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Trimestral 2 Tercero

Total questions: 20

Worksheet time: 2hrs 36mins

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Date
1.

¿Qué pasa cuando hacemos clic en la banderita verde en Scratch?

a)

El personaje se duerme

b)

Cambiamos el fondo del juego

c)

El programa empieza a funcionar

d)

Aparece otro personaje por sorpresa

2.

Si queremos que un personaje camine hacia adelante, ¿qué bloque usamos?

a)

Esconder

b)

Decir ¡Hola!

c)

Mover 10 pasos

d)

Cambiar fondo

3.

¿Cuál es el bloque que sirve para repetir muchas veces las instrucciones?

a)

Por siempre

b)

Detener todo

c)

Esperar 1 segundo

d)

Cambiar disfraz

4.

¿Qué sucede si en el bloque “mover” usamos un número negativo como -10?

a)

El personaje desaparece

b)

El personaje se mueve hacia atrás o hacia abajo

c)

El personaje se congela

d)

El personaje gira en círculos y avanza

5.

¿Para qué sirve el bloque “si tocando…”?

a)

Para contar las palabras

b)

Para detectar si un objeto toca otro

c)

Para cambiar el color

d)

Para que el fondo suene

6.

Si queremos sumar puntos en el juego, ¿qué hacemos?

a)

Crear una historia

b)

Dibujar un fondo nuevo

c)

Cambiar la variable “puntos” en 1 o el número que necesite

d)

Usar el bloque “esperar”

7.

¿Por qué es importante crear una cuenta en Scratch?

a)

Para ganar premios

b)

Para guardar los proyectos en internet

c)

Para cambiar los personajes

d)

Para usar los bloques rojos

8.

¿Qué bloque nos permite que el personaje diga algo en pantalla?

a)

“Mover 10 pasos”

b)

c)

“Cambiar fondo”

d)

“Tocar sonido miau”

9.

¿Cómo hacemos para que el personaje se mueva cuando usamos las teclas del teclado?

a)

Dibujando una flecha

b)

Con un control remoto

c)

Programando los bloques con “al presionar tecla”

d)

Haciendo clic con el mouse

10.

¿Qué hace el bloque “si tocando el borde”?

a)

Cambia el color del personaje

b)

Detecta si llega al borde de la pantalla la decision de ejecutar otra acción

c)

Mueve el fondo

11.

¿Qué es Claw?

a)

Una fruta tropical

b)

Un videojuego

c)

Un exoesqueleto de mano

d)

Un personaje mágico

12.

¿Para qué usamos la cámara en el proyecto de Claw?

a)

Para tomar selfies

b)

Para hacer videollamadas

c)

Para usar realidad aumentada

d)

Para imprimir dibujos

13.

¿Qué hace la extensión “Sensor de video” en Scratch?

a)

Cambia los colores del juego

b)

Reproduce sonidos

c)

Detecta los movimientos usando la cámara

d)

Cierra el proyecto

14.

¿Qué herramienta usamos para detectar el color de Claw?

a)

Tijeras mágicas

b)

El gotero de color

c)

Un crayón

d)

La lupa del navegador

15.

¿Por qué debemos usar Claw en un fondo de un solo color?

a)

Para que se vea bonito

b)

Para que no se confunda el color en la cámara

c)

Para decorar el escenario

d)

Porque así se escucha mejor el sonido

16.

¿Qué función cumple Claw en los videojuegos con realidad aumentada?

a)

Sirve como controlador para atrapar objetos

b)

Solo es un adorno

c)

Hace sonidos

d)

Cambia el fondo del juego

17.

¿Qué debemos hacer si el personaje no reacciona al mover Claw?

a)

Cambiar el personaje

b)

Reiniciar la computadora

c)

Revisar la luz y el color del fondo

d)

Cerrar el navegador

18.

¿Cuál de estas frases describe mejor la realidad aumentada?

a)

Mezcla el mundo real con imágenes virtuales

b)

Es solo una película

c)

Es una foto o pelicula en 3D

d)

Es un dibujo animado

19.

¿Qué parte del cuerpo imita Claw?

a)

El pie

b)

La cabeza

c)

La mano

d)

La espalda

20.

¿Por qué Claw está hecho con PLA (plástico de maíz o caña)?

a)

Porque es más sabroso

b)

Porque huele rico

c)

Porque es un material ecológico

d)

Porque se derrite fácil