Font size
Worksheetsวิชาสังคม ม.1
Total questions: 32
Worksheet time: 20mins
1. พลเมืองดีคืออะไร ?
ก.คนที่มีฐานะดี
ข. คนที่มีการศึกษาสูง
ค. คนที่มีชื่อเสียงในสังคม
ง. คนที่มีความรับผิดชอบต่อสังคมและศีลธรรม
2. ข้อใดมีความหมายใกล้เคียงกับคำว่า “จิตสาธารณะ”?
ก. ข้อควรปฏิบัติที่ดี
ข. การมีจิตสำนึกต่อสังคม
ค. การรับผิดชอบต่อสังคม
ง. ค่านิยมที่ดีในสังคม
3.พฤติกรรมใดที่แสดงออกถึงการมีสัมมาคารวะ?
ก.จับมือทักทายครู
ข.โบกมือทักทายผู้ใหญ่
ค.ลุกขึ้นจากที่นั่งต้อนรับญาติผู้ใหญ่
ง.นั่งก้มหน้ามองพื้นต้อนรับพระสงฆ์
4.ในฐานะที่ยังเป็นผู้เยาว์ นักเรียนจะทำหน้าที่เป็น “พลเมืองดี”ได้อย่างไร ?
ก.สนับสนุนคนดีให้เป็นผู้ปกครองประเทศ
ข.ปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม
ค.ยืนตรงเคารพธงชาติทุกครั้งตอนแปดนาฬิกา
ง.สอดส่องเป็นหูเป็นตาให้แก่ตำรวจ
5.ข้อใดไม่ใช่ คุณลักษณะของบุคคลที่มีวินัยในตนเอง?
ก.ใฝ่หาความรู้
ข.ซื่อสัตย์สุจริต
ค.ยึดถือความคิดเห็นของตนเป็นหลัก
ง.ยอมรับผลที่เกิดจากการกระทำของตนเอง
6.ชาวบ้านดอนหวายร่วมมือกันปลูกป่าไผ่ เพื่อนำมาใช้ประโยชน์ของหมู่บ้าน ข้อความดังกล่าวสอดคล้องกับ เรื่องใด?
ก. สิทธิและเสรีภาพในการประกอบอาชีพ
ข. เสรีภาพในการรวมกันเป็นสมาคม
ค. เสรีภาพในการรวมกลุ่มเกษตรกร
ง. สิทธิชุมชน
7. เด็กและเยาวชนมีสิทธิในการอยู่รอดและได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย จิตใจ และสติปัญญาตามศักยภาพ ในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม ข้อความดังกล่าวสอดคล้องกับเรื่องใด?
ก. สิทธิในการได้รับบริการสาธารณสุขและสวัสดิการจากรัฐ
ข. การรับรองศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์
ค. สิทธิและเสรีภาพในการศึกษา
ง. สิทธิและเสรีภาพส่วนบุคคล
8. การกระทำในข้อใด แสดงถึงการเคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ของผู้อื่น?
ก. กล้าประกาศให้ทุกคนในบริษัทรู้ถึงความบกพร่องในการทำงานของมาโนช
ข. แก้วประกาศให้ผู้ร่วมงานทุกคนเคารพผู้จัดการบริษัท
ค. เกียรติแจกเงินขอทานมากกว่าให้ลูกจ้างในบ้าน
ง. ก้องพูดจากับผู้ใต้บังคับบัญชาด้วยความสุภาพ
9. ถ้าประชาชนรู้จักใช้สิทธิและเสรีภาพภายในขอบเขตและเป็นไปตามบทบัญญัติของกฎหมายจะส่งผลดี มากที่สุด ในข้อใด
ก. สังคมไทยจะมีรากฐานประชาธิปไตยที่เข้มแข็ง
ข. มีความสัมพันธ์อันดีระหว่างประชาชน
ค. เกิดความสามัคคีกันภายในสังคมไทย
ง. สังคมมีความสงบสุข
10. การกระทำในข้อใด ที่แสดงว่า เป็นผู้มีจิตสาธารณะ
ก.ต้อมไปช่วยโรงเรียนปลูกต้นไม้รอบโรงเรียน
ข.กุ๊กซักเสื้อผ้าและทำงานบ้านทุกวัน
ค. เอ๋ตั้งใจฟังบทวิเคราะห์ข่าวสังคม
ง. อ้นไปชมคอนเสิร์ตกับเพื่อน
11. กลุ่มวัยรุ่นนิยมแข่งขันขับขี่จักรยานยนต์บนถนน หลายสาย การกระทำดังกล่าวสอดคล้องกับข้อใด?
