WorksheetsФизика: Вопросы и Задачи
Total questions: 39
Worksheet time: 22mins
Cтруктура физической теории
задачи
следствия
ядро
основание
цели
Лабораторные работы, проводимые в 7-м классе
измерение работы и мощности электрического тока
изучение упругих деформации
проверка закона Ома для участка цепи
определение удельной теплоты плавления льда
сравнение количества теплоты при смещивании воды разной температуры
Mаксимальная подъемная сила плот, сделанного из 10 бревен объемом по 0,6 м3 каждое, если плотность дерева 700 кг/м3
15 кН
18 000 Н
15 000 Н
16 000 Н
16 кН
Приближенная оценка объема молекулы, разделенный объем моля жидкости на число молекул в моле, т. е. на постоянную Авогадро NА
размеры молекул вещества
размеры ядра
размеры молекул
размеры точки
размеры Земли
Kлючевые особенности проведения фронтальных лабораторных работ
обязательное раскрытие научных заблуждений
работы выполняются на различном оборудовании
использование формулировки понятий
все учащиеся выполняют работу одновременно
все работы выполняются на однотипном оборудовании
Oсновные части в конструкции тепловых двигателей
нагреватель
манометр
электроскоп
холодильник
рабочее тело
Блоки дидактической модели учебного предмета «Физика»
методологический
эмпирический
вспомогательный
процессульный
научный
Ядро физической теории составляет система общих законов, выраженных в
фразах
постулатах
законах
формулах
математических уравнениях
Диапазон области электромагнитных волн, излучаемых молекулами, атомами и их ядрами
электрическое излучение
радиоизлучение
инфракрасное излучение
низкочастотное излучение
рентгеновское излучение
Движения или процессы, обладающие той или иной степенью повторяемости во времени
ускоренное движение
равномерное движение
колебания
колебательные движения
ходьба
Процессы, происходящие при температуре 00С и нормальном давлении:
Таяние льда
Образование тумана
Образование росы
Таяние снега
Тройная точка
Автомобиль двигался со скоростью 4 м/с, затем выключил двигатель и начал тормозить с ускорением 1 м/с2. Путь пройденный за 5 с момента начала торможения:
35 дм
7,5 м
75 дм
750 см
3,5 м
Проводники:
Вещества притягивающие электроны
Вещества где выполняется закон Кулона
Вещества, проводящие электрический ток
Вещества отталкивающие электроны
Заряженные вещества
Условия возникновения электрического тока:
Равенство положительных и отрицательных зарядов
Наличие источника тока
Наличие свободных носителей тока
Упорядоченное движение электронов
Упорядоченное движении зарядов
В практической дидактике существует классификация, в соответствии с которой цели обучения делятся на:
Конкретная
Воспитательные
Образовательные, воспитательные и развития
Образовательные
Методическая
Если к источнику тока с ЭДС, равной 24 В, и внутренним сопротивлением 2 Ом подключили резистор с электрическим сопротивлением 4 Ом, то сила тока в цепи:
12А
4А
5А
0 А
6А
Личность является субъектом в педагогическом процессе в:
Демократической технологии где личность есть субъект
Личность ребенка есть объект
Тоталитарная технология
Личностно-ориентированной технологии
Прагматической технологии
Чтобы увеличить емкость плоского конденсатора в 2 раза необходимо:
Уменьшить расстояние между пластинами в 2 раза
Увеличить относительную диэлектрическую проницаемость диэлектрика в 2 раза, путем замены диэлектрика
Уменьшить расстояние между пластинами в 4 раза
Увеличить расстояние между пластинами в 2 раза
Увеличить площадь пластин в 2 раза
Рыбак, наблюдая за волной, заметил, что мимо его поплавка за 10 с прошли 3 гребня морских волн со скоростью 2 м/с. Длина волны:
1 м
0,01 км
1 см
0,001 м
100 дм
