisobga olgan holda ish taqsimlaydigan, ularning shaxsiy moyilliklarini inobatga olib, topshiriqlarni taklif ma'nosida beradigan rahbarlik uslubi

a)

Avtoritar

b)

Demokratik

c)

Liberal

d)

Partisipativ

16.

Lider deb kim ataladi

a)

Guruh yoki jamoalarda o'ziga boshchilik rolini oluvchi shaxs

b)

Guruh yoki jamoalarda faol ishtirokchi shaxs

c)

Guruh yoki jamoalarda muloqotmand shaxs

d)

Guruh yoki jamoalarda ish bajaruvchi shaxs

17.

Pedagogik texnologiyalar nima?

a)

Ta'lim jarayonini samarali tashkil etish va boshqarishga qaratilgan metodlar va vositalar tizimi

b)

Faqat an'anaviy darslar metodlari birga dars o'tish

c)

O'qituvchining darsdagi faoliyati, hamkorlik pedagogikasi

d)

Yangi texnologiyalarni o'rganish

18.

Ta'lim olish jarayonida vaqtni boshqarishning asosiy tamoyillari nima?

a)

Vaqtni to'g'ri taqsimlash, maqsadga yo'naltirilgan ishlarni birinchi o'rinda bajarish

b)

O'qituvchining vaqtini talabalar uchun sarflash

c)

Faqat ko'p vaqt talab qiladigan ishlarga e'tibor qaratish

d)

Faqat qisqa muddatli vazifalar bajarishni rejalashtirish

19.

Rivojlangan mamlakatlarda ta'limning samarali tendensiyalaridan biri nima?

a)

Tez-tez darslar o'tkazish, self study

b)

Talabalar va o'qituvchilar o'rtasida faol va oʻzaro muloqot

c)

Talabalarga faqat o'qish yuklamalarini berish, mustaqil o'qish

d)

Har doim yangi texnologiyalardan foydalanish

20.

Kommunikativ kompetentlik - bu

a)

axborot muhitida zarur, muhim, kerakli, foydali ma'lumotlarni izlash, yig'ish, saralash, qayta ishlash va ulardan maqsadli, o'rinli, samarali foydalanish;

b)

kasbiy faoliyatda, insonlar bilan samimiy muloqotda bo'lish, ularni tinglay bilish, ularga ijobiy ta'sir ko'rsata olish.

c)

izchil ravishda kasbiy o'sishga erishish, malaka darajasini oshirib borish, kasbiy faoliyatda o'z ichki imkoniyatlarini namoyon qilish.

d)

pedagogik faoliyatga nisbatan tanqidiy va ijodiy yondoshish, o'zining ijodkorlik malakalariga egaligini namoyish eta olish

21.

Guruhdagi shaxslararo munosabatlarni boshqaradigan shaxs

a)

Lider

b)

Rahbar

c)

Do'st

d)

Tashkilotchi

22.

Guruhdagi shaxslararo munosabatlarni boshqaradigan shaxs

a)

Lider

b)

Rahbar

c)

Do'st

d)

Tashkilotchi

23.

Inson ongida axborotni qabul qilish, uni qayta ishlash, tushunish va xulosa chiqarish bilan bog'liq psixologik jarayonlar -

a)

Bilish jarayonlari

b)

Sezgi

c)

Diqqat

d)

Xotira

24.

Jamoa a'zolarining tilak-istaklari, fikrlari va maslahatlari juda kam xollardagina inobatga olinadigan, aksariyat hollarda bunday istaklar yoki ko'rsatmalar to'g'ridan-to'g'ri do'q-po'pisa, kamsitish yoki ma'naviy jazolash yo'li bilan cheklanadigan rahbarlik uslubi

a)

Demokratik

b)

Avtoritar

c)

Liberal

d)

Partisipativ

25.

Tahrirlash va tuzatishning asosiy maqsadi nima?

a)

Faqat imloni tekshirish

b)

Matnni aniq, tushunarli va grammatik jihatdan to'g'ri qilish

c)

Yangi ma'lumotlarni qo'shish, xatolarni tuzatish

d)

Faqat shaklini oʻzgartirish

26.

"Karyera" so'zining ma'nosi

a)

kasbiy pillapoya bo'yicha kutarilish

b)

bir kishi haqida ma'lumot to'plash

c)

berilgan ma'lumotlarni taqqoslash

d)

resurslarni boshqarish

27.

Karyerogramma nima?

a)

obro'talablik va yaxshi ma'nodagi nafsoniyatga ega bo'lishdir

b)

mutaxassisni muqim bir ishda va joyda samarali natijaga erishishida qanaqa yo'lni bosib o'tishi uchun kerakli zaruriy bilim hamda malakalar to'g'risidagi tasavvurlari jamlanmasi

c)

karyerani rejalashtirish

d)

o'z ishining ustasi, kasb doirasida va undan tashqarida ham taniqli bo'lgan xodim

28.