ก. การใช้สิทธิและเสรีภาพในการทำงาน
ข. ปกป้องเสรีภาพของตนเอง
ค. การใช้เสรีภาพเกินขอบเขต
ง. ลดความขัดแย้งระหว่างกัน
12. กลมชอบเปิดอินเทอร์เน็ตเพื่อค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับ การเรียนในวิชาต่างๆ อยู่เสมอ การกระทำของกลมสอดคล้องกับหน้าที่ของเยาวชนในเรื่องใด?
ก. ขยันหมั่นเพียร
ข. มีระเบียบวินัย
ค. มีจิตสาธารณะ
ง. ใฝ่เรียนรู้
13.พฤติกรรมของบุคคลข้อใด มีลักษณะเป็น “พลเมืองดี” น้อยที่สุด ?
ก. ลืมไปใช้สิทธิ์เลือกตั้ง
ข. ช่วยดูแลรักษาสาธารณสมบัติ
ค. ช่วยเหลือส่วนรวมโดยไม่หวังผลตอบแทน
ง. ยึดถือปฏิบัติตามกฎระเบียบของสังคม
14.ข้อใด เป็นหน้าที่ที่สำคัญของนักเรียน ?
ก.ช่วยเหลือราชการ
ข.ตั้งใจเรียนหนังสือ
ค.ไปใช้สิทธิเลือกตั้ง
ง.เข้ารับราชการทหาร
15.พลเมืองดีตามวิถีชีวิตประชาธิปไตย หมายถึงข้อใด ?
ก.คนที่อยู่รวมกันและเคารพสิทธิผู้อื่น
ข.พลเมืองที่ทำตามแบบอย่างคนอื่นๆทุกอย่าง
ค.ชักชวนคนให้เลือกญาติตนเองเป็นผู้แทนราษฎร
ง.คนที่ทำให้คนอื่นยอมรับความคิดของตนเองได้ทุกเรื่อง
16.ในฐานะที่ยังเป็นผู้เยาว์ นักเรียนจะทำหน้าที่เป็น “พลเมืองดี”ได้อย่างไร ?
ก.สนับสนุนคนดีให้เป็นผู้ปกครองประเทศ
ข.ปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม
ค.ยืนตรงเคารพธงชาติทุกครั้งตอนแปดนาฬิกา
ง.สอดส่องเป็นหูเป็นตาให้แก่ตำรวจ
17. การกระทำในข้อใดที่แสดงว่า เป็นผู้มีจิตสาธารณะ?
ก. บุญนุชตั้งใจฟังข่าววิเคราะห์ข่าวสังคม
ข. กวิสราไปชมคอนเสิร์ตกับเพื่อน
ค. สุพิชาไปช่วยโรงเรียนปลูกต้นไม้รอบโรงเรียน
ง. กัมปนาถซักเสื้อผ้าและทำงานบ้านทุกวัน
18. หากพบเห็นพื้นสนามโรงเรียนสกปรกนักเรียนควรทำอย่างไร?
ก. ชักชวนเพื่อนร่วมกันทำความสะอาด
ข. บอกเพื่อนว่าอย่าไปเดินบริเวณนั้นเพราอาจเกิดอันตราย
ค. บอกภารโรงให้ทำความสะอาด
ง. ไม่ต้องสนใจ
19. เราควรพัฒนาจิตสาธารณะอย่างไรเหมาะสมที่สุด?
ก. พัฒนาที่ตัวเองก่อน
ข. พัฒนาที่สังคม
ค. พัฒนาชุมชน
ง. พัฒนาโรงเรียน
20. รัฐธรรมนูญคืออะไร?
