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WorksheetsRules for Living in Society and Following Rules in the Classroom
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Maria está em um grupo de estudo e percebe que um dos membros do grupo não está contribuindo com as tarefas. O que Maria deve fazer para resolver a situação de forma adequada?
Ignorar a situação e fazer todo o trabalho sozinha.
Conversar com o membro do grupo e tentar entender o motivo da falta de contribuição.
Reclamar para o professor sem falar com o colega.
Excluir o membro do grupo sem aviso.
Durante uma atividade em grupo, Pedro percebe que seus colegas estão discutindo sobre quem deve liderar o projeto. Qual é a melhor maneira de Pedro ajudar a resolver o conflito?
Sugerir que todos trabalhem juntos sem um líder.
Propor uma votação para escolher o líder.
Ignorar a discussão e deixar que os outros resolvam.
Escolher ele mesmo como líder sem consultar o grupo.
Ana está em uma fila para pegar o almoço na escola e vê um colega tentando furar a fila. O que Ana deve fazer para lidar com a situação de acordo com as regras de convivência?
Deixar o colega furar a fila sem dizer nada.
Chamar a atenção do colega de forma educada e pedir que ele respeite a fila.
Furar a fila também para não ficar para trás.
Gritar com o colega na frente de todos.
Carlos está em uma aula de matemática e não entende um conceito que o professor acabou de explicar. O que ele deve fazer para seguir as regras da sala de aula e melhorar seu entendimento?
Perguntar ao professor assim que ele abrir para perguntas.
Ficar em silêncio e não fazer nada.
Começar a conversar com o colega ao lado para entender melhor.
Sair da sala para procurar a resposta na internet.
Luiza está participando de um debate em sala de aula e percebe que um colega está interrompendo constantemente os outros. Qual é a melhor maneira de Luiza lidar com essa situação?
Ignorar as interrupções e continuar falando.
Pedir educadamente que o colega espere sua vez de falar.
Interromper o colega também para mostrar como é ruim.
Sair do debate sem dizer nada.
Durante uma atividade de grupo, Sofia percebe que um dos membros está usando o celular para jogar em vez de ajudar. O que Sofia deve fazer para garantir que todos cumpram suas responsabilidades?
Conversar com o colega e pedir para ele se concentrar na atividade.
Ignorar o colega e fazer a atividade sozinha.
Reclamar com o professor imediatamente.
Tomar o celular do colega sem pedir.
Miguel está em uma aula de história e o professor pede para que todos façam uma pesquisa em casa sobre um tema específico. O que Miguel deve fazer para cumprir com suas responsabilidades escolares?
Deixar para fazer a pesquisa no último minuto.
Planejar um horário para fazer a pesquisa e garantir que ela seja feita a tempo.
Pedir para um amigo fazer a pesquisa por ele.
Não fazer a pesquisa e inventar uma desculpa.
Em uma reunião de classe, os alunos estão discutindo sobre as regras de convivência na escola. Qual é a melhor maneira de contribuir para a discussão?
Ficar em silêncio e não participar.
Ouvir as opiniões dos outros e compartilhar suas próprias ideias de forma respeitosa.
Interromper os outros para impor suas ideias.
Fazer piadas sobre as regras para descontrair o ambiente.
Durante uma atividade de educação física, Lucas percebe que um colega está sendo deixado de lado pelos outros. O que Lucas pode fazer para promover a inclusão?
Ignorar a situação e continuar jogando.
Convidar o colega para participar da atividade com ele.
Rir da situação junto com os outros.
Falar para o professor resolver o problema.
Em uma aula de artes, a professora pede para que todos os alunos respeitem o material dos colegas. O que significa respeitar o material dos outros?
Usar o material dos outros sem pedir.
Pedir permissão antes de usar o material de alguém.
Deixar o material dos outros bagunçado.
Trocar o material dos outros sem avisar.
Durante uma discussão em grupo, Renata percebe que as opiniões estão divididas e ninguém está chegando a um consenso. O que Renata pode fazer para ajudar o grupo a tomar uma decisão?
Impor sua opinião como a única correta.
Sugerir que o grupo faça uma votação para decidir.
Deixar o grupo sem tentar resolver o impasse.
Ficar em silêncio e não participar mais.
Na hora do recreio, Felipe vê um grupo de alunos jogando lixo no chão. O que ele deve fazer para seguir as regras de convivência e cuidar do ambiente escolar?
Ignorar e deixar o lixo no chão.
Recolher o lixo e jogar na lixeira.
Juntar-se ao grupo e jogar mais lixo no chão.
Reclamar para o professor sem fazer nada.
Questão 14 Ler em silêncio significa:
Ler sem emitir nenhum som.
Ler em voz alta para todos ouvirem.
Ler apenas palavras difíceis.
Ler enquanto conversa com os colegas.
What is the correct way to read in the classroom?
Read aloud for everyone to hear.
Read quietly, respecting the silence of others.
Not read and keep talking.
Read and comment with a classmate.
During a presentation in the classroom, Júlia notices that some classmates are laughing and making jokes. What should she do to maintain respect during the presentation?
Stop the presentation and confront the classmates.
Continue the presentation and ignore the jokes.
Laugh along with the classmates to relax.
Leave the room without finishing the presentation.
