wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Asesmen Formatif dan Autentik

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Tujuan utama asesmen formatif adalah…

a)

Memberikan nilai akhir pada rapor

b)

Menghukum siswa yang tidak belajar

c)

Membantu guru memperbaiki proses pembelajaran

d)

Membatasi waktu belajar siswa

2.

Asesmen yang digunakan untuk membantu siswa mengatur cara belajarnya sendiri disebut…

a)

Assessment of learning

b)

Assessment for learning

c)

Assessment as learning

d)

Penilaian sumatif

3.

Pendekatan asesmen yang menilai siswa secara utuh (pengetahuan, keterampilan, sikap) disebut…

a)

Autentik

b)

Holistik

c)

Diagnostik

d)

Sumatif

4.

Contoh teknik asesmen yang termasuk autentik adalah…

a)

Tes pilihan ganda

b)

Ujian tulis

c)

Observasi unjuk kerja

d)

Memberikan nilai angka saja

5.

Dalam pembelajaran mendalam, asesmen digunakan untuk…

a)

Membuat siswa hafal materi

b)

Melaporkan nilai ke orang tua saja

c)

Mendorong pemahaman mendalam dan refleksi

d)

Mengurangi jam mengajar guru

6.

Contoh asesmen formatif adalah…

a)

Ujian nasional

b)

Laporan nilai rapor

c)

Refleksi diri siswa

d)

Penilaian akhir semester

7.

Manakah berikut ini bukan tujuan umpan balik?

a)

Memotivasi siswa

b)

Membantu perbaikan belajar

c)

Membingungkan siswa

d)

Memberi kejelasan apa yang harus diperbaiki

8.

Pernyataan yang tepat tentang asesmen autentik adalah…

a)

Hanya dilakukan dengan soal pilihan ganda

b)

Dilakukan dalam konteks kehidupan nyata siswa

c)

Tidak boleh dinilai secara subjektif

d)

Hanya menilai hafalan

9.

Langkah pertama dalam memberikan umpan balik adalah…

a)

Memberi hukuman

b)

Menghargai hasil kerja siswa (nilai)

c)

Mengajukan pertanyaan klarifikasi

d)

Menentukan nilai rapor

10.

Asesmen diagnostik digunakan untuk…

a)

Mengetahui capaian akhir belajar siswa

b)

Mendeteksi kemampuan awal siswa sebelum belajar

c)

Memberikan nilai akhir

d)

Menghukum siswa

11.

Pak Arif mendapati 50% siswa tidak paham materi prasyarat tentang operasi hitung pecahan. Apa langkah tepat yang harus dilakukan Pak Arif?

a)

Melanjutkan materi baru supaya tidak tertinggal kurikulum

b)

Mengulangi materi prasyarat dengan pendekatan berbeda

c)

Memberikan nilai rendah sebagai peringatan

d)

Meninggalkan siswa yang tidak paham

12.

Ibu Sari memberikan tugas membuat poster energi alternatif. Saat menilai, ia memberi komentar: "Bagus gambarnya, tapi warna tulisan kurang jelas. Coba gunakan warna kontras, ya!" Komentar Ibu Sari termasuk tahap apa dalam tangga umpan balik?

a)

Apresiasi

b)

Saran

c)

Klarifikasi

d)

Nilai

13.

Seorang guru meminta siswa menuliskan apa yang mereka pahami, belum pahami, dan bagaimana cara memperbaiki belajarnya. Teknik ini termasuk…

a)

Asesmen sumatif

b)

Refleksi akhir pembelajaran → asesmen formatif

c)

Tes objektif

d)

Ujian nasional

14.

Pak Dodi memberi soal cerita yang meminta siswa menghitung biaya total perjalanan wisata, melibatkan hitung jarak, biaya makan, dan tiket. Soal ini termasuk jenis asesmen…

a)

Diagnostik

b)

Sumatif

c)

Autentik dan formatif

d)

Hanya hafalan

15.

Asesmen yang biasa dilakukan guru secara informal dan didasarkan pada berbagai macam informasi seperti pertanyaan-pertanyaan di kelas, pengamatan terhadap peserta didik, keaktifan mengerjakan kuis, dan mengerjakan pekerjaan rumah merupakan ciri dari asesmen …

a)

Formatif

b)

porto folio

c)

sumatif

d)

awal