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EVALUACION DE LOS ACTORES DE LA EDUCOMUNICACION

Total questions: 8

Worksheet time: 3mins

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1.

En educomunicación, ¿qué rol cumple el estudiante?

a)

Oyente pasivo de los medios

b)

Consumidor de contenidos digitales

c)

Protagonista activo en la construcción del conocimiento

d)

Espectador de los mensajes educativos

2.

¿Cuál de los siguientes actores también forma parte del ecosistema educomunicativo?

a)

Solo el profesor

b)

Solo los medios de comunicación

c)

Las familias y la comunidad

d)

Solo los diseñadores curriculares

3.

¿Qué papel cumple la escuela como actor en la educomunicación?

a)

Espacio cerrado y tradicional

b)

Institución ajena a los medios

c)

Escenario integrador de saberes, tecnologías y comunicación

d)

Único lugar de aprendizaje

4.

¿Qué caracteriza al docente en un enfoque educomunicativo?

a)

Es el único emisor de conocimiento

b)

Aplica métodos tradicionales sin medios

c)

Favorece el diálogo, la interacción y el pensamiento crítico

d)

Evalúa sin participación del estudiante

5.

¿Cómo participa el estudiante en la educomunicación?

a)

Solo escucha lo que el docente dice

b)

Repite lo que ve en los medios sin análisis

c)

Se involucra activamente y genera contenidos

d)

Recibe pasivamente información

6.

¿Qué papel cumple la institución educativa en la educomunicación?

a)

Ser una estructura rígida y cerrada al cambio

b)

Actuar como único transmisor del conocimiento

c)

Funcionar como espacio de diálogo, aprendizaje crítico y mediación tecnológica

d)

Limitar el acceso a la información y los medios

7.

¿Cuál de los siguientes ejemplos representa la participación educomunicativa de la comunidad?

a)

Que los padres asistan solo a reuniones disciplinarias

b)

Que los medios comunitarios difundan contenidos educativos

c)

Que los vecinos no se involucren en los proyectos escolares

d)

Que se prohíba el uso de redes sociales en casa

8.

¿Qué tienen en común todos los actores de la educomunicación?

a)

Todos deben seguir órdenes institucionales

b)

Todos deben comunicarse, participar y construir juntos el aprendizaje

c)

Todos dependen únicamente del docente

d)

Todos deben consumir medios sin analizarlos