wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Фоә 30-60

Total questions: 28

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

70 жылдардағы мектепке дейінгі арнайы білім беру мекемелерінің 

7-сынып физика курсының негізгі мазмұны

a)

Зат құрылысы туралы мағлұматтар,Механикалық қозғалыс,Жылдамдық, масса және күш

b)

Жылулық құбылыстар,Электрлік және электрмагниттік құбылыстар,Жарық құбылыстары 

c)

Механикалық қозғалыс, жылдамдық, масса, инерция, тартылыс құбылысы,Тербелістер мен толқындар,Аспан сферасы және аспан координаталары, атом және атом ядросы

d)

Зат құрылысы, Механикалық қозғалыс, жылдамдық, масса, инерция, тартылыс құбылысы,Тербелістер мен толқындар,Аспан сферасы және аспан координаталары, атом және атом ядросы

2.

Білім мен біліктілікті тұжырымдауда атқарылатын функцияны көрсетіңіз:

a)

Оқыту және бақылау

b)

Демалу және көңіл көтеру

c)

Салыстыру және есеп шығару

d)

Қадағалау және тәртіп орнату

3.

Әдістемелік амалдың логикалық құрылымы:

a)

Физикалық құбылыстарды немесе денелерді ортақ бір қасиеттері мен белгілеріне байланысты топтау, талдау, ұқсастықтарына қарай салыстыру

b)

Формулаларды жаттау, есептің жауабын көшіру, қорытындыны есте сақтау

c)

Физикалық заңдарды тек жатқа айту, тәжірибе жасамай түсіндіру

d)

Сабақта тек мұғалімді тыңдау және сұрақ қоймау

4.

Атомның планетарлық моделін тәжірибе арқылы дәлелдеген ғалым және оның шәкірттері кімдер?

a)

Резерфорд, Гейге, Марсден

b)

Ньютон, Бойль, Галилей

c)

Томсон, Бор, Фарадей

d)

Менделеев, Кюри, Резерфорд

5.

Атомдық физика атомның қандай негізгі қасиеттерін қарастырады?

a)

Электрлік, оптикалық, химиялық

b)

Механикалық, серпімділік, дыбыстық

c)

Гидравликалық, магниттік, акустикалық

d)

Биологиялық, генетикалық, физиологиялық

6.

Атом ядросының заряды қалай анықталды?

a)

1913 жылы Мозли өткізген тәжірибе нәтижесінде

b)

Менделеев кестесіндегі реттік нөмір арқылы және элементар зарядқа көбейту арқылы (Z·e)

c)

Менделеевтің периодтық кестесін құрастыру кезінде автоматты түрде есептелген

d)

Ньютонның қозғалыс заңдары арқылы

7.

Атом моделінің үлгісі:

a)

Мейіз қосылған пудинг,Атомның ядролық үлгісі,Резерфорд моделі

b)

Толқындық, фотондық, дыбыстық

c)

Кинетикалық, молекулалық, жылулық

d)

Электролиттік, термодинамикалық, оптикалық

8.

Атом спектрлеріндегі сериялардың атауы:

a)

Бальмер сериясы, Пашен сериясы, Лайман сериясы

b)

Ом сериясы, Кельвин сериясы, Планк сериясы

c)

Резерфорд сериясы, Бор сериясы, Томсон сериясы

d)

Альфа сериясы, Бета сериясы, Гамма сериясы

9.

Атмосфералық қысымдағы тәуелді разрядтар:

a)

доғалық,ұшқындық,тәж

b)

Электролиздік, термоэлектрондық, фотондық

c)

Радиоактивтік, ядролық, индукциялық

d)

Жарық сәулесі, лазерлік, инфрақызыл

10.

Атом қасиеттері:

a)

Дискретті,Орнықты,Ешкандай энергия шығындамай шексіз ұзақ өмір сүре алады

b)

Қасиеттері сыртқы температураға толық тәуелді,Ешкандай энергия шығындамай шексіз ұзақ өмір сүре алады

c)

Үздіксіз құрылымды, тұрақсыз, үнемі энергия шығындайды

d)

Үнемі қозғалыста болады, бірақ өмір сүру ұзақтығы шектеулі

11.

