WorksheetsSIMULADO DE CIÊNCIAS - 6º ANO - CAED - CICLO II - PARTE 01
Total questions: 9
Worksheet time: 5mins
Observe a imagem ao lado e responda.
A estrutura indicada pelo número 1 é denominada
bulbo.
cérebro.
medula.
nervo.
Observe, na imagem ao lado, as estruturas do olho humano numeradas.
Com base nessa imagem, qual dessas estruturas tem a função de focalizar a luz?
1
2
3
4
Existe um distúrbio visual que está relacionado com o formato irregular de uma das estruturas do olho humano. Essa estrutura é responsável por receber a luz e focalizá-la em um ponto onde ocorre a formação da imagem. Quando um olho apresenta o distúrbio, a luz é focalizada em mais de um ponto, o que causa a visualização distorcida de fontes luminosas, como representado na imagem ao lado.
Como é classificado esse distúrbio visual?
Miopia.
Hipermetropia.
Estrabismo.
Astigmatismo.
Observe a imagem ao lado e responda.
Com o objetivo de separar esses objetos para descartar de forma adequada, João utilizou o método da
catação.
decantação.
floculação.
ventilação.
Qual a origem do material em destaque na imagem ao lado?
animal.
artificial.
mineral.
vegetal.
Qual a propriedade do material que possibilitou a produção do objeto em destaque na imagem ao lado?
maleabilidade.
impermeabilidade.
elasticidade.
compressibilidade.
Qual a propriedade do material está sendo segurado pela mão com luva azul que permite a visualização de células?
inércia.
massa.
permeabilidade.
transparência.
O instrumento óptico apresentado nessa imagem é classificado como
telescópio, pois possibilita a visualização de estruturas distantes
periscópio, pois possibilita enxergar objetos fora do campo visual.
microscópio, pois permite a visualização de estruturas invisíveis a olho nu.
monóculo, pois permite enxergar a imagem corrigida de estruturas desfocadas.
.
Leia, no texto abaixo, sobre um determinado nutriente.
[…] muitos dos alimentos que consumimos são ricos em carboidratos. De forma geral, podemos dizer que ele é encontrado em vegetais que produzem amido (como grãos, cereais, raízes ou tubérculos) e também naqueles que contêm açúcar (frutas, mel, etc).
[…] Outros alimentos, como verduras e legumes, também contêm carboidratos. Porém, a concentração é bem menor que aquela observada em frutas, cereais e tubérculos, bem como os derivados desses alimentos.
O consumo desse nutriente é essencial porque ele
atua na composição das membranas celulares.
fornece energia para o organismo.
garante a manutenção da temperatura do corpo.
participa do crescimento dos ossos.
