Worksheetsการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและข้อมูล
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
ข้อใดคือประโยชน์ของการนำเทคโนโลยีสารสนเทศไปใช้งาน
ลดทอนการได้เปรียบในการแข่งขัน
เพิ่มต้นทุนให้มีค่าใช้จ่ายที่สูงขึ้น
เพิ่มเวลาในการทำงานเพื่อให้งานมีประสิทธิภาพ
ช่วยในการตัดสินใจ
บุคคลใดใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้คุ้มค่ามากที่สุด
พรสุดาดูรายการทีวีผ่านทางโทรทัศน์
คุณหญิงรับฟังข่าวสารผ่านทางวิทยุ
สุรศักดิ์ใช้คอมพิวเตอร์ในการเผยแพร่ข่าวสารเพื่อช่วยเหลือสุนัขจรจัดที่ถูกทำร้าย
มะเฟืองผ่อนคลายสมองด้วยการเล่นเกมออนไลน์
ข้อใดกล่าวถึงลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศได้ถูกต้อง
เพิ่มภาระงานในการทำงาน
เปลี่ยนรูปแบบการบริการให้เป็นแบบเฉพาะบุคคล
เป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับการดำเนินงานของทุกหน่วยงาน
เป็นสิ่งที่ช่วยในการตัดสินใจของผู้บริหารเท่านั้น
เหตุใดเราจึงต้องศึกษาเรื่องของ โซเชียลมีเดีย
เพื่อความทันสมัย
เพื่อความรู้นำมาในชีวิตประจำวัน
เพื่อหาเงิน
เพื่อความบันเทิง
ครูสมทรงใช้ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และวิดีโอ มาจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียน ถือว่าครูสมทรงใช้สื่อประเภทใด
สื่อสิ่งพิมพ์
สื่อดิจิทัล
สื่อเคลื่อนไหว
สื่อออนไลน์
ครูนุ่นต้องการใช้สื่อดิจิทัลมาจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียน ดังนั้นครูนุ่นควรเลือกสื่อในข้อใด
อุปกรณ์ทำความสะอาด
เสียงและวิดีโอ
หนังสือพิมพ์
หนังสือเรียน
SDLC คือ กระบวนการพัฒนาระบบใด
กระบวนการพัฒนาระบบคอมพิวเตอร์
กระบวนการพัฒนาระบบสารสนเทศ
กระบวนการพัฒนาระบบภายในโรงเรียน
กระบวนการพัฒนาระบบผู้บริหาร
บุคคลใดใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้ไม่คุ้มค่า
สมใจดูรายการทีวีผ่านทางโทรทัศน์
คุณยายรับฟังข่าวสารผ่านทางวิทยุ
สายใจใช้คอมพิวเตอร์ในการเล่นเกมออนไลน์
ฟ้าใสผ่อนคลายสมองโดยการฟังเพลงจากอินเทอร์เน็ต
ข้อใดคือโครงสร้างของระบบคอมพิวเตอร์
Input / Process / Output
Output / Process / Input
Input / Output / Process
Process / Output / Input
แนวคิดการวิเคราะห์ตั้งแต่นามธรรมไปจนถึงรูปธรรมเป็นแนวคิดตรงกับข้อใด
แนวคิดของวิทยาการคอมพิวเตอร์
แนวคิดของวิทยาศาสตร์
แนวคิดของคณิตศาสตร์
แนวคิดของคอมพิวเตอร์อุตสาหกรรม
ข้อใดคือดิจิทัลคอนเทนต์
โทรทัศน์
เครื่องบันทึกเสียง
หนังสือพิมพ์
อุปกรณ์การเรียน
การเขียนโปรแกรมเพื่อแก้ไขปัญหาในการคำนวณต้องใช้หลักศาสตร์ใดเป็นหลัก
วิทยาศาสตร์และตรรกศาสตร์
คณิตศาสตร์และตรรกศาสตร์
คณิตศาสตร์และสัญลักษณ์
วิทยาศาสตร์และภาษาโปรแกรม
รหัสนักเรียน “422100” เป็นข้อมูลชนิดใด
ตัวอักษร
สายอักขระ
เลขจำนวนเต็ม
เลขจำนวนจริง
