wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ประวัติศาสตร์ไทย

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

คณะรัฐบาลนางสาว แพรทองธาร ชินวัตร แถลงนโยบายต่อรัฐสภา วันที่ 12 กันยายน พ.ศ. 2567 สอดคล้องกับการแบ่งยุคสมัยในข้อใด

a)

แบ่งตามราชวงศ์

b)

แบ่งตามอาณาจักร

c)

แบ่งตามรัฐบาลบริหารประเทศ

d)

แบ่งตามการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรม

2.

ปัจจุบันศักราชแบบใดที่นิยมใช้มากที่สุด

a)

มหาศักราช

b)

พุทธศักราช

c)

คริสต์ศักราช

d)

ฮิจเราะห์ศักราช

3.

เวลามีความสำคัญต่อการศึกษาประวัติศาสตร์อย่างไร

a)

ใช้หาข้อมูลทางประวัติศาสตร์

b)

ใช้บอกรายละเอียดเหตุการณ์ที่สำคัญ

c)

ใช้ในการลำดับเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์

d)

ใช้พิจารณาว่าเหตุการณ์นั้นเป็นประวัติศาสตร์หรือไม่

4.

ปัจจุบันศักราชแบบใดเป็นที่นิยมใช้ในประวัติศาสตร์ไทย

a)

มหาศักราช

b)

พุทธศักราช

c)

จุลศักราช

d)

รัตนโกสินทร์ศก

5.

ศักราชแบบใดที่ไม่ได้มีที่มาจากศาสนา

a)

จุลศักราช

b)

พุทธศักราช

c)

คริสต์ศักราช

d)

ฮิจเราะห์ศักราช

6.

ฮิจเราะห์ศักราช (ฮ.ศ.) เป็นการนับศักราชที่เกี่ยวข้องกับศาสนาใด

a)

ศาสนาอิสลาม

b)

คริสต์ศาสนา

c)

พระพุทธศาสนา

d)

ศาสนาพราหมณ์ - ฮินดู

7.

มนุษย์ยุคนี้ใช้เครื่องมือหินขัด ที่มีการขัดเกลาให้เรียบและขัดแต่งให้เกิดความคม จัดอยู่ในยุคใด

a)

ยุคหินเก่า

b)

ยุคหินกลาง

c)

ยุคหินใหม่

d)

ยุคโลหะ

8.

ข้อใดเรียงลำดับก่อน - หลังของสมัยก่อนประวัติศาสตร์ได้ถูกต้อง

a)

ยุคสำริด ยุคหินใหม่ ยุคเหล็ก

b)

ยุคสำริด ยุคเหล็ก ยุคหินใหม่

c)

ยุคหินใหม่ ยุคสำริด ยุคเหล็ก

d)

ยุคเหล็ก ยุคหินกลาง ยุคสำริด

9.

การดำรงชีวิตของมนุษย์ยุคหินเก่าจะมีลักษณะอย่างไร

a)

รู้จักเพาะปลูก เลี้ยงสัตว์

b)

อาศัยอยู่ตามถํ้า ใช้เครื่องมือหินแบบหยาบ

c)

มีการติดต่อค้าขายและรับอารยธรรมจากต่างแดน

d)

ทำเครื่องมือหินที่ประณีตและเครื่องปั้นดินเผาผิวเรียบมัน

10.

ข้อใดคือพัฒนาการการดำรงชีวิตของมนุษย์ในยุคหินใหม่

a)

ใช้ขวานหินขัด

b)

ทำกลองมโหระทึก

c)

ใช้เครื่องมือหินกะเทาะ

d)

ใช้เครื่องมือเครื่องใช้ที่ทำจากเหล็ก

11.

หลักฐานในข้อใดที่แสดงให้เห็นว่าดินแดนประเทศไทยเริ่มเข้าสู่สมัยประวัติศาสตร์

a)

จารึกศรีเทพ

b)

จารึกวัดศรีชุม

c)

จารึกปราสาทเขาน้อย

d)

ศิลาจารึกสุโขทัยหลักที่ ๑

12.

