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Construindo Meu Futuro

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

O que significa "projeto de vida" para um estudante do 6º ano?

a)

Um plano para as férias escolares.

b)

Um conjunto de objetivos e sonhos para o futuro.

c)

Uma lista de tarefas para o final de semana.

d)

Um desenho feito na aula de artes.

2.

Qual é o primeiro passo para criar um projeto de vida?

a)

Comprar um presente para um amigo.

b)

Refletir sobre seus sonhos, valores e interesses.

c)

Fazer uma prova de matemática.

d)

Jogar videogame.

3.

Por que é importante ter um projeto de vida?

a)

Para agradar os professores.

b)

Para ter direção e motivação para alcançar objetivos.

c)

Para ganhar mais mesada.

d)

Para evitar fazer lição de casa.

4.

Qual das opções abaixo é um exemplo de meta de curto prazo?

a)

Ser médico no futuro.

b)

Estudar para a prova da próxima semana.

c)

Viajar para outro país daqui a 10 anos.

d)

Comprar uma casa quando adulto.

5.

O que pode ajudar um estudante a alcançar seus objetivos no projeto de vida?

a)

Procrastinar sempre que possível.

b)

Organizar o tempo e criar um plano de ação.

c)

Ignorar os estudos.

d)

Esperar que tudo aconteça sozinho.

6.

Qual das alternativas representa um valor importante para um projeto de vida?

a)

Honestidade.

b)

Desorganização.

c)

Preguiça.

d)

Desrespeito.

7.

Se um estudante deseja melhorar suas notas em matemática, qual ação faz parte de um bom projeto de vida?

a)

Não estudar para as provas.

b)

Pedir ajuda ao professor e praticar exercícios como 2x+3=72x + 3 = 7 .

c)

Faltar às aulas.

d)

Esquecer o material em casa.

8.

O que significa ter resiliência em relação ao projeto de vida?

a)

Desistir ao primeiro obstáculo.

b)

Persistir mesmo diante das dificuldades.

c)

Não tentar nada novo.

d)

Culpar os outros pelos próprios erros.

9.

Qual das opções abaixo NÃO é um exemplo de objetivo de vida?

a)

Aprender um novo idioma.

b)

Dormir o dia inteiro todos os dias.

c)

Fazer amigos na escola.

d)

Praticar esportes regularmente.

10.

Como um estudante pode acompanhar o progresso do seu projeto de vida?

a)

Esquecendo o que planejou.

b)

Anotando conquistas e avaliando o que já foi alcançado.

c)

Não se importando com os resultados.

d)

Mudando de objetivo toda semana.