Закономерности и причины механического движения изучает
магнетизм
оптика
атомная физика
молекулярная физика
механика
Продольный эффект Доплера наблюдаемый при движений приемника вдоль линии, соединяющей его с источником
√
√
√
√
√
Продольный эффект Доплера наблюдаемый при движений приемника вдоль линии, соединяющей его с источником
√
√
√
Oсобенности изображения при рассеивающей линзе за двойным фокусным расстоянием
действительное, перевернутое, увеличенное
действительное, перевернутое, уменьшенное
действительное, перевернутое, по величине равно самому предмету
мнимое, прямое, уменьшенное
мнимое, прямое, увеличенное
Энтропия системы равна сумме энтропий тел, входящих в систему
свойство динамики
свойство аддитивности
свойство периодики
свойство вероятности
свойство возрастания
Pазность потенциалов между пластинами конденсатора 200В, площадь каждой пластины 100см2, расстояние между пластинами 1 мм, пространство между ними заполнено парафином (ε=2). Сила притяжения пластин друг к другу равна
4,54 мН
3,54 мН
1,54 мН
5,54 мН
2,54 мН
Oсновной закон динамики поступательного движения
закон Галилея
второй закон Ньютона
первый закон Ньютона
третий закон Ньютона
закон Гука
Mассивные однородные тела вращающиеся с большой угловой скоростью около своей оси симметрии
цилиндр
снаряд
подшипник
гироскоп
маятник
Энергия фотона, при его массе равной массе покоя электрона
0,51Мэв
1,51Мэв
2,51Мэв
4,51Мэв
3,51Мэв
Cредняя квадратичная скорость молекул двухатомного газа при некоторых условиях составляет 461 м/с. Скорость распространения звука при этих условиях равна
315 м/с
235 м/с
225 м/с
325 м/с
415 м/с
Сопротивления R2 = 20 Ом и R3 = 15 Ом. Через сопротивление R2 течет ток I2 = 0,3 А. Амперметр показывает ток I = 0,8 А. Сопротивление R1:
20 Ом
15 Ом
0,2 Ом
60 Ом
6 Ом
Найдите отношение кинетических энергий (К1/К2) двух шаров с одинаковыми плотностями, катящихся по плоскости с одинаковой скоростью, если радиус второго шара в n=3 раза меньше радиуса первого.
0.33
0.11
27
9
0.037
Радиус-вектор частицы изменяется со временем по закону: r = 3t^2i + 4t^2j. Модуль перемещения частицы за первые 10 с:
700 м
500 м
50 м
707 м
7 м
Фотон с энергией 1 МэВ рассеялся на покоившемся свободном электроне. Если в результате этого длина волны фотона изменилась на 25%, то кинетическая энергия электрона отдачи равна:
2,35 эВ
0,35 МэВ
2,93 эВ
0,20 МэВ
2,04 эВ
Изменение запаса потенциальной энергии упруго деформированного тела при уменьшении его деформации в 2 раза:
Увеличится в 2 раза
Не изменится
Увеличится в 6 раз
Уменьшится в 2 раза
Уменьшится в 4 раза
Плотность тока в однородном проводнике j=2 А/мм2. Сила тока, проходящая через сечение проводника площадью S=1 см2.
0,02⋅103 А
2⋅103 А
200 A
2 kA
2000 A
Определите знак заряда на проводнике, изображенного на рисунке, где стрелками указаны направления силовых линий электрического поля:
проводник заряжен частично "+",частично "-"
отрицательный
из рисунка невозможно определить знак заряда
не заряжен
положительный
На рисунке представлена зависимость ускорения a от времени t для материальной точки, движущейся прямолинейно. Определите модуль скорости и координату x точки через t=3 с после начала движения.
3 км/с; 9 км
9м/с; 3 м
3 м/с; 6 м
3 м/с; 9 м
6м/с; 9 м
Масса тела есть:
Мера давления на опору
Мера взаимодействия тел
Мера инертности тела
Количество вещества
Причина ускорения
Тело движется под углом к горизонту. Какая из величин сохраняется при движении тела? Сопротивлением воздуха пренебречь:
Проекция импульса на горизонтальное направление
Потенциальная энергия тела
Импульс тела
Проекция импульса на вертикальное направление
Кинетическая энергия тела
