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Explorando la Filosofía

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

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1.

¿Qué es la filosofía?

a)

La filosofía es el estudio de la historia y la literatura.

b)

La filosofía es una forma de arte visual.

c)

La filosofía se centra en la práctica de la ciencia y la tecnología.

d)

La filosofía es el estudio de las cuestiones fundamentales sobre la existencia y el conocimiento.

2.

Estudiando filosofía aprendemos, por nuestra propia cuenta, a recorrer el camino intelectual que otros han recorrido. Esto favorece nuestra capacidad de pensar autónomamente y mejora la habilidad para comprender, no sólo textos escritos, sino también a otras personas, otras culturas y otras épocas. Por esto, al estudiar filosofía se logra:

a)

Placer, abrir la mente, iluminar nuestras acciones y vida.

b)

Tener toda la verdad y ser supremamente inteligente.

c)

No se logra nada.

d)

Tener más problemas, vivir desubicado y perder el tiempo.

3.

¿Qué significa el paso del mito al logos?

a)

Significa la creación de nuevos mitos para explicar la realidad.

b)

Significa la aceptación de creencias sin cuestionamiento.

c)

Significa la transición de explicaciones míticas a explicaciones racionales.

d)

Significa el rechazo total de la razón en la filosofía.

4.

¿Dónde se originó la filosofía?

a)

China

b)

Egipto

c)

Grecia

d)

Roma

5.

¿Qué es la mitología griega?

a)

La mitología griega es el conjunto de mitos y leyendas de la antigua Grecia que explican la naturaleza, la vida y las creencias de su cultura.

b)

Un conjunto de reglas de gramática de la lengua griega.

c)

Una colección de obras literarias de autores griegos.

d)

Un sistema de gobierno de la antigua Grecia.

6.

El método es un camino, es decir que se recorre de determinada manera un saber, un pensamiento, etc., no como una única posibilidad, sino de diversas maneras ¿Cuál de las siguientes opciones son los métodos filosóficos más comunes?

a)

Dialéctica, fenomenología, empirismo, racionalismo, lógica.

b)

Estética, antropología, filosofía y teología.

c)

Teología, religión, estética y ética.

d)

Antigüedad, medioevo, modernidad y contemporaneidad.

7.

¿Cuáles son las principales escuelas filosóficas?

a)

Racionalismo, empirismo, idealismo, materialismo, existencialismo.

b)

Modernidad, antigüedad y medievo.

c)

Métodos, escuelas, filósofos y movimientos.

d)

Dialéctica, mayéutica, y lógica.

8.

¿Cómo se puede hacer filosofía?

a)

Se puede hacer filosofía a través de la reflexión crítica y el análisis de conceptos fundamentales.

b)

Siguiendo estrictamente las reglas de la lógica matemática.

c)

A través de la memorización de textos antiguos.

d)

Realizando experimentos científicos en un laboratorio.

9.

¿Qué se logra al hacer filosofía?

a)

Se logra una mayor confusión sobre la realidad.

b)

Se logra un entendimiento más profundo de la realidad y el pensamiento crítico.

c)

Se obtiene un conocimiento superficial de la historia.

d)

Se fomenta la aceptación ciega de creencias.

10.

¿Por qué es importante la filosofía?

a)

La filosofía es fundamental para el desarrollo del pensamiento crítico y la comprensión de la existencia.

b)

La filosofía no tiene impacto en la vida diaria.

c)

La filosofía se centra únicamente en la religión.

d)

La filosofía es solo una forma de arte.

11.

¿Cómo se argumenta en filosofía?

a)

Se argumenta a través de la intuición y la fe.

b)

Se argumenta mediante la repetición de ideas sin fundamento.

c)

Se argumenta mediante la lógica y la presentación de razones y evidencias.

d)

Se argumenta solo con opiniones personales.

12.

¿Qué filósofo es conocido por su método socrático?

a)

Platón

b)

Descartes

c)

Sócrates

d)

Aristóteles

13.

¿Qué diferencia hay entre mito y logos?

a)

El mito es siempre verdadero, mientras que el logos es falso.

b)

El mito es lógico y racional, mientras que el logos es narrativo y simbólico.

c)

El mito se basa en hechos científicos, mientras que el logos es solo una historia.

d)

El mito es narrativo y simbólico, mientras que el logos es racional y lógico.

14.

