NEW
Font size
Worksheetsประวัติศาสตร์
Total questions: 62
Worksheet time: 58mins
ดินแดนรูปพระจันทร์เสี้ยวอยู่บริเวณใด
ลุ่มน้ำสินธุ
ลุ่มน้ำคงคา
ลุ่มน้ำหวางเหอ
ลุ่มน้ำไทกรีส–ยูเฟรทีส
ในสมัยใดของจีนมีการสร้างสุสานของจักรพรรดิจิ๋น
สมัยราชวงศ์ฮั่น
สมัยราชวงศ์ฉิน
สมัยราชวงศ์โจว
สมัยราชวงศ์ชาง
แม่น้ำไทกรีส เป็นแหล่งกำเนิดอารยธรรมใด
อารยธรรมเมโสโปเตเมีย
อารยธรรมจีน
อารยธรรมกรีก
อารยธรรมโรมัน
แหล่งอารยธรรมใดเกิดขึ้นในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
อารยธรรมอินคา
อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ
อารยธรรมบ้านเชียง
อารยธรรมไทกริส-ยูเฟตีส
จากรูปคือแหล่งสำคัญของประเทศใด
สิงคโปร์
ฟิลิปปินส์
พม่า
เวียดนาม
อารยธรรมใดที่เป็นรากฐานสำคัญที่สุดในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
จีน
อินเดีย
ตะวันตก
ยุโรป
จากรูป เจดีย์ชเวดากอง ตั้งอยู่ที่ประเทศใด
ลาว
เวียดนาม
พม่า
อินโดนีเซีย
นาขั้นบันได เป็นวิถีชีวิตที่ผสมกลมกลืนกับธรรมชาติ ในประเทศใด
ฟิลปปินส์
พม่า
เวียดนาม
ลาว
ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับอิทธิพลของพระพุทธศาสนา
การทอดกฐิน
การฟังเทศน์มหาชาติ
การแห่เทียนในวันเข้าพรรษา
พระราชพิธีพืชมงคลจรดพระนังคัลแรกนาขวัญ
มรดกโลกทางวัฒนธรรมที่มีความสำคัญในฐานะเคยเป็นเมืองท่าโบราณซึ่งตั้งอยู่ทางตอนกลางของเวียดนาม คือสถานที่ใด
นครวัด
เมืองฮอยอัน
เมืองหลวงพระบาง
โบราณสถานเมืองเว้
ประเทศในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ประกอบด้วยกี่ประเทศ
12
11
10
9
วิธีการทางประวัติศาสตร์ มีทั้งหมดกี่ขั้นตอน
5
6
4
7
ข้อใดไม่ใช่วิธีการทางประวัติศาสตร์
การเรียบเรียงหรือนำเสนอ
ค้นหาข้อเท็จจริงในอินเทอร์เน็ต
กำหนดหัวข้อที่ต้องการจะศึกษา
วิเคราะห์ข้อมูล
พระราชพงศาวดาร เกิดขึ้นในสมัยใด
สมัยกรุงธนบุรี
สมัยสุโขทัย
สมัยกรุงรัตนโกสินทร์
สมัยอยุธยา
หลักฐานในข้อใด คือหลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร
พระราชพงศาวดาร
พระราชวังเก่าแก่
จดหมายเหตุ
เหตุการณ์สำคัญที่เกิดขึ้นในเมืองไทย
จากรูป ถือว่าเป็นหลักฐานประเภทใด
หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร
หลักฐานกึ่งลายลักษณ์อักษร และที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร
หลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร
หลักฐานทางประวัติศาสตร์
ร่องรอยการกระทำของมนุษย์ในอดีตที่ยังหลงเหลือ อยู่ในปัจจุบันเรียกว่าอะไร
วิธีการทางประวัติศาสตร์
หลักฐานทางประวัติศาสตร์
เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์
กระบวนการทางประวัติศาสตร์
หลักฐานประเภทใดไม่ควรใช้ในการศึกษาประวัติศาสตร์
หลักฐานปลอม
หลักฐานที่เขียนหลังเหตุการณ์
หลักฐานที่ให้ข้อมูลจริงบ้างเท็จบ้าง
ไม่มีข้อใดถูก
บุคคลในข้อใดใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ในขั้นตอนการวิเคราะห์หลักฐาน
เอก นำเสนอเรื่องที่ศึกษาอย่างมีเหตุผล
ซี ตอบคำถามที่กำหนดไว้ล่วงหน้า
ซั่น สืบค้นข้อมูลทางประวัติศาสตร์