Архимед шелегiмен жасалынатын тәжiрибе мынау үшiн қажет:

a)

жаңа бiлiмдердi негiздеу үшiн

b)

үй тапсырмасын тексеру үшін

c)

Сабақта тынығу сәтін ұйымдастыру үшін

d)

Тақырыпты аяқтап, бағалау жүргізу үшін

12.

Арналуына қарай физикалық приборлар қанша топқа бөлінеді

a)

2- ден артық3-тен артық4

b)

3-тен артық3-тен артық4

c)

2- ден артық4-тен артық4

d)

1-ден артық3-тен артық4

13.

Аристотель атап көрсеткен табиғи қозғалыстар:

a)

Аспан денелерінің қозғалысы\Жер бетіндегі жоғары қозғалыстар\Жер бетіндегі төмен қозғалыстар

b)

Механикалық тербелістер мен толқындар/

Жер бетіндегі жоғары қозғалыстар\Жер бетіндегі төмен қозғалыстар

c)

Денелердің айналу қозғалысы мен инерциясы/Жер бетіндегі жоғары қозғалыстар\Жер бетіндегі төмен қозғалыстар

d)

Электр зарядтарының қозғалысы/Жер бетіндегі жоғары қозғалыстар\Жер бетіндегі төмен қозғалыстар

14.

Аралас сабақтар мына мақсатен жүргiзiледi

a)

өткен тақырып бойынша бiлiмдердi бағалау және жаңа   бiлiмдер мен практикалық бiлiктiлiктi қалыптастыру үшiн 

b)

Оқушыларды бақылаусыз өз бетімен жұмыс істеуге үйрету үшін

c)

Сабақты тек ойын түрінде өткізу үшін

d)

Тек жаңа тақырыпты түсіндіру үшін

15.

Аралас есептер мынау үшiн қажет:

a)

құбылыстың басқа жағына бiлiмдердi ауыстыру

b)

Тек есте сақтау қабілетін дамыту үшін

c)

Бір ғана формуланы жаттап алу үшін

d)

Тек жеңіл есептермен жұмыс жасау үшін

16.

Ақыл-ой тәрбиесінің міндеттері

a)

рухани санаға мән беру, қалыптастыру,адами құндылықтарға мән беру

b)

Тек дене күшін дамыту және шынықтыруды қамтамасыз ету

c)

Эстетикалық талғам мен көркем өнерге қызығушылықты арттыру

d)

Тәртіпке баулу және әскери дайындықты жетілдіру

17.

Ақ жарық крона шынысынан жасалған призмадан өткізілетін тәжірибеден мынадай қорытындылар жасалады

a)

ақ жарықтың құрамы күрделі

b)

ол түрлі түсті жарықтар жиынтығы\әр түсті жарық үшін бір ортаның сыну көрсеткіші әр түрлі 

c)

Призма арқылы өткен ақ жарық қызыл түске айналады

d)

Барлық түстер бірдей бұрышпен сынады, сондықтан бөлінбейді

e)

Ақ жарық тек бір толқын ұзындығынан тұрады

18.

Адиабаталық процесс

a)

Жүйенің ішкі энергиясының өзгерісі жүйенің істеген жұмысына тең болады\∆U=A\Жүйенің сыртқы ортамен жылу алмасуы болмайды

b)

Жүйе тек сырттан жылу алып, ішкі энергиясын өзгертеді

c)

Жүйенің ішкі энергиясының өзгерісі жүйенің істеген жұмысына тең болмайды

d)

Жүйенің ішкі энергиясының өзгерісі тек температураның тұрақты болуына байланысты

19.

Адиабаталық процесс кезінде ішкі энергиясы 20 Дж-ға артқан газдың атқарған жұмысы неге тең?

a)

0,02 кДж

b)

20Дж

c)

200Дж

d)

0.2кДж

e)

2 кДж

20.

