NEW
Font size
Worksheetsการวัดและการประเมินผลด้านทักษะพิสัย
Total questions: 12
Worksheet time: 6mins
เครื่องมือที่ใช้ในการทดสอบมีกี่ชนิดและมีอะไรบ้าง
3ชนิด คือ แบบการวัดการจำแนก , แบบวัดจำลองสถานการณ์ , แบบวัดตัวอย่าง
4 ชนิด คือ แบบจำลองสถานการณ์ , มาตราประเมินค่า , การบันทึก , แบบวัดตัวอย่าง
3 ชนิด คือ แบบตรวจสอบรายการ , มาตราประเมินค่า , การบันทึก
3 ชนิด คือ แบบตรวจสอบบันทึก , แบบจำลองสถานการณ์ , แบบวัดตัวอย่าง
ข้อใดกล่าวถึงความแตกต่างระหว่าง เครื่องมือวิจัย กับ เครื่องมือทางเทคนิค ได้ถูกต้อง
เครื่องมือวิจัยใช้ในการซ่อมแซมและพัฒนาเครื่องจักร ส่วนเครื่องมือทางเทคนิคใช้ในงานวิชาการ
เครื่องมือวิจัยมุ่งเน้นการเก็บและวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อศึกษาทางวิชาการ ส่วนเครื่องมือทางเทคนิคมุ่งเน้นการช่วยในงานเทคนิคหรือกระบวนการทำงานให้มีประสิทธิภาพ
เครื่องมือวิจัยและเครื่องมือทางเทคนิคมีความหมายเหมือนกัน สามารถใช้แทนกันได้
เครื่องมือทางเทคนิคใช้ในงานวิจัยเท่านั้น ส่วนเครื่องมือวิจัยใช้ในภาคอุตสาหกรรม
ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ขั้นตอนในการตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือวิจัย
ตรวจสอบความตรงของเชิงเนื้อหา
ตรวจสอบความเที่ยง
ตรวจสอบความสวยงามของแบบสอบถาม
ตรวจสอบอำนาจจำแนก
การวัดพฤติกรรมด้านทักษะพิสัยคืออะไร
การวัดที่ให้ผู้เรียนแสดงพฤติกรรมการปฏิบัติให้ดู
การวัดเกี่ยวกับความสามารถสติปัญญาของบุคคล
การวัดเกี่ยวกับความรู้สึกนึกคิดทางจิตใจ
ถูกทุกข้อ
ข้อใดคือลักษณะของรูบริคแบบแยกส่วน
ประเมินงานทั้งหมดแบบรวมๆ
ให้คะแนนโดยไม่ต้องแยกองค์ประกอบ
ประเมินแยกเป็นองค์ประกอบให้ข้อมูลชัดเจนและให้คะแนนแต่ละส่วน
ใช้กับงานทั่วไปที่ไม่เจาะจง
การประเมินผลงานปักผ้าของนักเรียน โดยพิจารณาความประณีต ความเรียบร้อย และความถูกต้องของลวดลาย ตรงกับลักษณะการวัดพฤติกรรมระดับใด
ระดับพฤติกรรม
ระดับผลลัพธ์
ระดับประสิทธิผล
ระดับความรู้
ข้อใดแสดงถึงการใช้ Holistic rubric ได้ถูกต้อง
ครูแบ่งคะแนนเป็นหัวข้อย่อนหลายส่วน เช่นความถูกต้อง ความคิดสร้างสรรค์ ความเรียบร้อย
ครูให้คะแนนรวมเพียงครั้งเดียว ครอบคลุมคุณภาพงานทั้งหมด
ครูออกแบบเกณฑ์เพื่อใช้เฉพาะกับงานเขียนรายงานเรื่องหนึ่ง
นักเรียนใช้เกณฑ์เพื่อประเมินตนเอง
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของ General rubric
ใช้ได้กับงานหลายประเภท
เหมาะกับการติดตามทักษะพื้นฐาน
ต้องฝึกให้ผู้ประเมินใช้เกณฑ์เดียวกัน
เจาะจงกับงานเดียว ใช้ซ้ำไม่ได้
ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับ Task-specific rubric
ใช้ได้กับงานหลายประเภทและหลายครั้ง
เหมาะสำหรับประเมินงานเฉพาะและใช้ซ้ำไม่ได้
ไม่เหมาะสำหรับงานที่ต้องการรายละเอียดเฉพาะเจาะจง
เหมาะกับงานทั่วไปที่ผู้เรียนสามารถประเมินตนเองได้ง่าย
สูตร P = R/N ใช้เพื่อตรวจสอบอะไร
ความตรงเชิงเนื้อหา
ความเที่ยง
ความยากง่าย
อำนาจจำแนก
การหาค่าเฉลี่ยของกลุ่ม คะแนนสูงและต่ำ เพื่อนำไปใช้ในสูตร r =( Ma-Mb )/N คือการตรวจสอบอะไร
ความตรงเชิงเนื้อหา
ความเที่ยง
ความยากง่าย
อำนาจจำแนก
ข้อใดไม่ใช่เครื่องมือทางเทคนิค
โปรแกรมฝึกพิมพ์ดีดออนไลน์
แบบสอบถามเกี่ยวกับพฤติกรรม
อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์สำหรับทดสอบทักษะ
โปรแกรมประเมินผลผู้เรียน