ไฟฟ์ ประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐาน
ข้อใดจัดเป็นหลักฐานทางโบราณคดีทั้งหมด
โครงกระดูก เครื่องมือ-เครื่องใช้
ศิลาจารึก ซุ้มใบเสมา
พงศาวดารอยุธยา ตำนานท้าวแสนปม
วีดิทัศน์เรื่องจดหมายเหตุกรุงศรี รอยไทย
หลักฐานชั้นต้นมีความน่าเชื่อถือกว่าหลักฐานชั้นรอง เพราะเหตุใด
หลักฐานชั้นรองใช้ข้อมูลจากหลักฐานชั้นต้น
หลักฐานชั้นต้นสร้างขึ้นปราศจากอคติ
หลักฐานชั้นต้นไม่สอดแทรกความคิดเห็นของผู้สร้าง
ผู้สร้างหลักฐานชั้นต้นทราบข้อมูลดีกว่า
การกำหนดหัวเรื่องให้น่าสนใจจะเกิดประโยชน์อย่างไร
สะดวกในการศึกษาค้นคว้า
ศึกษาเรื่องที่แตกต่างจากผู้อื่น
เกิดการสร้างองค์ความรู้ใหม่
มีแรงกระตุ้นในการศึกษาอย่างต่อเนื่อง
หลักฐานลายลักษณ์อักษรมีความสาคัญต่อการศึกษาประวัติศาสตร์อย่างไร
เป็นหลักฐานที่ให้ข้อมูลประวัติศาสตร์ดีที่สุด
เป็นหลักฐานที่ให้ข้อมูลง่ายกว่าหลักฐานอื่น
เป็นหลักฐานที่มีจำนวนมาก หาง่าย
เป็นหลักฐานที่น่าเชื่อถือที่สุด
ข้อใดเป็นการตั้งประเด็นที่ไม่เหมาะสมในการศึกษาประวัติศาสตร์
พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัวกับการสร้างชาติไทย
การเลิกทาสในรัชสมัยพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศไทยกับกัมพูชา
วีรกรรมของท้าวสุรนารีในประวัติศาสตร์ไทย
การกำหนดประเด็นมีประโยชน์อย่างไรต่อวิธีการทางประวัติศาสตร์
บอกความสนใจของผู้ศึกษาค้นคว้า
ป้องกันการศึกษาซ้ากับผู้อื่น
กำหนดขอบเขตของเรื่องที่จะศึกษา
ทำให้ทราบแหล่งข้อมูลทางประวัติศาสตร์
เพราะเหตุใดจึงต้องศึกษาจากผลงานของผู้เชี่ยวชาญก่อนไปศึกษาในสถานที่จริง
หาความน่าเชื่อถือของผู้เชี่ยวชาญ
ทำความเข้าใจเบื้องต้นก่อน
หากเข้าใจเรื่องแล้วไม่ต้องไปสถานที่จริง
เปรียบเทียบผลงานจากผู้เชี่ยวชาญแต่ละคน
เพื่อประโยชน์ในการตีความข้อมูลควรปฏิบัติอย่างไร
รู้จักวิเคราะห์หาความสัมพันธ์ของข้อมูล
มีความอดทนในการอ่านเอกสารจำนวนมาก
รู้จักนำแนวคิดในปัจจุบันมาพิจารณาอดีต
มีจินตนาการเกี่ยวกับอดีต
จากรูป เรียกว่าอะไร
จดหมายเหตุ
พระราชพงศาวดาร
สมุดจดเล่าเรื่อง
สมุดบันทึก
สมุดข่อย เป็นหนังสือเล่มที่เท่าไหร่ของไทย และแต่งขึ้นในสมัยใด
เล่มที่ 2 แต่งในสมัยพระนารายณ์มหาราช
เล่มที่ 1 แต่งในสมัยพ่อขุนรามคำแหงมหาราช
เล่มที่ 2 แต่งในสมัยพ่อขุนรามคำแหงมหาราช
เล่มที่ 1 แต่งในสมัยพระนารายณ์มหาราช
เพราะเหตุใดจึงต้องใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์เพื่อศึกษาประวัติศาสตร์
เข้าใจขั้นตอนในการศึกษาประวัติศาสตร์
หาความจริงจากข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์
จัดหมวดหมู่ข้อมูลจากหลักฐานประวัติศาสตร์
หาจุดประสงค์ของผู้สร้างหลักฐานประวัติศาสตร์
เพราะเหตุใด จึงกล่าวว่าการวิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อมูลในวิธีการทางประวัติศาสตร์ เป็นสิ่ง ที่สำคัญที่สุด
เป็นการตรวจสอบข้อเท็จจริงของหลักฐานที่หามาได้
เป็นการตรวจสอบข้อมูลว่าให้ความรู้ทางประวัติศาสตร์หรือไม่
เป็นการนำข้อมูลทั้งหมดมาแยกแยะ เรียบเรียงอย่างเป็นระบบ ตรงประเด็น