ในการสำรวจหาหลักฐานสมัยก่อนประวัติศาสตร์จะต้องอาศัยนักวิชาการผู้เชี่ยวชาญสาขาใด

a)

นักจิตวิทยา

b)

นักโบราณคดี

c)

นักภาษาศาสตร์

d)

นักดาราศาสตร์

13.

หลักฐานในข้อใดที่จะไม่ปรากฏให้เห็นในแหล่งโบราณคดีก่อนประวัติศาสตร์ในประเทศไทย

a)

กำไลสำริด

b)

แผ่นจารึกอักษรโบราณ

c)

เครื่องปั้นดินเผา

d)

โครงกระดูกมนุษย์

14.

ปัจจุบันประเทศไทยมีกรุงเทพมหานครเป็นราชธานี จัดอยู่ในสมัยใด

a)

สมัยสุโขทัย

b)

สมัยอยุธยา

c)

สมัยธนบุรี

d)

สมัยรัตนโกสินทร์

15.

บิดาแห่งวิชาประวัติศาสตร์ของโลกตะวันตก คือใคร

a)

เฮโลโมฮุส

b)

เฮโตมาลุส

c)

เฮโรโดตุส

d)

เฮโดโรตุส

16.

บิดาแห่งวิชาประวัติศาสตร์ของโลกตะวันออก คือใคร

a)

หวังเฉา หม่าฮั่น

b)

ซื่อหม่า เชียน

c)

ซอง จุง จิ

d)

ซอง ปัค ยอน

17.

ข้อใดเป็นหลักฐานทางประวัติศาสตร์ที่เป็นลายลักษณ์อักษร

a)

โบราณวัตถุ

b)

โบราณสถาน

c)

แหล่งโบราณคดี

d)

พงศาวดาร

18.

การศึกษาเรื่องราวของมนุษย์สมัยก่อนประวัติศาสตร์ควรศึกษาจากหลักฐานใด

a)

ศิลาจารึก

b)

หลักฐานทางโบราณคดี

c)

พระราชพงศาวดาร

d)

บันทึกของชาวต่างชาติ

19.

เพราะเหตุใดนักประวัติศาสตร์จึงตีความข้อมูลจากหลักฐานชิ้นเดียวกันแตกต่างกัน

a)

มีความเชื่อต่างกัน

b)

มีความสนใจต่างกัน

c)

มีจุดประสงค์ที่ต่างกัน

d)

มีความรู้ความสามารถต่างกัน

20.

บุคคลใดมีคุณลักษณะพื้นฐานของนักประวัติศาสตร์ที่ดี

a)

เจ๊หงษ์มีความเชื่อมั่นในตนเองสูง

b)

สีกากล๊อฟมีนิสัยลำเอียง เข้าข้างแต่คนที่ตนรัก

c)

อุ้งอิ้งเชื่อที่คนอื่นพูดโดยไม่ไตร่ตรองให้ดีก่อน

d)

ลุงตู่มีความละเอียดรอบคอบและเปิดใจกว้าง

21.

ขั้นตอนแรกของวิธีการทางประวัติศาสตร์คือข้อใด

a)

การสันนิษฐาน

b)

การลงประชามติ

c)

การรวบรวมข้อมูล

d)

การกำหนดหัวเรื่อง

22.

การศึกษาประวัติศาสตร์จากหลักฐานชั้นรองมีข้อดีอย่างไร

a)

ให้ข้อมูลที่เชื่อถือได้แน่นอน

b)

ไม่ต้องนำมาวิเคราะห์ตีความ

c)

เป็นแนวทางในการศึกษาเบื้องต้น

d)

ไม่ต้องเหนื่อยในการค้นหาหลักฐาน

23.

ข้อความในศิลาจารึกว่า "…เจ้าเมืองบ่เอาจกอบในไพร่ลูท่าง…" หมายความว่า เจ้าเมืองไม่เก็บภาษีผ่านทาง ข้อความนี้จัดอยู่ในขั้นตอนใด

a)

การรวบรวมหลักฐาน

b)

การเรียบเรียงหรือการนำเสนอ

c)

การประเมินคุณค่าของหลักฐาน

d)

การวิเคราะห์ สังเคราะห์ และจัดหมวดหมู่ข้อมูล

24.