ก กฎหมายที่ออกโดยฝ่ายบริหาร
ข กฎหมายที่มีผลบังคับใช้ชั่วระยะเวลาหนึ่ง
ค กฎหมายสูงสุดที่ใช้ในการปกครองประเทศ
ง กฎหมายที่ใช้บังคับภายในเขตองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
21. ใครเป็นเจ้าของอำนาจอธิปไตย?
ก ประชาชน
ข นายกรัฐมนตรี
ค สมาชิกวุฒิสภา
ง พระมหากษัตริย์
22.รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2560 เป็นรัฐธรรมนูญฉบับที่เท่าใด?
ก. 17
ข. 18
ค. 19
ง. 20
23.รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย ฉบับแรก ประกาศใช้ในวันใด?
24 มิถุนายน พ.ศ. 2475
25 มิถุนายน พ.ศ. 2475
26 มิถุนายน พ.ศ. 2475
27 มิถุนายน พ.ศ. 2475
24.รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2560 มีทั้งหมดกี่หมวด กี่มาตรา?
15 หมวด 279 มาตรา
1ุ6 หมวด 289 มาตรา
16 หมวด 279 มาตรา
15 หมวด 289 มาตรา
25.ประชาชนชาวไทยมีบทบาทสำคัญในร่างรัฐธรรมนูญฉบับปัจจุบัน
ก่อนประกาศใช้อย่างไรบ้าง?
ก.ส่งตัวแทนประชาชนไปร่วมร่างรัฐธรรมนูญ
ข.ออกเสียงประชามติให้ความเห็นชอบรับร่างรัฐธรรมนูญ
ค.สมาชิกสภาร่างรัฐธรรมนูญมาจากการเลือกตั้งของประชาชน
ง.ประชาชนไปใช้สิทธิเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร เพื่อไปร่างรัฐธรรมนูญ
26.ก่อนเปลี่ยนแปลงการปกครอง เป็นระบอบประชาธิปไตย ประเทศมีการปกครองระบอบใด?
ก.ระบอบคอมมิวนิสต์
ข.ระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์
ค.ระบอบเผด็จการ
ง.ระบอบพ่อปกครองลูก
27.ประเทศไทยมีการเปลี่ยนแปลงการปกครอง เป็นระบอบประชาธิปไตย ตรงกับ พ.ศ.อะไร?
ก. ตรงกับ พ.ศ.2473
ข.ตรงกับ พ.ศ.2474
ค.ตรงกับ พ.ศ.2475
ง.ตรงกับ พ.ศ.2476
28. ปัจจุบันประเทศไทยปกครองในระบอบใด?
ก. เผด็จการ
ข. สมบูรณาญาสิทธิราชย์
ค. ประชาธิปไตย
ง. คอมมิวนิสต์
29.นักเรียนสามารถมีส่วนร่วมทางการเมืองโดยตรงได้อย่างไร?
ก.ไปใช้สิทธิเลือกตั้ง
ข.การลงสมัครรับเลือกตั้ง
ค.การชักชวนให้ผู้ปกครองไปใช้สิทธิเลือกตั้ง
ง.การโทรศัพท์สายตรงถึงนายกรัฐมนตรี
30.ข้อใดคือลักษณะสำคัญของการปกครองตามระบอบประชาธิปไตย
ก. พรรคการเมืองมีจำนวนพรรคมาก
ข. ประชาชรมีสิทธิและเสรีภาพเต็มที่
ค. ประชาชนต้องเลือกตั้งผู้แทนราษฎรโดยตรง
ง. การยอมให้ประชาชนเป็นเจ้าของอำนาจอธิปไตย
31.ให้นักเรียนยกตัวอย่างพฤติกรรมที่แสดงออกถึงจิตสาธารณะในชีวิตประจำวันอย่างน้อย 3 ตัวอย่าง (ตอบเป็นข้อ)
32.สิ่งที่สังคมไทยคาดหวังจากเยาวชน มีอะไรบ้าง?
