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인권에 관한 퀴즈

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

인권이란 무엇인가요?

a)

사람이기 때문에 당연히 누리는 권리이다.

b)

돈이 많은 사람이 가지는 권리이다.

c)

공부를 잘하는 사람이 가지는 권리이다.

d)

어른만 가지는 권리이다.

2.

마틴 루서 킹이 꿈꾼 인권 신장은 무엇에 관한 것입니까?

a)

흑인의 인권 신장

b)

여성의 인권 신장

c)

노인의 인권 신장

d)

어린이의 인권 신장

3.

테레사 수녀가 말한 인권 신장의 필요성에 대한 설명으로 알맞은 것은 무엇입니까?

a)

가난하고 아픈 사람들도 존중받는 것을 느낄 필요가 있다.

b)

어린이들만 인권을 존중받아야 한다.

c)

흑인만 인권을 존중받아야 한다.

d)

모든 사람은 인권이 필요 없다.

4.

임금의 행차 때 징이나 꽹과리를 쳐서 억울함을 호소할 수 있었던 제도는 무엇인가요?

a)

격쟁 제도

b)

신문고 제도

c)

상언 제도

d)

삼심제

5.

신문고 제도에 대해 올바르게 설명한 것은 무엇인가요?

a)

대궐 밖에 설치된 북을 쳐서 임금에게 억울함을 알릴 수 있었다.

b)

임금의 행차 때만 억울함을 호소할 수 있었다.

c)

억울한 일을 문서로 적어 임금에게 전달했다.

d)

세 번의 재판을 거쳐야 했다.

6.

삼심제(세 번까지 재판하는 제도)의 목적은 무엇인가요?

a)

큰 죄를 지은 사람에게 사형을 판결할 때 여러 재판관이 모여 세 차례의 재판을 거치도록 했다.

b)

억울한 일을 문서로 적어 임금에게 전달했다.

c)

북을 쳐서 임금에게 알렸다.

d)

임금의 행차 때만 억울함을 호소했다.

7.

신문고 제도와 상언 제도의 공통점은 무엇인가요?

a)

모두 임금에게 억울함을 직접 알릴 수 있는 제도이다.

b)

모두 세 번의 재판을 거쳐야 한다.

c)

모두 임금의 행차 때만 사용할 수 있다.

d)

모두 북을 쳐서 억울함을 알린다.

8.

사이버 폭력의 예로 알맞은 것은 무엇인가요?

a)

친구에게 응원의 메시지를 보내는 것

b)

친구에게 욕설을 문자로 보내는 것

c)

친구와 함께 게임을 하는 것

d)

친구와 사진을 공유하는 것

9.

외국인 차별에 해당하는 행동은 무엇인가요?

a)

외국인 친구와 함께 놀기

b)

외국인 친구를 이상하게 생각하기

c)

외국인 친구에게 인사하기

d)

외국인 친구와 공부하기

10.

인권이 침해된 사람을 도와주기 위해 우리가 할 수 있는 일은 무엇인가요? (DoK 2)

a)

인권이 침해된 사람의 입장을 생각해보고 도와준다.

b)

그냥 모른 척한다.

c)

침해한 사람을 따라한다.

d)

아무것도 하지 않는다.

11.

다음 중 인권을 보호하는 방법으로 알맞지 않은 것은 무엇인가요?

a)

인권 표어 만들기

b)

인권 포스터 그리기

c)

인권을 무시하는 행동하기

d)

인권 개선 편지 쓰기

12.

다음 중 인권을 보호하기 위한 실천 방법으로 볼 수 없는 것은 무엇인가요?

a)

인권 동영상 만들기

b)

인권 사진 찍기

c)

인권을 무시하는 말 쓰기

d)

인권 캠페인 활동하기

13.

법이란 무엇인가요?

a)

국가가 만든 강제성이 있는 규칙

b)

모두가 지키지 않아도 되는 규칙

c)

학교에서만 지켜야 하는 규칙

d)

친구끼리만 약속하는 규칙

14.

법을 어겼을 때 받는 것은 무엇인가요?

a)

제재

b)

상장

c)

칭찬

d)

선물

15.

도덕과 법의 차이점은 무엇인가요?

a)

법은 어기면 제재를 받지만, 도덕은 제재를 받지 않는다.

b)

법은 모두가 지키지 않아도 되고, 도덕은 반드시 지켜야 한다.

c)

법은 학교에서만 적용되고, 도덕은 집에서만 적용된다.

d)

법은 친구끼리만 적용되고, 도덕은 어른에게만 적용된다.

16.

사회 변화에 맞지 않거나 인권을 침해할 때 법은 어떻게 할 수 있나요?

a)

법을 바꾸거나 다시 만들 수 있다

b)

법을 무시한다

c)

법을 없앤다

d)

법을 모두에게 강제로 지키게 한다

17.

법이 사회 질서를 유지하는 역할로 올바른 것은 무엇인가요?

a)

교통사고를 예방할 수 있게 해 준다.

b)

개인 정보를 보호해 준다.

c)

개인 간에 발생한 분쟁을 해결해 준다.

d)

개인의 생명이나 재산을 보호해 준다.

18.

법이 환경과 관련하여 하는 역할은 무엇인가요?

a)

환경파괴와 오염을 예방해 준다.

b)

개인 정보를 보호해 준다.

c)

개인 간의 분쟁을 해결해 준다.

d)

교통사고를 예방해 준다.

19.

법이 범죄로부터 우리를 어떻게 도와주나요?

a)

안전하게 지켜 준다.

b)

개인 정보를 보호해 준다.

c)

환경오염을 예방해 준다.

d)

분쟁을 해결해 준다.

20.

법을 지키지 않을 때 일어날 수 있는 일로 올바른 것을 고르세요.

a)

동식물이 죽고 생태계가 파괴된다.

b)

모두가 행복해진다.

c)

환경이 더 깨끗해진다.

d)

사람들이 건강해진다.