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Preguntas sobre Scratch

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué tipo de entorno es Scratch?

a)

De texto

b)

De voz

c)

Gráfico de bloques

d)

Por comandos

2.

En Scratch, los personajes se llaman:

a)

Widgets

b)

Iconos

c)

Sprites

d)

Fondos

3.

¿Para qué sirve la bandera verde?

a)

Para reiniciar el computador

b)

Para iniciar el proyecto

c)

Para cerrar el escenario

d)

Para cargar un sonido

4.

¿Cuál bloque permite mover un sprite hacia la derecha?

a)

cambiar y por 10

b)

cambiar x por 10

c)

cambiar x por -10

d)

fijar x en 10

5.

¿Qué sucede si se programa cambiar x por -10?

a)

El sprite desaparece

b)

El sprite salta

c)

El sprite se mueve a la izquierda

d)

El sprite gira

6.

¿Qué bloque se usa para detectar si se presiona una tecla?

a)

al presionar tecla

b)

si tecla ___ presionada entonces

c)

cuando clic

d)

esperar 1 segundo

7.

¿Cuál bloque permite repetir acciones muchas veces?

a)

esperar

b)

cambiar

c)

por siempre

d)

decir

8.

¿Cómo se inicia el movimiento de un sprite cuando empieza el programa?

a)

presionar espacio

b)

cuando presiono bandera verde

c)

cuando se hace clic derecho

d)

automáticamente

9.

¿Qué pasa si se coloca esperar 0.1 segundos en un bucle?

a)

El programa se detiene

b)

El movimiento se hace más suave

c)

Se borra el sprite

d)

No pasa nada

10.

¿Qué permite el bloque tocar sprite?

a)

Que desaparezca

b)

Detectar colisiones

c)

Aparecer en el escenario

d)

Crear un nuevo fondo

11.

¿Qué tipo de dato se usa para contar puntos?

a)

Imagen

b)

Sonido

c)

Variable

d)

Fondo

12.

¿Cuál de estos bloques crea una variable nueva?

a)

Control → por siempre

b)

Movimiento → cambiar x

c)

Variables → crear una variable

d)

Sonido → reproducir sonido

13.

¿Qué pasa si una gallina toca un ratón y el código dice cambiar puntos por -1?

a)

Gana puntos

b)

Pierde puntos

c)

Gana vida extra

d)

No pasa nada

14.

En Scratch, ¿qué hace el bloque mostrar?

a)

El sprite habla

b)

Cambia el fondo

c)

Hace visible un sprite

d)

Cambia su tamaño

15.

¿Qué se logra con posición x: aleatorio entre -200 y 200?

a)

Mover el sprite siempre al centro

b)

Mover el sprite fuera del escenario

c)

Colocar el sprite en una posición al azar

d)

Detener el juego

16.

¿Qué pasa si y se reduce constantemente en un ciclo?

a)

El sprite sube

b)

El sprite baja

c)

El sprite gira

d)

El sprite cambia color

17.

¿Qué se necesita para que un personaje se mueva según el teclado?

a)

Un sonido

b)

Un fondo

c)

Un bloque condicional con teclas

d)

Un cronómetro

18.

¿Qué es el pensamiento computacional?

a)

Copiar código

b)

Jugar videojuegos

c)

Resolver problemas paso a paso con lógica

d)

Usar redes sociales

19.

¿Qué tipo de bloque se usa para tomar decisiones en Scratch?

a)

repetir

b)

si ___ entonces

c)

decir

d)

esperar

20.

¿Cuál sería una forma correcta de iniciar un juego en Scratch?

a)

cuando clic derecho

b)

cuando bandera verde clickeada

c)

cuando presiono doble clic

d)

cuando bloque azul