Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

การอ่านและการเขียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

Total questions: 45

Worksheet time: 58mins

Name
Class
Date
1.

ทรัพยากรธรรมชาติ หมายถึง สิ่งที่มีอยู่ตามธรรมชาติ ซึ่งได้แก่ อากาศ ดิน น้ า แร่ธาตุ ป่าไม้ สัตว์ป่า พลังงานความร้อน พลังงานแสงแดด และอื่น ๆ มนุษย์ได้ใช้ทรัพยากรธรรมชาติ ในการด ารงชีวิตนับตั้งแต่เกิดจนกระทั่งตาย ทรัพยากรธรรมชาติจึงเป็นประโยชน์และมีความส าคัญ อย่างยิ่งต่อมวลมนุษย์

4 lines
2.

สิ่งแวดล้อม หมายถึง สิ่งต่าง ๆ ทุกสิ่งทั้งอยู่ล้อมรอบตัวเรา ทั้งสิ่งที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต สิ่งต่าง ๆ เหล่านี้อาจเป็นได้ทั้งสิ่งที่เกิดขึ้นโดยธรรมชาติและสิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น สิ่งแวดล้อมที่เกิดขึ้น โดยธรรมชาติ ได้แก่ บรรยากาศ น้ า ดิน แร่ธาตุ พืช และสัตว์ ส่วนสิ่งแวดล้อมที่มนุษย์สร้างขึ้น ได้แก่ สาธารณูปการต่าง ๆ เช่น ถนน เขื่อนกั้นน้ า ฝาย คูคลอง

4 lines
3.

ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมนั้นมีความส าคัญมากต่อการพัฒนาและความเจริญ ของประเทศ ตลอดจนถึงคุณภาพชีวิตที่ดีของประชาชน ประเทศที่มีทรั

4 lines
4.

วรรคใดคือสาระส าคัญของบทอ่านนี้

a)

ให้นานาภาษาเขานิยม ชมเกียรติยศฟูเฟื่อง

b)

ช่วยกันเต็มใจใฝ่ผดุง บ ารุงทั้งชาติศาสนา

c)

ให้อยู่จนสิ้นดินฟ้า วัฒนาเถิดไทย ไชโย

d)

ถึงแม้ว่าศัตรูผู้มีแรง มายุทธ์แย้งก็จะปลาตไป

5.

ข้อใดมีความหมายไม่สอดคล้องกัน

a)

ชม - นิยม

b)

ระวัง - ผดุง

c)

ผลาญ - ปลาต

d)

ฟูเฟื่อง - วัฒนา

6.

บทอ่านนี้มีความมุ่งหมายตรงตามข้อใด

a)

ให้คติ

b)

ให้แง่คิด

c)

ให้ตั้งสติ

d)

ให้ความรู้

7.

ข้อใดไม่ได้กล่าวถึงในบทอ่าน

a)

อาหารของผึ้ง

b)

ประโยชน์ของผึ้ง

c)

การด ารงชีวิตของผึ้ง

d)

แหล่งพลังงานของผึ้ง

8.

จากบทอ่าน ข้อใดไม่ถูกต้อง

a)

กลีบของดอกไม้ถูกบ่มเป็นนมผึ้ง

b)

ผึ้งช่วยในการผสมพันธุ์ของดอกไม้

c)

ผึ้งดูดน้ าหวานจากดอกไม้เป็นอาหาร

d)

น้ าผึ้งให้สารอาหารประเภทคาร์โบไฮเดรต

9.

ข้อใดคือจุดมุ่งหมายของบทอ่านนี้

a)

ชี้แจง

b)

ให้ความรู้

c)

บอกขั้นตอน

d)

ประชาสัมพันธ์

10.

ข้อใดคือจุดมุ่งหมายของบทอ่านนี้

a)

ชี้แจง

b)

ให้ความรู้

c)

บอกขั้นตอน

d)

ประชาสัมพันธ์

11.

