wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

АРДАШОК

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Тістер тамақты шайнап ұсақтайды, тіл шайналған асты қозғалтып, сілекеймен араластырады да, қайда жылжытады?

a)

жұтқыншаққа

b)

өңешке

c)

қарынға

d)

бауырға

e)

асқазанға

2.

Мектептің сынып бөлмелерінде айқай-шудың мөлшері неше децибелді құрауы тиісті?

a)

40-100

b)

40-60

c)

40-70

d)

40-90

e)

40-80

3.

15-16 жаста балада неше тіс шығып болады:

a)

30

b)

28

c)

29

d)

26

4.

Жасқа сай физиология қай ғылымның үлкен бір саласына жатқызылады?

a)

Физиология

b)

Жас ерекшелік физиологиясы

c)

Адам физиологиясы

d)

Қалыпты физиология

e)

Спорт физиологиясы

5.

Адам денсаулығына қажетті сыртқы орта жағдайларын және аурудың алдын-алуға бағытталған ғылым саласы:

a)

Спорт физиологиясы

b)

Салауаттану

c)

Гигиена

d)

Физиология

e)

Патoлогия

6.

Мектеп гигиенасы ғылымының нағыз қалыптасуы мен дәуірлеуі қай ғасырда бастау алған?

a)

XVIII ғ.

b)

XVII ғ.

c)

XIX ғ.

d)

XX ғ.

e)

XXI ғ.

7.

Мақсаты мен қойылған міндетіне байланысты табиғи жағдайда тәжірибе жасау үшін қолданылатын әдіс:

a)

Бақылау

b)

Табиғи

c)

Функциялық

d)

Лабораториялық

e)

Эргометрия

8.

Оқушылар  мен жастардың дене көрсеткіштерін өлшеу әдісі қалай аталады?

a)

Метрика

b)

Антропометрия

c)

Телеметрия

d)

Радиолокация

e)

Эргометрия

9.

Балаларда жыныс мүшелерінің өсіп жетілуі неше жастап басталады?

a)

12

b)

8

c)

9

d)

10

e)

11

10.

Н.И.Красногорский балалардың нерв жүйесін қай жылы анықтауға тырысты?

a)

1923

b)

1918

c)

1932

d)

1917

e)

1908

11.

Нервтің сезгіш ұштары қалай аталады?

a)

Рецептор

b)

Қозу

c)

Дендрит

d)

Эффектор

e)

Аксома

12.

Рефлекторлық доға неше бөлімнен тұрады?

a)

2

b)

1

c)

3

d)

4

e)

5

13.

Оқушылардың өсуі мен дамуы ұқсас, физиологиялық ерекшеліктері бірдей уақыт мөлшерінің шегін қалай айтады?

a)

Тұқым қуалау

b)

Көбею

c)

Өсу

d)

Жас кезеңдері

e)

Даму

14.

Рефлекторлық доға неше бөлімнен тұрады?

a)

4

b)

1

c)

2

d)

3

e)

5

15.

Сопақша ми қайда орналасады?

a)

Рефлекстерінің орталықтарында

b)

Жұлынның үстіңгі жағында

c)

Ми сауытында

d)

Аралық мидың үстінде

e)

Омыртқса өзегінде

16.

Шартты және шартсыз рефлекстерді енгізген ғалым:

a)

И.И. Мечников

b)

И.П. Павлов

c)

И.М. Сеченов

d)

А.П. Полосухин

e)

Ф.М. Сатпаева

17.

Оқушылардың мектеп гигиенасына қатысты жасалған Халықаралық ІІ съез қай жылы өтті?

a)

1956 ж.

b)

1958 ж.

c)

1957 ж.

d)

1959 ж.

e)

1960 ж.

18.

1628 жылы организмнің негізгі қызметінің бірі – қан айналысы қызметін бақылап, сол арқылы жануарлардың функциясы туралы адам білімінің алғашқы жаңа негізін қалыптастырған ғалым?

a)

И.П. Павлов

b)

И.М. Сеченов

c)

А.П. Полосухин

d)

Рене Декарт

e)

Уильям Гарвей

19.

Қазақстанда гигиена ғылымының дамуына зор үлестерін қосқан ғалымдар:

a)

И.М. Сеченов, С.Ж. Тілеулин

b)

С.Ж. Тілеулин, С.Т. Төлеуханов

c)

Б.А. Атшабаров, С.Т. Төлеуханов

d)

И.М. Сеченов, А.П. Полосухин

e)

Б.А. Атшабаров, Т.Ш. Шарманов

20.

Оқушылардың мектеп гигиенасының нағыз үдеп дамуы кезеңіне ХХ ғасырдың қай жылдары жатқызылады:

a)

80-90 ж.

b)

60-70 ж.ж.

c)

70-80 ж.ж.

d)

60-90 ж.ж.

e)

70-90 ж.ж.

21.

Оқушылардың зерттеуші тәжірибені арнайы жағдайда жүргізу үшін арналған әдіс:

a)

Табиғи

b)

Бақылау

c)

Лабораториялық

d)

Эргометрия

e)

Функциялық

22.

+Оқушылардың организмдегі клеткалардың саны мен салмағының ұлғаюына байланысты дене көрсеткіштерінің артуын қалай атайды?

a)

Даму

b)

Өсу

c)

Көбею

d)

Жаттығу

e)

Тұқым қуалау

23.

Мүшенің атқаратын қызметіне байланысты дамуы:

a)

Физикалық

b)

Функционалдық

c)

Жыныстық

d)

Биологиялық

e)

Физиологиялық

24.

Өсу мен дамудың барлық адамдарға ортақ неше заңдылығы бар?

a)

2

b)

8

c)

4

d)

6

e)

10

25.

Бала миының оқуға деген бейімделуі неше жастан басталады?

a)

6-7

b)

8-9

c)

4-5

d)

10-11

e)

12-13

26.

Адамның барлық өмірін неше кезеңге бөліп қарастыруға болады?

a)

12

b)

3

c)

7

d)

2

e)

11

27.

Тірі организмдер қандай екі түрлі физиологиялық қалыпта болады?

a)

Бәсеңдеу, тыныштық

b)

Белсенді, пассивті

c)

Белсенділік, тыныштық

d)

Отырықшы, көшпелі

e)

Тыныштық, пассивті

28.

Тамақтың құрамындағы органикалық және бейорганикалық заттардың, дәрілер мен улы заттардың, тұздар мен сілтілердің әсерін қалай атайды?

a)

Биохимиялық тітіркендіргіш

b)

Физико-химиялық тітіркендіргеш

c)

Биологиялық тітіркендіргіш

d)

Физикалық тітіркендіргіш

e)

Химиялық тітіркендіргіш

29.

Невртің қозғаушы ұштары қалай аталады?

a)

Рецептор

b)

Қозу

c)

Дендрит

d)

Аксома

e)

Эффектор

30.

Қозуды орталыққа өткізетін нервтер:

a)

Афферент

b)

Рецептор

c)

Эфферент

d)

Эффектор

e)

Дендрит

31.

Түрлі нерв әрекеттерінің бағытталуы мен реттелуі не арқылы іске асады.

a)

Невр ұлпасы

b)

Рецептор

c)

Жүйке ұлпасы

d)

Жұлын

e)

Эфферент

32.

Ми көпірі қайда орналасады?

a)

Рефлекстерінің орталықтарында

b)

Жұлынның үстіңгі жағында

c)

Омыртқа өзегінде

d)

Сопақша мидың үстінде

e)

Ми сауытында

33.

И.П.Павлов сыртқы ортаның табиғи әсерлерін қалай атады?.

a)

Сигналдар

b)

Гелиялар

c)

Эфференттер

d)

Глияларлар

e)

Дендриттер

34.

Рефлекс бұл

a)

сыртқы және ішкі ортаның тітіркенуіне организмнің жауапты реакциясы

b)

химиялық жолмен берілетін қозу

c)

электрлік жолмен берілетін қозу

d)

орталық нерв жүйесінің көмегімен сыртқы және ішкі ортаның тітіркенуіне жауап реакциясы

e)

электрохимиялық жолмен берілетін қозу

35.

Оқушылардың бойын, салмағын және басқа дене көрсеткіштерін салыстыру кезінде 1970-90 жылдарда жүргізілген зерттеулерге сәйкес қай жерде түрған балалардың өсуі мен дамуы жылдамдағандығы байқалды:

a)

Шағын қалаларда

b)

Жатақханада

c)

Үйде

d)

Ауылда

e)

Ірі қалаларда

36.

Оқушылардың организмінің мүшелерінің қызметін, оған мөлшерленген функциялық жүктеме беру арқылы, оның әсерінің ұзақтығын түрлі жағдайда анықтайтын әдіс:

a)

Бақылау

b)

Функциялық

c)

Табиғи

d)

Лабораториялық

e)

Эргометрия

37.

Организмнің негізгі неше көрсеткіші бар?

a)

4

b)

1

c)

2

d)

3

e)

5

38.

Өсу қарқыны адам өмірінде неше рет күшейеді:

a)

2

b)

1

c)

3

d)

4

e)

5

39.

Адамның бастың, тұла бойы мен аяқтарының ұзындығына қатынасы қалай аталады?

a)

Акселерация

b)

Тұқым қуалау

c)

Өсу көрсеткіштері

d)

Көбеюі

e)

Дене пропорциясы

40.

Оқушылардың жас кезеңдеріне сәйкес балаларды тәрбиелеу, үйрету және оқыту жағдайларын ескеріп, педагогтар оны неше топқа бөліп қарастырған:

a)

3

b)

1

c)

4

d)

5

e)

2

41.