¿Quién es considerado el padre de la filosofía occidental?

a)

Descartes

b)

Sócrates

c)

Platón

d)

Aristóteles

15.

¿Qué es el racionalismo?

a)

El racionalismo se basa en la experiencia como única fuente de conocimiento.

b)

El racionalismo es una corriente filosófica que prioriza la razón como fuente de conocimiento.

c)

El racionalismo es una forma de arte que utiliza la lógica visual.

d)

El racionalismo es una teoría científica sobre la naturaleza.

16.

¿Qué caracteriza al empirismo?

a)

El conocimiento se adquiere a través de la experiencia sensorial.

b)

El conocimiento se basa en la lógica pura.

c)

El conocimiento se obtiene únicamente a través de la razón.

d)

La experiencia sensorial es irrelevante para el conocimiento.

17.

En la filosofía hay muchas corrientes de pensamiento, una de ellas es el existencialismo, que reflexiona ante muchas alternativas que tiene el hombre frente a su propia vida, entre ellas la libertad, la responsabilidad y la existencia en general. Así, podemos decir que el existencialismo

a)

Es una religión que promueve la meditación y la paz.

b)

Es una corriente filosófica que explora la libertad y la responsabilidad del individuo en la búsqueda de significado.

c)

Es un estilo literario que se centra en la narrativa.

d)

Es una teoría sobre la naturaleza del tiempo.

18.

Otra de las dificultades que enfrentan los que se aproximan por primera vez a la filosofía es que esperan demasiado de ella. Sin embargo, como cualquier creación humana, la filosofía tiene limitaciones. No podemos pedirles a los médicos que nos hagan vivir eternamente. Así, a la filosofía no se le pueden pedir verdades absolutas. Por eso,

a)

Mejor no estudiar filosofía.

b)

Debemos entender que el pensamiento filosófico se construye, debate y cambia.

c)

Debemos confiar ciegamente en todo lo que han dicho los filósofos.

d)

La filosofía es para unos pocos, sobre todo los sabios y entendidos.

19.

¿Cómo se relaciona la filosofía con la ciencia?

a)

La filosofía proporciona un marco crítico y conceptual para entender y analizar la ciencia.

b)

La ciencia no necesita de la filosofía para su desarrollo.

c)

La filosofía se basa únicamente en la observación empírica.

d)

La filosofía y la ciencia son completamente independientes.

20.

¿Qué papel juega la ética en la filosofía?

a)

La ética es fundamental para entender y justificar las normas morales en la filosofía.

b)

La ética se centra únicamente en la política.

c)

La ética es solo una opinión personal sin base filosófica.

d)

La ética no tiene relevancia en la filosofía.

21.

¿Qué es la lógica en el contexto filosófico?

a)

La lógica es una forma de arte visual.

b)

La lógica es el estudio de la historia de la filosofía.

c)

La lógica se centra en la interpretación de textos literarios.

d)

La lógica es el estudio del razonamiento y la validez de los argumentos.

22.

¿Cómo influye la filosofía en la vida cotidiana?

a)

La filosofía no tiene impacto en la toma de decisiones.

b)

La filosofía se centra únicamente en teorías abstractas.

c)

La filosofía es irrelevante para la vida diaria.

d)

La filosofía guía la reflexión sobre valores y decisiones en la vida cotidiana.

23.

A los primero filósofos se les conoció como:

a)

Filósofos modernos

b)

Filósofos de la vida

c)

Filósofos presocráticos

d)

Filósofos sin argumento

24.

El ser humano, desde su origen, comienza a distanciarse de la vida puramente biológica y crea un mundo propio de representaciones simbólicas, en el que trata de interpretar en ______________ el secreto de la generación y la corrupción de la vida y la complejidad cambiante de todo lo que le rodea. ¿La palabra que completa esta información es?

a)

Imágenes

b)

Hombres

c)

Mitos

d)

Leyendas

25.

La filosofía ha creado formas de comprensión ingeniosas que no anulan las ideas previas sino que se superponen a ellas. Como decía el filósofo contemporáneo Nicolás Gómez Dávila, los verdaderos problemas no tienen solución sino historia. ¿Qué quiere decir que se superponen?

a)

Que no tienen soluciones por eso mejor ni estudiarlas.

b)

Que se dejan para estudiar después.

c)

Que se olvidan y se dejan en el pasado

d)

Que se añaden o se ponen por encima.