วิตามินแบ่งตามลักษณะการละลายตัวออกเป็นกี่กลุ่ม

a)

1 กลุ่ม

b)

2 กลุ่ม

c)

3 กลุ่ม

d)

4 กลุ่ม

12.

วิตามินที่ละลายในไขมันมีชนิดใดบ้าง

a)

วิตามินเอ, วิตามินดี, วิตามินอี, วิตามินเค

b)

วิตามินซี, วิตามินบี

c)

วิตามินบีรวม

d)

วิตามินที่ร่างกายสร้างได้

13.

ข้อมูลใดถูกต้องเกี่ยวกับ “วิตามิน”

a)

ร่างกายของเราต้องการวิตามินจ านวนมาก

b)

ร่างกายของเราสามารถสร้างวิตามินได้ทุกประเภท

c)

วิตามินที่ร่างกายสร้างขึ้นเพียงพอต่อความต้องการ

d)

วิตามินแบ่งได้เป็น 2 กลุ่มตามลักษณะการละลายตัว

14.

วิตามินในข้อใดมีลักษณะเช่นเดียวกับ “โคลีน”

a)

วิตามินซี วิตามินดี

b)

วิตามินดี วิตามินอี

c)

วิตามินเอ วิตามินอี

d)

วิตามินซี วิตามินบีรวม

15.

จากบทอ่าน ข้อใดไม่ถูกต้อง

(a)  

16.

วิตามินในข้อใดมีลักษณะเช่นเดียวกับ “โคลีน”

a)

วิตามินซี วิตามินดี

b)

วิตามินดี วิตามินอี

c)

วิตามินเอ วิตามินอี

d)

วิตามินซี วิตามินบีรวม

17.

จากบทอ่าน ข้อใดไม่ถูกต้อง

a)

วิตามินบีรวมจัดเป็นกลุ่มสารอินทรีย์

b)

อาหารจากพืชและสัตว์ให้วิตามินแก่ร่างกาย

c)

วิตามินและแร่ธาตุเป็นสารที่มีความจ าเป็นต่อร่างกาย

d)

ร่างกายต้องการแคลเซียม เหล็ก และฟลูออรีน ในปริมาณมาก

18.

การแปรงฟันจะต้องวางขนแปรงบริเวณคอฟันให้ขนแปรงท ามุม 45 องศากับตัวฟัน เพื่อให้ปลายขนแปรงแทรกเข้าไปในร่องเหงือกได้เล็กน้อย ถูแปรงไปมา 3-4 ครั้ง แล้วปัดลงในฟันบน ปัดขึ้นในฟันล่าง

4 lines
19.

ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับ “คราบจุลินทรีย์”

a)

เป็นสาเหตุของโรคฟันผุและโรคเหงือกอักเสบ

b)

ประกอบด้วยกลุ่มเชื้อโรคและน้ าลายติดบริเวณคอฟัน

c)

การแปรงฟันไม่สะอาดจะท าให้ก าจัดคราบจุลินทรีย์ออกไม่หมด

d)

คราบจุลินทรีย์ไม่สามารถก าจัดได้ต้องไปพบทันตแพทย์เท่านั้น

20.

ข้อใดไม่ใช่วิธีแปรงฟันที่ถูกต้อง

a)

การแปรงฟันจะต้องแปรงเฉพาะซี่และด้านที่สกปรก

b)

ให้แปรงทั้งด้านนอก ด้านใน และด้านบดเคี้ยวของตัวฟัน

c)

วางขนแปรงบริเวณคอฟันให้ขนแปรงท ามุม 45 องศากับตัวฟัน

d)

ให้ขนแปรงแทรกเข้าไปในร่องเหงือก ถูแปรงไปมา

21.

ข้อใดสามารถสรุปได้จากบทอ่านนี้

a)

การแปรงฟันทุกวันจะท าช่วยให้ไม่เกิดฟันผุและเหงือกอักเสบ

b)

การงดอาหาร ขนมหวาน และเครื่องดื่มจะท าให้ผิวฟันสะอาด

c)

การแปรงฟันอย่างถูกวิธีจะช่วยป้องกันโรคฟันผุและเหงือกอักเสบ

d)

การใช้ยาสีฟันที่ผสมฟลูออไรด์จะท าให้ไม่เกิดฟันผุและเหงือกอักเสบ

22.