หากนักเรียนพบหลักฐานทางประวัติศาสตร์ในชุมชนนักเรียนจะทำอย่างไร

a)

เก็บไว้ที่บ้านนักเรียนเอง

b)

นำไปประกาศขาย

c)

แจ้งผู้ใหญ่ให้ทราบว่าพบอะไร ที่ไหน เมื่อไร

d)

เซลฟี่ ถ่ายภาพอวดเพื่อนๆใน เฟสบุ๊ค

25.

ตำนาน จัดเป็นหลักฐานทางประวัติศาสตร์แบบใด

a)

เรื่องเล่า

b)

แบบลายลักษณ์อักษร

c)

แบบไม่เป็นลายลักษณ์อักษร

d)

จารึก

26.

จารึก ทำขึ้นเพื่ออธิบายเรื่องราวเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น ถ้าจารบนใบลานเราเรียกว่า อย่างไร

a)

จารึกใบลาน

b)

จารบนใบลาน

c)

หนังสือใบลาน

d)

ถูกทุกข้อ

27.

หลักฐานประเภทใดที่บันทึกเรื่องราวในอดีตภายใต้การอุปถัมภ์ของราชสำนัก

a)

พงศาวดาร

b)

ตำนาน

c)

จดหมายเหตุ

d)

บันทึกของชาวต่างชาติ

28.

หากต้องการเทียบ พ.ศ. 2554 ให้เป็น ร.ศ. ควรคิดอย่างไร

a)

นำ 2554 + 621

b)

นำ 2554 + 1181

c)

นำ 2554 - 543

d)

นำ 2554 - 2324

29.

ข้อใดกล่าวได้ถูกต้อง

a)

พงศาวดารไทยสมัยอยุธยาใช้การนับแบบพุทธศักราช

b)

การนับศักราชแบบรัตนโกสินทร์ศกเริ่มใช้ในสมัยรัชกาลที่ 5

c)

ร.ศ. 1 เท่ากับ พ.ศ. 2411 (ปีที่รัชกาลที่ 5 ขึ้นครองราชย์)

d)

พ.ศ. 1 เริ่มใช้เมื่อมีการเปลี่ยนแปลงการปกครองเป็นระบอบประชาธิปไตย

30.

"ศักราช 895 มะเส็งศก สมเด็จพระบรมราชาหน่อพุทธางกูรเจ้านฤพาน จึงสมเด็จพระราชกุมารได้เสวยราชสมบัติ" เหตุการณ์นี้เกิดขึ้นเมื่อ พ.ศ. ใด

a)

2076

b)

2017

c)

1516

d)

1438

31.

"1214 ศกปีมะโรง พ่อขุนรามคำแหงเจ้าเมืองศรีสัชนาลัยสุโขทัยนี้ ปลูกไม้ตาลนี้ได้สิบสี่เข้า…" เหตุการณ์นี้เกิดขึ้นเมื่อ พ.ศ. ใด

a)

1630

b)

1757

c)

1835

d)

2395

32.

พระราชพงศาวดารกรุงศรีอยุธยาฉบับหนึ่งกล่าวถึงเหตุการณ์เสียกรุงศรีอยุธยาครั้งที่ 1 ตรงกับ จ.ศ. 931 เมื่อเทียบให้เป็น พ.ศ. จะตรงกับ พ.ศ. ใด

a)

1221

b)

2012

c)

2112

d)

2121

33.

การแบ่งสมัยก่อนประวัติศาสตร์ไทยออกเป็นยุคหินและยุคโลหะ ใช้เกณฑ์ใดในการแบ่ง

a)

ข้อมูลทางธรณีวิทยา

b)

ขนาดพื้นที่ของชุมชน

c)

วิวัฒนาการของสมองมนุษย์

d)

ความเจริญก้าวหน้าทางเทคโนโลยี

34.