Орталық жуйке жүйесінде (ОНЖ) нейрондарды қосымша жасушалар қоршаған, ол қалай аталады?

a)

Дендрит

b)

Глиялар

c)

Гелиялар

d)

Эфферент

e)

Гелеолар

42.

Адамның миы қайда орналасқан?

a)

Сопақша мидың үстінде

b)

Рефлекстерінің орталықтарында

c)

Омыртқа өзегінде

d)

Ми сауытында

e)

Жұлынның үстіңгі жағында

43.

Баланың тамақтануға байланысты шартты рефлекстері неше күнде қалыптасады?

a)

5-10

b)

11-13

c)

11-14

d)

12-18

e)

14-18

44.

Әртүрлі қашықтықта орналасқан заттың бейнесін торлы қабыққа түсіру үшін көз бұршағы қандай қызмет атқарады.

a)

Рецепторлық

b)

Аккомодациялық

c)

Сигналдық

d)

Көру

e)

Диоптриялық

45.

Жасқа сай оқушылардың физиологиясы неше саланы қамтиды?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

46.

Сыртқы ортаны танудағы қолданылатын әдістің бірі:

a)

Табиғи

b)

Бақылау

c)

Лабораториялық

d)

Функциялық

e)

Эргометрия

47.

Радиотехникалық беріліс аспаптары арқылы бала организмін оның денесін қашық жерде тұрып анықтау мүмкіндігін қалай атайды?

a)

Телеметрия

b)

>Табиғи

c)

Бақылау

d)

Лабораториялық

e)

Антропометрия

48.

Сан көрсеткіштерінің сапалық көрсеткіштерге айналып, ұлпалардың жекешеліп белгілі бір қызмет атқаруға бейімделуін, организм мен оның жеке мүшелерінің қызметінің артуын, баланың ақыл-ойының молаюын қалай айтады?

a)

Өсу

b)

Даму

c)

Көбею

d)

Жаттығу

e)

Тұқым қуалау

49.

Жыныстық жетілу қыздарда неше жаста басталады?

a)

11-12

b)

14-15

c)

12-13

d)

15-16

e)

13-14

50.

Әртүрлі уақыт кезеңінде адам баласының дамуының өзгерісін қалай атайды?

a)

Тұқым қуалау

b)

Өсу

c)

Гетерохронды

d)

Акселерация

e)

Жаттығу

51.

Оқушылар мен жастардың өсуі мен дамуының олардың ата-аналарымен салыстырғанда жылдамырақ болуын қалай атайды?

a)

Гетерохронды

b)

Акселерация

c)

Өсу

d)

Жаттығу

e)

Тұқым қуалау

52.

Оқушылардың мектеп жасындағы балаларды неше топқа бөліп қарастырумызға болады?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

53.

Тітіркендіргішті тегіне қарай нешеге бөлеміз:

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

e)

1

54.

Нерв ұштары қызметіне байланысты неше түрлі болып келеді?

a)

4

b)

1

c)

2

d)

3

e)

5

55.

Рефлекс кезінде қозудың жүретін жолын қалай айтады

a)

Нерв өсінділері

b)

Рефлекторлы доға

c)

Рецептор

d)

Нерв талшықтары

e)

Дендрит

56.

Жұлын қайда орналасқан?

a)

Рефлекстерінің орталықтарында

b)

Омыртқа өзегінде

c)

Ми сауытында

d)

Жұлынның үстіңгі жағында

e)

Сопақша мидың үстінде

57.

И.П.Павлов жоғары жүйке әрекеті (ЖЖӘ) топтарын ми қыртысындағы қозу мен тежелудің негізгі неше қасиетіне байланысты топқа бөледі?

a)

4

b)

1

c)

3

d)

2

e)

5

58.

10-12 жастағы баланың жасына лайық кітап оқу ұзақтығы:

a)

10 мин.

b)

20 мин.

c)

15 мин.

d)

25 мин.

e)

30 мин.

59.

Организмнің сыртқы және ішкі орталардың түрлі әсерлеріне жауап беру қабілеті қалай аталады?

a)

тітіркендіргіш

b)

тітіркену

c)

тежелу

d)

қозу

e)

рефлекторлы доға

60.

Рефлекс кезінде қозудың жүретін жолын не деп атайды?

a)

қозу

b)

тітіркену

c)

тежелу

d)

тітіркендіргіш

e)

рефлекторлы доғарефлекторлы доға

Similar Resources on Wayground

куиз

65 questions

куиз

quiz

Worksheet

•

1st Grade

IT 64-125

62 questions

IT 64-125

quiz

Worksheet

•

1st Grade

9 сынып 3 вариант

56 questions

9 сынып 3 вариант

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Соңгы поток 1модуль

65 questions

Соңгы поток 1модуль

quiz

Worksheet

•

1st Grade

untitled

60 questions

untitled

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University