ช่วงปิดภาคเรียน คุณพ่อไม่สามารถไปว่ายน้ าในวันและเวลาในข้อใด

a)

วันศุกร์ เวลา 17.00 น.

b)

วันเสาร์ เวลา 15.00 น.

c)

วันจันทร์ เวลา 11.00 น.

d)

วันอังคาร เวลา 12.00 น.

23.

ข้อใดไม่ได้กล่าวถึงในบทอ่าน

a)

ราคาค่าบริการ

b)

ระยะเวลาให้บริการ

c)

รายละเอียดคอร์สเรียนว่ายน้ำ

d)

ข้อมูลการติดต่อสมัครเรียนว่ายน้ำ

24.

หากคุณแม่สมัครคอร์สเรียนว่ายน้ำให้กับน้องทับทิมชั้น ป.2 สัปดาห์ละ 2 ครั้งในช่วงปิดภาคเรียน คุณแม่ต้องลงเวลาเรียนตามข้อใด

a)

วันอังคาร และวันศุกร์ เวลา 16.30 น.

b)

วันจันทร์ และวันอาทิตย์ เวลา 10.00 น.

c)

วันจันทร์ เวลา 09.00 น. และวันอาทิตย์ เวลา 11.00 น.

d)

วันพฤหัสบดี เวลา 16.30 น. และวันเสาร์เวลา 10.00 น.

25.

จากบทอ่าน ข้อมูลใดไม่ถ

4 lines
26.

จากบทอ่าน ข้อมูลใดไม่ถูกต้อง

a)

ปี 2567 เด็กไทยสูบบุหรี่ไฟฟ้าเพิ่มขึ้นกว่าในอดีต

b)

บุหรี่ไฟฟ้าที่เกิดขึ้นกับเด็กไทยก าลังเป็นปัญหาส าคัญ

c)

ปัจจุบันบุหรี่ไฟฟ้ามีรูปแบบที่ดึงดูดความสนใจของเด็กไทย

d)

บุหรี่ไฟฟ้าที่มีการตกแต่งกลิ่นสีไม่ส่งผลอันตรายต่อสุขภาพ

27.

ข้อใดสะท้อนความหมายจากข้อความ “... ซึ่งถือเป็นแนวโน้มที่น่ากังวล”

a)

อัตราการสูบบุหรี่ไฟฟ้าของเด็กนักเรียนไทยเพิ่มขึ้น

b)

บุหรี่ไฟฟ้ามีรูปแบบน่าดึงดูดความสนใจผู้สูบบุหรี่ไฟฟ้ามากขึ้น

c)

การให้ความรู้เกี่ยวกับอันตรายของบุหรี่ไฟฟ้าแก่นักเรียนยังไม่เพียงพอ

d)

อัตราการเป็นโรคหลอดเลือดหรือมะเร็งปอดของเด็กและเยาวชนไทยสูงขึ้น

28.

ข้อใดคือประเด็นหลักของบทอ่านนี้

a)

แสดงข้อมูลสถิติของผู้สูบบุหรี่ไฟฟ้า

b)

เตือนไม่ให้คนหันมาสูบบุหรี่ไฟฟ้า

c)

ให้ความรู้เกี่ยวกับอันตรายของบุหรี่ไฟฟ้า

d)

ประชาสัมพันธ์การจัดงานวันงดสูบบุหรี่โลก

29.

สารในข้อใดในบุหรี่ไฟฟ้าเมื่อโดนความร้อนแล้วท าให้เสพติดมากขึ้น

a)

ตะกั่ว

b)

นิกเกิล

c)

แคดเมียม

d)

สารแต่งกลิ่นรส

30.

ข้อใดสรุปไม่ถูกต้อง

4 lines
31.