การแบ่งช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์สมัยก่อนประวัติศาสตร์และสมัยประวัติศาสตร์แบ่งอย่างไร

a)

มนุษย์รู้จักตั้งถิ่นฐาน

b)

มนุษย์รู้จักเพาะปลูก

c)

มนุษย์รู้จักสั่งสมวัฒนธรรม

d)

มนุษย์รู้จักประดิษฐ์ตัวอักษรขึ้นใช้

35.

เพราะเหตุใดมนุษย์ยุคเหล็กจึงนิยมใช้เหล็กในการประดิษฐ์เครื่องมือเครื่องใช้มากกว่าสำริด

a)

หาได้ง่ายกว่า

b)

มีความสวยงามมากกว่า

c)

นำไปขายได้ราคาแพงกว่า

d)

มีความทนทานในการใช้งานมากกว่า

36.

สมัยอาณาจักรอยุธยาเริ่มขึ้นใน พ.ศ. 1893 จะอยู่ในประวัติศาสตร์สากลสมัยใด

a)

สมัยโบราณ

b)

สมัยกลาง

c)

สมัยใหม่

d)

ร่วมสมัย

37.

เหตุการณ์สงครามโลกครั้งที่ 1 พ.ศ. 2457 - 2461 อยู่ในช่วงสมัยใด

a)

ประวัติศาสตร์สมัยโบราณ

b)

ประวัติศาสตร์สมัยกลาง

c)

ประวัติศาสตร์สมัยใหม่

d)

ประวัติศาสตร์ร่วมสมัย

38.

การแบ่งยุคสมัยออกเป็นสมัยสุโขทัย อยุธยา ธนบุรี และรัตนโกสินทร์ จะตรงกับหลักการแบ่งในข้อใด

a)

แบ่งตามรัชกาล

b)

แบ่งตามราชวงศ์

c)

แบ่งตามการเปลี่ยนแปลงทางการเมือง

d)

แบ่งตามอาณาจักรและแบ่งตามราชธานี

39.

บิดาแห่งวิชาประวัติศาสตร์ไทย คือใคร

a)

สมเด็จฯกรมพระยาดำรงราชานุภาพ

b)

พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว

c)

พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว

d)

พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว

40.

ขั้นตอนใดของวิธีการทางประวัติศาสตร์ที่มีความสำคัญที่สุดต่อการเขียนผลงานทางประวัติศาสตร์ให้สมบูรณ์

a)

การรวบรวมหลักฐาน

b)

การเรียบเรียงหรือการนำเสนอ

c)

การประเมินคุณค่าของหลักฐาน

d)

ทุกขั้นตอนมีความสำคัญเท่าเทียมกัน

41.

เราควรใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ในการศึกษาประวัติศาสตร์ตามข้อใด

a)

เรื่องที่เราให้ความสนใจ

b)

เรื่องที่ผู้อื่นศึกษาไว้แล้ว

c)

เรื่องที่ลึกลับเหนือธรรมชาติ

d)

เรื่องที่ทำให้เกิดความเสียหายแก่บุคคลอื่น

42.

เพราะเหตุใดจึงต้องใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ในการศึกษาประวัติศาสตร์

a)

เพื่อจะได้เป็นนักประวัติศาสตร์ที่มีชื่อเสียง

b)

เพื่อเปรียบเทียบผลการศึกษาในสาขาวิชาต่างๆ

c)

เพื่อค้นหาความจริงจากหลักฐานทางประวัติศาสตร์

d)

เพื่อหาจุดประสงค์ของผู้สร้างหลักฐานทางประวัติศาสตร์

43.

การศึกษาเรื่องราวทางประวัติศาสตร์จะมีความถูกต้องสมบูรณ์มากเป็นเพราะเหตุใด

a)

รัฐบาลให้การสนับสนุน

b)

ประชาชนให้ความสนใจ

c)

มีหลักฐานในการค้นคว้ามาก

d)

นักประวัติศาสตร์มีความสามารถ

44.