เป็นหลักฐานหรือข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือ
หลักฐานชั้นต้น คือ
หลักฐานข้อมูลที่ได้จากการบันทึกเหตุการณ์ต่างๆ ในรูปของเนื้อหาบทความ
หลักฐานหรือข้อเท็จจริงที่เกิดเหตุการณ์นั้น
การศึกษาค้นคว้าเรียบเรียงเรื่องราวต่าง แล้วนำไปเผยแพร่เพื่อประโยชน์ทางการศึกษา
การวิเคราะห์ตีความข้อมูลทางประวัติศษสตร์ คัดเลือกและประเมิน
หลักฐานชั้นรอง คือ
บันทึก ศิลาจารึก
เนื้อหาหรือบทความ
การค้นคว้าเรียบเรียงเรื่องราวเพื่อเผยแพร่ประโยชน์ทางการศึกษา
นักประวัติศาสตร์ที่พิสูจน์ผลและการเปลี่ยนแปลงประวัติศาสตร์
หลักฐานทางประวัติศาสตร์จำแนกได้ 2 ประเภท คือ
หลักฐานที่แสดงความไม่สมบูรณ์ ความด้อยเหตุผล
หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร หลักฐานทางประวัติศาสตร์
หลักฐานที่ประเมินคุณค่าหลักฐานจากภายนอก
หลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษร และหลักฐานที่ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร
ประวัติศาสตร์ คือ
บันทึกเหตุการณ์ต่างๆ ในช่วงชีวิตของบุคคล
บันทึกเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ทางสังคม
บันทึกเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกี่ยวกับศิลปะในศาสตร์ต่างๆ
บันทึกเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ต่างๆ ทางสังคม เศรษฐกิจ การเมือง วัฒนธรรม และปรัชญา ที่เกี่ยวข้องกับศาสตร์ชีวประวัติ
หลักฐานทางประวัติศาสตร์ชั้นต้น ประเภทโบราณวัตถุ ได้แก่
เนื้อหาหรือบทความ
การศึกษาค้นคว้าเรียบเรียงเรื่องราวต่างๆ
พงศาวดาร ตำนาน คำบอกเล่า
หนังสือพิมพ์ ภาพยนตร์ สไลด์ วิดีทัศน์ แถบบันทึกเสียง
โบราณสถาน หมายถึง
แผ่นซีดี วีดีทัศน์ แถบแม่เหล็ก
โบสถ์ วิหาร
หลักศิลาจารึก
พระพุทธรูป เทวรูป รูปสักการะ
โบราณวัตถุหมายถึง
โบสถ์ วิหาร
วัดวาอาราม
พระพุทธรูป เทวรูป รูปเคารพต่างๆ
พระราชวังรัตนรังสรรค์
ประวัติศาสตร์ หมายถึงอะไร
เรื่องราวในอดีตของมนุษย์
เรื่องราวความเป็นมาของมนุษยชาติ
เรื่องราวและเหตุการณ์ต่าง ๆ ในอดีตของมนุษย์
เรื่องราวในการค้นคว้าหาข้อเท็จจริงต่าง ๆ ในอดีตของมนุษย์
ในการศึกษาประวัติศาสตร์หลักฐานในข้อใดสามารถเชื่อถือได้ มากที่สุด
ตำนาน
ศิลาจารึก
คำบอกเล่า
ข้อคิดเห็นของนักประวัติศาสตร์
เอกสารทางราชการบันทึกความทรงจำ กฎหมาย หนังสือพิมพ์ ภาพยนตร์ สไลด์ วีดิทัศน์ แถบบันทึกเสียง จัดเป็นหลักฐานประเภทใด
หลักฐานที่ไม่ใช่ลายลักษณ์อักษร
หลักฐานชั้นต้นหรือหลักฐานปฐมภูมิ
หลักฐานชั้นรองหรือหลักฐานทุติยภูมิ
หลักฐานที่เป็นวัตถุ
วิธีการทางประวัติศาสตร์มีประโยชน์ต่อชีวิตประจำวันคือ
การค้นหาร่องรอยในอดีต
การรวบรวมเรื่องราวในอดีต
การจดบันทึกเหตุการณ์ประจำวัน
การบันทึกประวัติศาสตร์โดยใช้หลักเกณฑ์ทางวิทยาศาสตร์
สิ่งที่เราต้องการทราบมากที่สุดในการศึกษาประวัติความเป็นมาของชนชาติไทยคือข้อใด
การดำรงชีวิตของชนชาติไทย
อารยธรรมที่ชนชาติไทยสร้างไว้
พัฒนาการเริ่มต้นของชนชาติไทย
เส้นทางการอพยพของชนชาติไทย
การตรวจสอบหาความอคติและความบกพร่องของหลักฐาน อยู่ในวิธีการทางประวัติศาสตร์ ขั้นตอนใด
