NEW
Font size
WorksheetsCTNDT Chương 2
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Mục đích của việc nghiên cứu nhu cầu đọc là gì?
Để tăng số lượng sách trong thư viện
Để phục vụ bạn đọc tốt hơn
Để giảm chi phí thư viện
Để tăng cường quảng cáo sách
Trong chế độ xã hội chủ nghĩa, điều gì được khuyến khích để phát triển nhu cầu đọc?
Khuyến khích học tập
Hạn chế học tập
Cấm đọc sách
Giảm số lượng sách
Theo văn bản, ai là người có nhu cầu đọc cao hơn?
Người làm công việc văn phòng
Người về hưu
Người làm trong lĩnh vực nghiên cứu, giảng dạy
Người làm nghề nông
Yếu tố nào không phải là điều kiện kinh tế - xã hội?
Trình độ học vấn
Chế độ chính trị
Đời sống kinh tế
Sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật
Lứa tuổi nào thường đọc sách về hôn nhân gia đình và nuôi dạy con cái?
Thiếu nhi
Thanh niên
Người già
Trung niên
Nhu cầu đọc có tính chất gì?
Tĩnh
Thay đổi chậm
Động
Cố định
Phương pháp nào không được đề cập trong việc nghiên cứu nhu cầu đọc?
Trao đổi trực tiếp
Khảo sát qua gọi điện thoại
Quan sát
Phỏng vấn
Để nghiên cứu nhu cầu đọc, điều gì là cần thiết?
Chỉ cần số liệu thống kê
Phân tích tâm lý bạn đọc
Không cần khảo sát thực tế
Nghiên cứu điều kiện kinh tế - xã hội
Yếu tố nào có thể ảnh hưởng đến sở thích đọc của cá nhân?
Tất cả các yếu tố trên
Giới tính
Sở thích cá nhân
Trình độ học vấn
Theo văn bản, ai là người có thể có nhu cầu đọc thấp hơn?
Giáo viên
Cán bộ nghiên cứu
Người làm nghề nông
Người quản lý
Nhu cầu đọc của người dân trong xã hội tiên tiến thường như thế nào?
Không quan trọng
Không thay đổi
Thấp
Cao
Điều gì không phải là một trong những phương pháp nghiên cứu nhu cầu đọc?
Khảo sát trực tiếp
Khảo sát gián tiếp
Khảo sát qua mạng xã hội
Phỏng vấn
Yếu tố nào không ảnh hưởng đến nhu cầu đọc của lứa tuổi thiếu nhi?
Sở thích
Tâm lý
Nghề nghiệp
Trình độ học vấn
Theo văn bản, điều gì là cần thiết để phát triển nhu cầu đọc trong cộng đồng?
Tăng cường quảng cáo sách
Nghiên cứu nhu cầu đọc
Cấm đọc sách
Giảm số lượng sách
Lứa tuổi nào thường có nhu cầu đọc cao nhất?
Người già
Thiếu nhi
Thanh niên
Trung niên
Theo văn bản, điều gì có thể làm giảm nhu cầu đọc?
Thỏa mãn nhu cầu đọc
Thiếu thông tin
Tăng cường quảng cáo
Giảm số lượng sách
Theo văn bản, điều gì là một trong những mục tiêu của chiến lược phát triển văn hóa?
Giảm số lượng sách
Xây dựng phong trào đọc sách
Cấm đọc sách
Tăng cường quảng cáo sách
Nhu cầu đọc của người dân trong xã hội phong kiến thường như thế nào?
Không quan trọng
Thấp
Cao
Không thay đổi
Theo văn bản, điều gì có thể giúp cán bộ thư viện phục vụ bạn đọc hiệu quả hơn?
Nghiên cứu sở thích cá nhân
Tăng cường quảng cáo sách
Giảm số lượng sách
Cấm đọc sách
Yếu tố nào không ảnh hưởng đến nhu cầu đọc của người già?
Nghề nghiệp
Thời gian rảnh rỗi
Sở thích cá nhân
Trình độ học vấn
Theo văn bản, điều gì là cần thiết để khảo sát nhu cầu đọc?
Không cần khảo sát thực tế
Nghiên cứu điều kiện kinh tế - xã hội
Phân tích tâm lý bạn đọc
Chỉ cần số liệu thống kê
Yếu tố nào không phải là một trong những yếu tố tác động đến nhu cầu đọc?
Điều kiện kinh tế - xã hội
Trình độ văn hóa
Giới tính
Số lượng sách trong thư viện
Nam giới có xu hướng đọc tài liệu gì?
Tài liệu dã sử, chính trị, danh nhân và sửa chữa kỹ thuật
Tài liệu nuôi dạy con, thời trang và nữ công gia chánh
Truyện cổ tích và sách thiếu nhi minh họa
Sách hướng dẫn nấu ăn thuần túy
Điều gì là cần thiết để phát triển nhu cầu đọc trong cộng đồng?
Cấm đọc sách
Tăng cường quảng cáo sách
Nghiên cứu nhu cầu đọc
Giảm số lượng sách
Nếu không có người dùng tin thì:
không ảnh hưởng tới thư viện
Thư viện vẫn phát triển như thường
Thư viện mất đi lý do tồn tại
Thư viện hoạt động tốt hơn
