NEW
Font size
WorksheetsSejarah Hindu Budha
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Dalam sebuah diskusi sejarah di kelas, Pak Fajar menjelaskan bahwa ada beberapa teori masuknya agama Hindu-Buddha ke Indonesia, yaitu teori Brahmana, Ksatria, Waisya, dan Sudra. Namun, para siswa berbeda pendapat tentang teori mana yang paling relevan dengan kondisi masyarakat Indonesia pada masa lalu.
Berdasarkan pemahamanmu, teori yang paling logis terkait peran pedagang dalam penyebaran Hindu-Buddha adalah...
Teori Brahmana
Teori Ksatria
Teori Waisya
Teori Sudra
Teori Arus Balik
Di sebuah pelabuhan kuno ditemukan banyak prasasti dan artefak dari India. Daerah ini dahulu merupakan pusat perdagangan yang ramai. Temuan ini memperkuat teori masuknya Hindu-Buddha ke Indonesia melalui jalur...
Kolonialisasi
Militer
Penaklukan
Pnjajahan
Perdagangan
Seorang siswa menyatakan bahwa teori Brahmana paling kuat karena hanya kaum Brahmana yang bisa memahami kitab suci Hindu dan melakukan upacara keagamaan. Namun, siswa lain mempertanyakan bagaimana para Brahmana bisa sampai ke Indonesia jika mereka bukan pedagang. Pendapat kedua siswa tersebut menggambarkan...
Perbedaan sudut pandang ilmuwan modern
Kesamaan pola penyebaran budaya lokal
Kelemahan teori kolonisasi
Keterbatasan dalam sumber sejarah
Analisis kritis terhadap masing-masing teori
Dalam sebuah museum, terdapat prasasti peninggalan Kerajaan Tarumanegara yang memuat huruf Pallawa dan bahasa Sanskerta. Seorang pengunjung bertanya, “Apakah bukti seperti ini cukup akurat untuk menyatakan pengaruh India dalam peradaban Indonesia?”
Bukti tersebut termasuk sumber sejarah...
Primer yang tidak relevan
Sekunder yang direkonstruksi
Primer dan memiliki nilai autentik
Tersier dan tidak dapat dipercaya
Fiksi karena berupa mitologi
Sebuah dokumen sejarah menyebutkan raja Purnawarman sebagai tokoh utama dalam pembangunan saluran air. Namun, beberapa sumber menyebutkan nama dan gelar yang berbeda. Perbedaan ini menunjukkan bahwa...
Semua sumber sejarah harus ditolak
Perlu evaluasi terhadap keakuratan sumber
Tidak ada sumber sejarah yang benar
Fakta sejarah tidak bisa dibuktikan
Sejarah hanya mitos belaka
Di media sosial, banyak beredar gambar dan informasi tentang kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha di Indonesia. Namun tidak semua informasi tersebut benar. Langkah yang paling tepat untuk memastikan kebenaran informasi sejarah tersebut adalah...
Mempercayai informasi dari akun populer
Mencari narasi yang paling menarik
Menyebarkan saja karena menarik
Membandingkan dengan sumber primer resmi
Menghindari semua informasi sejarah
Seorang siswa menemukan dua buku sejarah yang menjelaskan peran Raja Balitung secara berbeda. Buku pertama menyatakan ia tokoh religius, sedangkan buku kedua menyebutkan perannya dalam militer. Sikap yang paling tepat dalam menanggapi perbedaan ini adalah...
Mengevaluasi keduanya secara kritis dan mencari sumber pendukung
Menerima informasi buku pertama
Mengabaikan buku kedua
Membuat simpulan sementara berdasarkan pendapat pribadi
Menggunakan versi yang paling mudah dipahami
Dalam tugas proyek, siswa diminta membuat infografik digital tentang perkembangan Kerajaan Sriwijaya. Andi memilih menampilkan jalur perdagangan laut dan pengaruh agama Buddha. Pilihan ini menunjukkan bahwa siswa...
Hanya menyalin informasi
Mengembangkan pemahaman kontekstual
Tidak memahami topik
Meniru kerja siswa lain
Tidak mengikuti instruksi
Sebuah sekolah mengadakan pameran sejarah dengan tema "Kerajaan Hindu-Buddha dan Warisan Budaya Lokal." Salah satu kelompok menampilkan batik bermotif candi dan relief cerita Ramayana. Karya tersebut mencerminkan...
Penolakan terhadap budaya luar
Peniruan budaya asing tanpa modifikasi
Kehilangan identitas budaya
Budaya lokal tanpa campuran
Asimilasi budaya dalam kehidupan modern
Siswa diminta membuat video pendek yang menjelaskan perkembangan Kerajaan Majapahit dan pengaruhnya terhadap sistem pemerintahan modern. Proyek ini bertujuan untuk mengembangkan...
Hafalan sejarah
Keterampilan menghafal tahun dan nama raja
Analisis data sosial
Kemampuan bercerita fiksi
Kreativitas dan pemahaman lintas zaman