ข้อใดไม่ใช่เหตุผลในการจัดเก็บข้อมูลในรูปแบบแฟ้มข้อมูล
ให้ข้อมูลมีความอิสระต่อกัน
ใช้ประมวลผลข้อมูลจำนวนมาก
มีโปรแกรมรองรับที่หลากหลาย
ไม่จำเป็นต้องเก็บข้อมูลไว้บนหน่วยความจำหลักพร้อม ๆ กัน
พจนานุกรมเปรียบเสมือนรูปแบบของแฟ้มข้อมูลแบบใด
แฟ้มรอง
แฟ้มหลัก
แฟ้มรายการเปลี่ยนแปลง
แฟ้มการเชื่อมโยงสัมพันธ์
ข้อใดคือข้อดีของการประมวลผลแบบกลุ่ม
ได้ข้อมูลที่เป็นปัจจุบัน
สามารถตรวจสอบข้อมูลได้ทันที
รองรับการทำงานได้ทีละหลายฝ่าย
เหมาะสำหรับงานที่มีปริมาณมาก ๆ
การออกแบบวิธีการแก้ปัญหาโดยใช้ผังงาน ช่วยให้การเขียนโปรแกรมเป็นอย่างไร
นักวิเคราะห์สามารถมองลำดับในการปฏิบัติงานได้ง่าย
นักวิเคราะห์สามารถเห็นคำสั่งที่ต้องปฏิบัติในการกำหนดเงื่อนไข
นักวิเคราะห์สามารถทำงานได้ง่ายขึ้น
นักวิเคราะห์สามารถเชื่อมโยงคำสั่งในการทำงานอย่างมีลำดับ
หากนักเรียนได้รับปัญหาที่ต้องแก้ปัญหา นักเรียนควรทำอย่างไรเป็นอันดับแรก
วิเคราะห์ข้อมูลของปัญหาแล้วคัดแยกรายละเอียดของปัญหาตามลำดับ
วิเคราะห์ข้อมูลของปัญหาแล้วหาจุดสำคัญของปัญหาอย่างระเอียด
วิเคราะห์ข้อมูลของปัญหาแล้วออกแบบการแก้ปัญหาตามขั้นตอน
วิเคราะห์ข้อมูลของปัญหาแล้วนำไปแก้ไขปัญหาอย่างมีแบบแผน
ประโยชน์ของเทคโนโลยีสารสนเทศต่อองค์กรและหน่วยงาน ข้อใดถูกต้อง
ลดปริมาณบุคลากรในการทำงานและประหยัดมากขึ้น
ประหยัดค่าใช้จ่ายและทำงานรวดเร็วขึ้น
ประหยัดเวลาในการทำงาน ช่วยในการตัดสินใจ
ลดปริมาณในการจัดเก็บข้อมูลเอกสาร
การให้บริการรถโดยสารสาธารณะควรนำเทคโนโลยีด้านใดมาช่วยเพิ่มมูลค่าของการบริการ
เทคโนโลยีด้านฮาร์ดแวร์
เทคโนโลยีด้านซอฟต์แวร์
เทคโนโลยีด้านการจัดการข้อมูล
ผิดทุกข้อ
ข้อใดต่อไปนี้เป็นแนวคิดของวิทยาการคอมพิวเตอร์
การวิเคราะห์ตั้งแต่นามธรรมไปจนถึงรูปธรรม
การวิเคราะห์โดยอาศัยความคิดเชิงทฤษฎี
การวิเคราะห์แบบอุปมาอุปมัย
การใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้
ข้อใดคือภาษาที่ใช้ในการพัฒนาซอฟต์แวร์
ภาษาอินเตอร์พรีเตอร์
ภาษาไพทอน
ภาษาคอมไพเลอร์
ภาษาจาวาโค้ด
ข้อใดคือกระบวนการพัฒนาระบบสารสนเทศที่เป็นที่นิยมมากที่สุด
SCLD
SDLC
SLDC
CLDS
การพัฒนาโปรแกรมแบบ Waterfall Model มีลักษณะอย่างไร
มีขั้นตอนที่ซับซ้อนยากต่อความเข้าใจ
มีการดำเนินงานทุกขั้นตอนพร้อมๆกัน
มีขั้นตอนการดำเนินงานที่ชัดเจน เป็นลำดับขั้นตอน
ไม่สามารถย้อนกลับไปทำงานก่อนหน้าได้
ครูแนนใช้ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง และวิดีโอ มาจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียน ถือว่าครูแนนใช้สื่อประเภทใด
สื่อสิ่งพิมพ์
สื่อดิจิทัล
สื่อเคลื่อนไหว
สื่อออนไลน์
ข้อใด ไม่ใช่ โครงสร้างของระบบคอมพิวเตอร์
หน่วยบำรุงรักษาข้อมูล
หน่วยรับข้อมูล
หน่วยแสดงผลข้อมูล
หน่วยประมวลข้อมูล
ข้อใดคือประโยชน์ของการนำเทคโนโลยีสารสนเทศไปใช้งาน
ลดทอนการได้เปรียบในการแข่งขัน
เพิ่มต้นทุนให้มีค่าใช้จ่ายที่สูงขึ้น