สารในข้อใดในบุหรี่ไฟฟ้าเมื่อโดนความร้อนแล้วท าให้เสพติดมากขึ้น

a)

ตะกั่ว

b)

นิกเกิล

c)

แคดเมียม

d)

สารแต่งกลิ่นรส

32.

ข้อใดสรุปไม่ถูกต้องตามข้อมูลจากบทอ่านนี้

a)

สารเคมีในบุหรี่ไฟฟ้าส่งผลร้ายต่อร่างกายของผู้สูบ

b)

บุหรี่ไฟฟ้าประกอบด้วยสารเคมีอันตรายหลายชนิด

c)

คนที่สูบบุหรี่ไฟฟ้าส่วนใหญ่ไม่กลัวอันตรายจากบุหรี่ไฟฟ้า

d)

สถิติการสูบบุหรี่ไฟฟ้าของเด็กและเยาวชนไทยเพิ่มมากขึ้น

33.

ให้นักเรียนเขียนเรื่องตํามจินตนํากํารจํากภําพที่ก ําหนดให้ได้ใจควํามสมบูรณ์ ด้วยตัวบรรจง

4 lines
34.

...........................................................................................................................................

4 lines
35.

................................................................................................................................................................................

4 lines
36.

................................................................................................................................................................................

4 lines
37.

................................................................................................................................................................................

4 lines
38.

................................................................................................................................................................................

4 lines
39.

................................................................................................................................................................................

4 lines
40.

.....................................................................................................................................

4 lines
41.

คำถามที่ 1: อะไรคือสาเหตุหลักของการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ?

a)

การปล่อยก๊าซเรือนกระจก

b)

การตัดไม้ทำลายป่า

c)

การใช้พลังงานฟอสซิล

d)

การเกษตรที่ไม่ยั่งยืน

42.

คำถามที่ 2: อะไรคือผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ?

a)

น้ำท่วม

b)

ภัยแล้ง

c)

การสูญพันธุ์ของสัตว์

d)

ทั้งหมดข้างต้น

43.

คำถามที่ 3: การใช้พลังงานทดแทนมีข้อดีอย่างไร?

a)

ลดการปล่อยก๊าซ

b)

ประหยัดค่าใช้จ่าย

c)

ช่วยรักษาสิ่งแวดล้อม

d)

ทั้งหมดข้างต้น

44.

คำถามที่ 4: การปลูกต้นไม้ช่วยลดการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศได้อย่างไร?

a)

ดูดซับก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์

b)

เพิ่มความชื้นในอากาศ

c)

สร้างที่อยู่อาศัยให้สัตว์

d)

ทั้งหมดข้างต้น

45.

คำถามที่ 5: การรีไซเคิลมีประโยชน์อย่างไร?

a)

ลดขยะ

b)

ประหยัดทรัพยากร

c)

ลดการใช้พลังงาน

d)

ทั้งหมดข้างต้น

Similar Resources on Wayground

คำถามเกี่ยวกับวรรณคดีไทย

40 questions

คำถามเกี่ยวกับวรรณคดีไทย

quiz

Worksheet

•

5th Grade

รัตนโกสินทร์

50 questions

รัตนโกสินทร์

quiz

Worksheet

•

5th Grade

แบบทดดสอบ เรื่องท้องถิ่นของเรา เมืองเก่ากำแพงแสน

50 questions

แบบทดดสอบ เรื่องท้องถิ่นของเรา เมืองเก่ากำแพงแสน

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

เศรษฐกิจโลกพันปี

40 questions

เศรษฐกิจโลกพันปี

quiz

Worksheet

•

5th - 9th Grade

ความรอบรู้เกี่ยวกับ "จีน" 1

50 questions

ความรอบรู้เกี่ยวกับ "จีน" 1

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

แบบทดสอบก่อนเรียน และหลังเรียน ทวีปเอเชีย2

50 questions

แบบทดสอบก่อนเรียน และหลังเรียน ทวีปเอเชีย2

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University