การตรวจสอบหลักฐานว่าเป็นของจริงหรือของปลอม จัดเป็นขั้นตอนใดของวิธีการทางประวัติศาสตร์

a)

การรวบรวมหลักฐาน

b)

การกำหนดหัวเรื่องที่จะศึกษา

c)

การประเมินคุณค่าของหลักฐาน

d)

การวิเคราะห์ สังเคราะห์ และจัดหมวดหมู่ข้อมูล

45.

การพิจารณาความน่าเชื่อถือของหลักฐานควรดูจากสิ่งใด

a)

ข้อมูลจากหลักฐาน

b)

จำนวนหลักฐานที่พบ

c)

ความสมบูรณ์ของหลักฐาน

d)

ความน่าเชื่อถือของผู้สร้างหลักฐาน

46.

หากนักเรียนพบความขัดแย้งของข้อมูลจากหลักฐานต่างประเภทกันควรทำอย่างไร

a)

ถือว่าเป็นข้อมูลที่ไม่น่าเชื่อถือทั้งคู่

b)

ตรวจสอบเปรียบเทียบกับหลักฐานอื่นต่อไป

c)

ถือว่าข้อมูลถูกต้องแต่ต่างกันที่ความเห็นของผู้สร้าง

d)

ตรวจสอบดูว่าหลักฐานใดสร้างก่อนย่อมมีความน่าเชื่อถือมากกว่า

47.

ความรู้ใหม่ทางประวัติศาสตร์ที่ผ่านการศึกษาค้นคว้าตีความแล้วสามารถเปลี่ยนแปลงได้หรือไม่

a)

ได้ ขึ้นอยู่กับนักประวัติศาสตร์

b)

ไม่ได้ เพราะจะทำให้คนสับสน

c)

ไม่ได้ เพราะผ่านการวิเคราะห์ตีความมาอย่างดีแล้ว

d)

ได้ ขึ้นอยู่กับข้อมูลหลักฐานที่อาจมีการค้นพบเพิ่มเติมในภายหลัง

48.

ในการศึกษาประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัยควรศึกษาจากแหล่งข้อมูลใด

a)

ตำนานมูลศาสนา

b)

จดหมายเหตุลาลูแบร์

c)

ศิลาจารึกพ่อขุนรามคำแหงมหาราช

d)

จดหมายเหตุฟาน ฟลีต หรือวัน วลิต

49.

ข้อใดคือปัจจัยสำคัญที่ทำให้มีการบิดเบือนข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์

a)

ข้อมูลขัดแย้งกัน

b)

อคติของผู้ศึกษา

c)

ข้อมูลไม่สมบูรณ์

d)

ความยาวนานของเวลา

50.

หากผลการศึกษาประวัติศาสตร์ของเรามีความแตกต่างจากข้อมูลประวัติศาสตร์ที่มีอยู่เดิมจะต้องทำอย่างไร

a)

แสดงข้อมูลหลักฐานมาสนับสนุน

b)

กลับไปศึกษาใหม่อีกครั้งเพื่อความแน่ใจ

c)

ปรับผลการศึกษาให้สอดคล้องกับข้อมูลที่มีอยู่เดิม

d)

นำเสนอผลการศึกษาโดยไม่สนใจข้อมูลที่มีอยู่เดิม

Similar Resources on Wayground

ประวัติ พระสารีบุตร

50 questions

ประวัติ พระสารีบุตร

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

ภาษาบาลี ม.ต้น ชุดที่๓

50 questions

ภาษาบาลี ม.ต้น ชุดที่๓

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

ผู้ผลิต ผู้บริโภค

50 questions

ผู้ผลิต ผู้บริโภค

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

ภาษาบาลี ม.ปลาย ชุด ๔

50 questions

ภาษาบาลี ม.ปลาย ชุด ๔

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

ความรู้เกี่ยวกับรัฐธรรมนูญไทย

50 questions

ความรู้เกี่ยวกับรัฐธรรมนูญไทย

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade