NEW
Font size
WorksheetsСабақтың ерекшеліктері
Total questions: 31
Worksheet time: 16mins
Қазіргі заманғы сабақтың басты ерекшелігі:
Мұғалімнің жетекші рөлі
Дәріс формасы
Оқушының белсенді қатысуы
Көп жазу
Қысқа мерзімді жоспардың (ҚМЖ) негізгі компоненті:
Оқу жылының тақырыбы
Сабақтың мақсаттары
Жылдық жоспар
Бағдарламаның авторы
ҚМЖ-да оқу мақсаттары қай құжатқа негізделеді?
Мұғалім қалауы
МЖБС мен оқу бағдарламасы
Оқулық мазмұны
Әкімшіліктің пікірі
Сабақ құрылымының негізгі кезеңі:
Қоңырау
Кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды
Үзіліс
Сыныпты жинау
Сабаққа қойылатын негізгі талап:
Ұзақтық
Көбірек слайд
Түсініктілік, мақсаттылық, тиімділік
Сәнді киіну
ҚМЖ-ның қорытынды бөлімінде не көрсетіледі?
Күн тәртібі
Үй тапсырмасы мен рефлексия
Кесте
Тынығу
Сабақты талдау неліктен маңызды?
Сыныпта тәртіпті сақтау үшін
Мұғалімнің қателерін табу үшін
Сабақтың нәтижелілігін бағалау, жетілдіру үшін
Оқушыларды бақылау үшін
Оқушы жетістігін бағалау жүйесі не үшін қажет?
Оқушыны жазалау үшін
Білім сапасын бақылау және жетілдіру үшін
Күнделікке баға қою үшін
Сұрақ қою үшін
Қалыптастырушы бағалау дегеніміз:
Оқу жылы соңында қойылатын баға
Аралық бақылау
Оқушының оқу барысында алған жетістіктерін үнемі бақылау
Кездейсоқ баға
Жиынтық бағалау қашан жүргізіледі?
Күнде
Сабақ соңында
Белгілі бір бөлім немесе тоқсан аяқталған соң
Әр сұрақтан кейін
ҚМЖ-да жоспарланған бағалау қалай аталады?
Бағдарлама
Бағалау критерийлері
Түсіндіру
Сұрақтар тізімі
Сабақта рефлексия дегеніміз:
Үйге тапсырма
Мұғалімнің сөзі
Оқушының өз әрекетіне баға беруі
Қоңырау
Сабақ құрылымындағы кіріспе бөлімнің мақсаты:
Сабақты тез бастау
Топ құру
Мотивация, мақсат қою
Үй жұмысын көшіру
ҚМЖ жазуда SMART мақсаты қандай болу керек?
Ұзақ және түсініксіз
Нақты, өлшенетін, қолжетімді
Жалпы және кең
Қысқа және мақсатсыз
Заманауи сабақты ұйымдастыру принципі:
Бір бағыттылық
Мұғалім жетекшілігі
Жеке, топтық, жұптық жұмыс түрлерін қолдану
Дәріс оқу
ҚМЖ-да қолданылатын тиімді әдістемелік тәсілдердің бірі:
Мұғалімнің үнемі сөйлеуі
Проблемалық оқыту
Тек кітаппен жұмыс
Көшіріп жазу
Бағалау критерийі:
Бағаның мөлшері
Тапсырма атауы
Оқу мақсатына жету деңгейін сипаттайтын өлшем
Тест сұрақтары
Дескриптор дегеніміз:
Бағаның түсіндірмесі
Тапсырманы орындау көрсеткіші
Тест форматы
Түсініктеме
Сабақтың мақсаттарын қою кезінде ескеріледі:
Оқушының жас ерекшелігі
Сынып бөлмесінің орналасуы
Компьютер саны
Ата-ананың сұранысы
Сабақ құрылымында қорытынды бөлімде не болады?
Жаттығу жұмысы
Сабақ нәтижесін шығару және үй тапсырмасы
Бақылау
Сурет салу
Сабақты талдау барысында қаралатын маңызды аспект:
Сабақтағы әзілдер
Техника күйі
Мақсатқа жету дәрежесі
Сынып тазалығы
Сабақ жоспарының түрлері:
Ұзақ, орта, қысқа мерзімді
Ірі, кіші, орташалау
Жалпы, негізгі, қосымша
Күндік, апталық, жылдық
Қысқа мерзімді жоспар жазылатын құжат:
Электронды күнделік
Күнделік
Жеке жоспарлау парағы
Сабақ жоспары формасы
Сабақ жоспары формасы қандай?
Күнделік
Күнделік
Жеке жоспарлау парағы
Сабақ жоспары формасы
Бағалау критерийі мен дескрипторлар қандай?
Бір-бірімен байланыссыз
Бірін-бірі толықтырады
Тек тестпен байланысты
Тек жоғары сыныптарда қолданылады
Бағалаудың негізгі екі түрі қандай?
Ішкі және сыртқы
Қалыптастырушы және жиынтық
Жеке және топтық
Дәріс және бақылау
ҚМЖ-дағы оқу тапсырмалары қандай болу керек?
Қиын және ұзақ
Қысқа әрі нақты
Күрделі терминдермен
Бірсарынды
Сабақта критериалды бағалау не үшін қажет?
Мұғалімге баға қою үшін
Бақылаусыз оқыту үшін
Объективтілік пен әділдік үшін
Оқушыны қорқыту үшін
Қалыптастырушы бағалаудың артықшылығы қандай?
Бір бағаға сүйену
Тек тоқсан соңында жүргізілуі
Үнемі кері байланыс беру
Сабақты тоқтату
Сабақтағы топтық жұмыс мақсаты қандай?
Шу жасау
Жауапты жасыру
Ынтымақтастықты дамыту
Бағаны өзгерту
ҚМЖ-ның міндетті бөлімдерінің бірі қандай?
Журнал парағы
Оқу мақсаты
Қоңырау уақыты
Сыныптың тәртібі
