Font size
Worksheetsعلوم للصف الثالث
Total questions: 7
Worksheet time: 6mins
سامي يشم رائحة غاز قوية في المطبخ، لكنه لا يرى شيئًا.
أيُّ حاسة ساعدت سامي في معرفة وجود الخطر؟
د- اللمس
ج- البصر
ب- الشم
أ- السمع
سامي يشم رائحة غاز قوية في المطبخ، لكنه لا يرى شيئًا.
ماذا يجب أن يفعل سامي في هذه الحالة؟
د- يفتح الثلاجة ويأخذ طعامًا
ج- يغادر المطبخ ويشرب ماء
ب- يفتح النوافذ ويتصل بأهله
أ- يشعل الموقد بسرعة
ما مصدر الخطر في هذا الموقف؟
د. باب الصف المفتوح
ج. ماء على الأرض
ب. سلك كهربائي مكشوف
أ. وجود طاولة مكسورة
ما الذي كان يجب على الطالب فعله بدلًا من لمس السلك؟
د. تجاهله والمشي فوقه
ج. إبلاغ المعلم أو شخص كبير فورًا
ب. سكب الماء عليه ليبرد
أ. تغطية السلك بقطعة قماش
ما النتيجة المحتملة عند لمس سلك مكشوف؟
د. لا يحدث شيء
ج. اتساخ اليدين فقط
ب. صدمة كهربائية خطيرة
أ. صداع بسيط
ما النصيحة الأفضل التي تقدمها لزملائك في مثل هذا الموقف؟
د. لا تقترب من الأسلاك وبلغ شخصًا مسؤولًا
ج. اقترب من السلك بحذر
ب. استخدم عصا لتحريك الأسلاك
أ. لا تلمس أي شيء في المدرسة
اقرأ الموقف ثم أجب عن الأسئلة التالية:
1. ما مصدر الخطر في هذا الموقف؟
....................................................................................
2. ماذا يمكن أن يحدث لهذا الطفل إذا سقط عن الدراجة؟
....................................................................................
3. لماذا تعتبر خوذة الرأس مهمة في هذا الموقف؟
....................................................................................
4. اقترح طريقة لجعل ركوب الدراجة أكثر أمانًا.
...................................................................................