การตั้งประเด็นศึกษา
การสืบค้น และรวบรวมข้อมูล
การวิเคราะห์และตีความหมายข้อมูล
การคัดเลือกและประเมินหลักฐาน
ข้อใดต่อไปนี้เป็นปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการสถาปนาอาณาอยุธยา
มีแม่น้ำล้อมรอบหลายสาย
มีพื้นที่กว้างใหญ่ไพศาล
มีอาณาเขตติดกับประเทศเพื่อนบ้าน
มีประชากรในวัยแรงงานเยอะ
ใคร คือ ผู้สถาปนาอาณาจักรอยุธยา
พระนเรศวร
พระนารายณ์
พระเจ้าอู่ทอง
พระเจ้าตากสิน
ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับการรวมกันของ 2 แคว้น มาเป็นอาณาจักรอยุธยา
ละโว้ กับ ล้านนา
สุพรรณภูมิ กับ ลพบุรี
สุพรรณบุรี กับ นครศรีธรรมราช
เชียงแสน กับ ลพบุรี
ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับลักษณะทางกายภาพของกรุงศรีอยุธยา
เป็นเกาะกลางแม่น้ำ
มีแม่น้ำ 2 สายไหลผ่าน
มีแม่น้ำเจ้าพระยาไหลผ่านทางทิศตะวันตก
มีแม่น้ำเป็นคูคลองและปราการธรรมชาติ
ข้อใดเป็นอิทธิพลของลักษณะทางภูมิศาสตร์ที่ส่งผลต่อเศรษฐกิจของอยุธยาอย่างเด่นชัดที่สุด
ประชาชนตั้งบ้านเรือนอย่างหนาแน่น
เป็นศูนย์กลางการค้าขายทางเรือกับต่างชาติ
ชาวบ้านประกอบอาชีพเพาะปลูกเป็นหลัก
ขยายอาณาเขตออกไปอย่างกว้างขวาง
พระเจ้าอู่ทอง(สมเด็จพระรามาธิบดีที่ 1) สืบเชื้อสายมาจาก
อยุธยา
ละโว้
สุพรรณภูมิ
ล้านนา
เมืองหน้าด่านในสมัยอยุธยาตอนต้น มีความสำคัญอย่างไร
เป็นสถานีการค้ากับรัฐอื่น ๆ
เป็นเมืองที่ต้องส่งเครื่องราชบรรณาการ
เป็นเมืองป้องกันข้าศึกก่อนโจมตีเข้าราชธานี
เป็นเมืองที่เกิดเหตุการณ์กบฏขึ้นหลายครั้ง
ดินแดนรูปพระจันทร์เสี้ยวอยู่บริเวณใด
ลุ่มน้ำสินธุ
ลุ่มน้ำคงคา
ลุ่มน้ำหวางเหอ
ลุ่มน้ำไทกรีส–ยูเฟรทีส
ในสมัยใดของจีนมีการสร้างสุสานของจักรพรรดิจิ๋น
สมัยราชวงศ์ฮั่น
สมัยราชวงศ์ฉิน
สมัยราชวงศ์โจว
สมัยราชวงศ์ชาง
แม่น้ำไทกรีส เป็นแหล่งกำเนิดอารยธรรมใด
อารยธรรมเมโสโปเตเมีย
อารยธรรมจีน
อารยธรรมกรีก
อารยธรรมโรมัน
แหล่งอารยธรรมใดเกิดขึ้นในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
อารยธรรมอินคา
อารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุ
อารยธรรมบ้านเชียง
อารยธรรมไทกริส-ยูเฟตีส
จากรูปคือแหล่งสำคัญของประเทศใด
สิงคโปร์
ฟิลิปปินส์
พม่า
เวียดนาม
อารยธรรมใดที่เป็นรากฐานสำคัญที่สุดในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
จีน
อินเดีย
ตะวันตก
ยุโรป
จากรูป เจดีย์ชเวดากอง ตั้งอยู่ที่ประเทศใด
ลาว
เวียดนาม
พม่า
อินโดนีเซีย
นาขั้นบันได เป็นวิถีชีวิตที่ผสมกลมกลืนกับธรรมชาติ ในประเทศใด
ฟิลปปินส์
พม่า
เวียดนาม
ลาว
ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับอิทธิพลของพระพุทธศาสนา
การทอดกฐิน
การฟังเทศน์มหาชาติ
การแห่เทียนในวันเข้าพรรษา
พระราชพิธีพืชมงคลจรดพระนังคัลแรกนาขวัญ
มรดกโลกทางวัฒนธรรมที่มีความสำคัญในฐานะเคยเป็นเมืองท่าโบราณซึ่งตั้งอยู่ทางตอนกลางของเวียดนาม คือสถานที่ใด
นครวัด
เมืองฮอยอัน
เมืองหลวงพระบาง
โบราณสถานเมืองเว้
ประเทศในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ประกอบด้วยกี่ประเทศ
12
11
10
9