Адамды материялық нүкте деп санауға болатын жағдай:

a)

Адам үйінен жұмысқа бара жатыр

b)

Адам ас үйде ыдыс жуып жатыр

c)

Адам орындықтан тұрып, сөреге кітап қойып жатыр

d)

Адам тақтаға формула жазып жатыр

21.

Адамды материялық нүкте деп санауға болатын жағдай:

a)

Адам Алматыдан Астанаға тікұшақпен ұшып жетті,Адам кемемен саяхаттап жүр

b)

Адам бөлмеде орындықтан орындыққа ауысты

c)

Адам спорт залында жаттығу жасап жүр

d)

Адам бір орыннан екінші орынға секірді

22.

Автомобильдің 72 км/сағ жылдамдықпен бірқалыпты түзу сызықты қозғалған кездегі көрсеткен қуаты 1 МВт. Автомобильдің массасы қандай?

a)

5т

b)

5000кг

c)

500кг

d)

0.5т

e)

50т

23.

Автомобиль 36 км/сағ жылдамдықпен қозғалады. Үйкеліс коэффициентінің максимал шамасы 0,7. Автомобильдің минимал тежелу жолы:

a)

7-ден артық\8-ге жуық\8-ден кем

b)

7-ден артық\7-ге жуық\8-ден кем

c)

8-ден артық\8-ге жуық\8-ден кем

d)

7-ден артық\8-ге жуық\7-ден кем

24.

А+В+С формуласы білдіреді

a)

физиканы не үшін оқытамыз физиканы не нәрсеге үйретеміз физиканы қалай оқытамыз

b)

Физиканы қайда оқытамыз, қашан оқытамыз және кім оқытады

c)

Физикалық заңдарды жаттау, формулаларды есте сақтау және есеп шығару

d)

Физиканың шығу тарихы, ғалымдардың өмірбаяны және зертханалық жұмыстар

25.

P қысымда тұрған екі атомды газ V көлемді алып тұр. Газдың ішкі энергиясының оның молекулаларының ілгерілемелі қозғалысының үлесіне келетін бөлігі:

a)

0,6-ға жуық\0,2-ден артық\0,8-ден кем

b)

0,6-ға кем/0,2-ден артық\0,8-ден артық

c)

0,5-ке жуық\0,8-ден артық\0,9-ден кем

d)

0,9-ға жуық\0,2-ден артық\0,5-ден кем

26.

Iрi тақырыптар мен бөлiмдер бойынша бiлiмдердi жыйнақтап, жүйеге  келтiру мақсатында жүргiзiлетiн сабақ:

a)

Лекция, семинар

b)

Конференция

c)

Лекция, практика

d)

Конференция, үй жұмысы

e)

Практикалық жұмыс

27.

8-сынып физика курсының негізгі мазмұны:

a)

Жылулық құбылыстар,Электрлік және электрмагниттік құбылыстар,Жарық құбылыстары 

b)

Жылулық құбылыстар,Зат құрылысы туралы мағлұматтар,Механикалық қозғалыс,Жылдамдық, масса және күш

c)

Механикалық қозғалыс, жылдамдық, масса, инерция, тартылыс құбылысы,Тербелістер мен толқындар,Аспан сферасы және аспан координаталары, атом және атом ядросы

d)

Зат құрылысы туралы мағлұматтар,Механикалық қозғалыс,Жылдамдық, масса және күш

28.

9-сынып физика курсының негізгі мазмұны

a)

Механикалық қозғалыс, жылдамдық, масса, инерция, тартылыс құбылысы,Тербелістер мен толқындар,Аспан сферасы және аспан координаталары, атом және атом ядросы

b)

Жылулық құбылыстар,Электрлік және электрмагниттік құбылыстар,Жарық құбылыстары 

c)

Электрлік және электрмагниттік құбылыстар,Жарық құбылыстары 

d)

Зат құрылысы туралы мағлұматтар,Механикалық қозғалыс,Жылдамдық, масса және күш