เพิ่มเวลาในการทำงานเพื่อให้งานมีประสิทธิภาพ
ช่วยในการตัดสินใจ
บุคคลใดใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้คุ้มค่ามากที่สุด
สมใจดูรายการทีวีผ่านทางโทรทัศน์
คุณยายรับฟังข่าวสารผ่านทางวิทยุ
วีระใช้คอมพิวเตอร์ในการเผยแพร่ข่าวสารเพื่อช่วยเหลือสุนัขจรจัดที่ถูกทำร้าย
กบผ่อนคลายสมองโดยการเล่นเกมออนไลน์
ข้อใดกล่าวถึงลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศได้ถูกต้อง
เพิ่มภาระงานในการทำงาน
เปลี่ยนรูปแบบการบริการให้เป็นแบบเฉพาะบุคคล
เป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับการดำเนินงานของทุกหน่วยงาน
เป็นสิ่งที่ช่วยในการตัดสินใจของผู้บริหารเท่านั้น
ข้อใดคือเทคโนโลยีที่ช่วยเพิ่มมูลค่าให้กับสินค้าและบริการ
เทคโนโลยีทางด้านฮาร์ดแวร์ / เทคโนโลยีทางด้านซอฟต์แวร์ / เทคโนโลยีด้านการจัดการข้อมูล
เทคโนโลยีทางด้านมัลแวร์ / เทคโนโลยีทางด้านซอฟต์แวร์ / เทคโนโลยีทางด้านฮาร์ดแวร์
เทคโนโลยีด้านการจัดการข้อมูล เทคโนโลยีทางด้านมัลแวร์ / เทคโนโลยีทางด้านพีเพิลแวร์
เทคโนโลยีทางด้านซอฟต์แวร์ / เทคโนโลยีทางด้านพีเพิลแวร์ / เทคโนโลยีทางด้านซอฟต์แวร์
ข้อมูลในข้อใดไม่ใช่ข้อมูลตัวอักษร
ชื่อ-นามสกุล
ที่อยู่
เบอร์โทรศัพท์
คะแนนสอบกลางภาค
ข้อใดกล่าวถึงลักษณะของข้อมูลได้ถูกต้อง
ข้อมูลที่มีโครงสร้าง/ข้อมูลที่ไม่มีโครงสร้าง/ข้อมูลกึ่งมีโครงสร้าง
ข้อมูลที่มีโครงสร้าง/ข้อมูลที่ไม่มีโครงสร้าง/ข้อมูลทุติยภูมิ
ข้อมูลทางตรง/ข้อมูลทางอ้อม/ข้อมูลปฐมภูมิ
ข้อมูลปฐมภูมิ/ข้อมูลทุติยภูมิ/ข้อมูลที่มีโครงสร้าง
ข้อใดกล่าวถึงข้อมูล CSV ได้ถูกต้อง
ข้อมูลที่ผ่านการลงมติของสมาชิกภายในกลุ่ม
ข้อมูลที่แสดงผลในจอภาพ
ข้อมูลที่อยู่ในลักษณะแถวและคอลัมน์
ข้อมูลที่อยู่ในลักษณะแผนผังมโนทัศน์
ข้อมูลที่มีรูปแบบข้อมูลที่เข้าใจได้ง่ายคือข้อใด
CSV
JSON
BASIC
Column
การเก็บข้อมูลในรูปแบบของตารางที่ประกอบด้วยแถวและคอลัมน์คือการเก็บข้อมูลในรูปแบบใด
Word
Excel
Text
Database
ข้อใดแสดงถึงพัฒนาการจากต่ำไปสูงตามพีระมิดแห่งความรู้ของ Yamazaki
ข้อมูล/สารสนเทศ/ความรู้/ปัญญา
ข้อมูล/ความรู้/ปัญญา/สารสนเทศ
ปัญญา/ความรู้/ข้อมูล/สารสนเทศ
ความรู้/ปัญญา/ข้อมูล/สารสนเทศ
ข้อใดคือองค์ประกอบของระบบฐานข้อมูล
ซอฟต์แวร์/ฮาร์ดแวร์/ผู้ใช้งาน/ตรวจสอบระบบ
ฐานข้อมูล/ซอฟต์แวร์/ฮาร์ดแวร์/ผู้ใช้งาน
ข้อมูล/ซอฟต์แวร์/ฮาร์ดแวร์/ตรวจสอบระบบ
ไฟร์วอลล์/ฮาร์ดแวร์/ซอฟต์แวร์/ผู้ใช้งาน
ผู้ทำหน้าที่บริหารจัดการข้อมูลคือข้อใด
Programmer
User
Administrator
Database
ขั้นตอนแรกในการทำเหมืองข้อมูลคือข้อใด
การกรองข้อมูล
การตรวจสอบข้อมูล
การวิเคราะห์ข้อมูล
การคัดเลือกข้อมูล
ข้อมูลในบานข้อมูลที่มุ่งเน้นความเป็นปัจจุบันและต้องปรับปรุงให้ทันสมัยตลอดเวลา คือคุณลักษณะในข้อใด
Subject Oriented
Integrated
Non-Volatile
Time-Variant