Kompetentlik so'zining ma'nosi?

a)

inglizcha "competence" - "qobiliyat"

b)

lotincha "competo" - "layoqat"

c)

yunoncha "compece" - "bilim"

d)

inglizcha - notiqlik san'ati

29.

Ishbilarmonlik yozishmalarida qanday xatolarni oldini olish kerak?

a)

Grammatik va uslubiy xatolarni

b)

Faqat aniq va to'g'ri ma'lumotlarni kiritish

c)

Yangi texnologiyalarni qoʻllash

d)

Har doim izoh qo'shish

30.

Noverbal (og'zaki bo'lmagan) aloqa vositalari?

a)

so'zlar, jestlar

b)

mimika, imo-ishoralar

c)

nutq

d)

notiqlik san'ati

31.

Shaxsga xos temperament tiplari nechta va ular qaysi javobda berilgan

a)

4ta: xolerik, sangvinik, melanxolik, flegmatik

b)

3 ta: sangvinik, xolerik, flegmatik

c)

1 ta: melanxolik

d)

2 ta: xolerik, flegmatik

32.

Hech qachon yolg'iz bo'lmaydigan, doimo guruh a'zolari orasida shu guruh a'zolarini u yoki bu harakatlarga chorlaydigan shaxs?

a)

Rahbar

b)

Lider

c)

Do'st

d)

Tashkilotchi

33.

Shaxs ichki kechinmalari, o'y-fikrlari, xarakterining gavda harakati va imo-ishoralar yordamida yuzdagi ifodasi qanday nomlanadi?

a)

jest

b)

mimika

c)

etiket

d)

pantomimika

34.

Guruhdagi rasmiy munosabatlarni boshqaradigan shaxs?

a)

Rahbar

b)

Lider

c)

Tashkilotchi

d)

Do'st

35.

Temperament so'zi qaysi so'zdan olingan?

a)

inglizcha temperation

b)

lotincha temperame

c)

yunoncha tempere

d)

lotincha temperamentum

36.

Quyidagi javoblarni qaysi biri sangvinik temperamentiga tegishli?

a)

juda harakatchan yuz ifodalariga ega, quvnoq odam, yangi muhitga osongina moslashadilar

b)

juda harakatchan, juda ehtiros, his-tuyg'ular bir-birining o'rnini zudlik bilan egallaydi, harakatlari keskin va ta'sirchan.

c)

tez-tez qayg'uli yoki ma'yus kayfiyatga ega, uning harakatlari sekin va noqulay, o'zi qat'iyatli, o'zini tuta biladigan va muloyim odam

d)

juda xotirjam odamlar, ularni qo'zg'atish juda qiyin.

37.

Quyidagi javoblarni qaysi biri melanxolik temperamentiga tegishli?

a)

tez-tez qayg'uli yoki ma'yus kayfiyatga ega, uning harakatlari sekin va noqulay, o'zi qat'iyatli, o'zini tuta biladigan va muloyim odam

b)

juda harakatchan yuz ifodalariga ega, quvnoq odam, yangi muhitga osongina moslashadilar

c)

juda harakatchan, juda ehtiros, his-tuyg'ular bir-birining o'rnini zudlik bilan egallaydi, harakatlari keskin va ta'sirchan.

d)

juda xotirjam odamlar, ularni qo'zg'atish juda qiyin. Ular xotirjam va qat'iyatli, odamlar bilan til topishishda qiynalishadi

38.

Tez-tez kayfiyati o'zgarib turadigan, jaxldor, arazchi, tinib tinchimaydigan insonlar qaysi temperamentga mansub?

a)

Sangvinik

b)

Xolerik

c)

Melanxolik

d)

Flegmatik

39.

Sabrli, kayfiyatini boshqara oladigan, vazmin insonlar qaysi temperamentga mansub?

a)

Melanxolik

b)

Xolerik

c)

Sangvinik

d)

Flegmatik

40.

Vertikal karyera

a)

lavozimda bosqichma-bosqich o'sish;

b)

tashkilot ichida bir yo'nalish bo'ylab siljishi, masalan, turli bo'limlar bo'ylab bir xil lavozimda

c)

markaziy boshqaruvga yoki tashkilotning markazi (yadrosi) tomon siljish, ya'ni qaror qabul qilish jarayonining chuqurlashgan ko'rinishi.

d)

muzokarada tomonlarni qoniqmasligi

41.

Gorizontal karyera?

a)

tashkilot ichida bir yo'nalish bo'ylab siljishi, masalan, turli bo'limlar bo'ylab bir xil lavozimda

b)

lavozimda o'sish;

c)

markaziy boshqaruvga yoki tashkilotning markazi tomon siljish, ya'ni boshqaruvchilikka ko'tarilish

d)

muzokarada tomonlarni qoniqmasligi

42.

Quyidagi javoblardan qay biri shaxsda kreativlikni rivojlantirishga to'sqinlik qiladi?

a)

o'zini tavakkaldan olib qochish

b)

mustaqillikni rag'batlantirish va javobgarlikni kuchaytirish

c)

mustaqil faoliyatni tashkil etilishi uchun imkoniy