Worksheetsพรบ.คุ้มครอบเด็ก
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
1 . พระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ. 2546 มีผลบังคับใช้เมื่อใด
ก. 28 มีนาคม พ.ศ.2546
ข. 26 มิถุนายน พ.ศ. 2546
ค. 12 สิงหาคม พ.ศ. 2546
ง. 5 ธันวาคม พ.ศ. 2546
2 . ข้อใดคือความหมายของ "เด็ก" ตามพระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ. 2546
ก. บุคคลซึ่งมีอายุต่ำกว่า 18 ปีบริบูรณ์
ข. บุคคลซึ่งมีอายุต่ำกว่า 15 ปีบริบูรณ์
ค. บุคคลซึ่งมีอายุไม่เกิน20 ปีบริบูรณ์
ง. บุคคลซึ่งอยู่ระหว่างการศึกษาภาคบังคับ
3 . คณะกรรมการคุ้มครองเด็กแห่งชาติ มิใครเป็นประธาน
ก. นายกรัฐมนตรี
ข. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์
ค. ปลัดกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมันคงของมนุษย์
ง. อธิบดีกรมกิจการเด็กและเยาวชน
ข้อใดไม่ใช่หลักการสำคัญของการคุ้มครองเด็กตาม พ.ร.บ. คุ้มครองเด็ก พ.ศ. 2546
ก. ประโยชน์สูงสุดของเด็ก
ข. การมีส่วนร่วมของเด็ก
ค. การลงโทษเด็กอย่างรุนแรงเพื่อแก้ไขพฤติกรรม
ง. การไม่เลือกปฏิบัติ
5. บุคคลใดมีหน้าที่แจ้งเจ้าหน้าที่เมื่อพบเห็นเด็กถูกทารุณกรรม
ก. เฉพาะผู้ปกครองหรือครู
ข. เฉพาะแพทย์หรือพยาบาลที่พบเห็น
ค. บุคคลทั่วไปที่พบเห็น
ง. ไม่มีหน้าที่แจ้ง หากไม่ได้รับมอบหมาย
6. มาตรการใดที่สามารถดำเนินการได้ทันที เมื่อมีเหตุอันควรสงสัยว่าเด็กถูกทารุณกรรม
ก. สั่งให้เด็กไปอยู่ในความดูแลของสถานสงเคราะห์ทันที
ข. เข้าตรวจค้นบ้านของผู้ปกครองโดยไม่มีหมายศาล
ค. แยกเด็กออกจากผู้กระทำหรือผู้ปกครอง เพื่อความปลอดภัยชัวคราว
ง. เรียกผู้ปกครองมาตักเตือนและทำทัณฑ์ณฑ์บน
7. ข้อใดคือลักษณะของ "เด็กที่พึงได้รับการคุ้มครอง" ตามกฎหมาย
ก. เด็กเร่ร่อน หรือเด็กที่เสี่ยงต่อการถระทำผิด
ข. เด็กที่ถูกทารุณกรรม หรือถูกใช้เป็นเครื่องมือในการกระทำความผิด
ค. เด็กที่ผู้ปกครองไม่สามารถดูแลได้ หรือเด็กที่ถูกทอดทิ้ง
ง. ถูกทุกข้อ
8. บทบาทของ "ผู้คุ้มครองสวัสดิภาพเด็ก" คืออะไร
ก. มีอำนาจจับกุมผู้กระทำผิดต่อเด็ก
ข. ทำหน้าที่สืบสวนสอบสวนคดีความที่เกี่ยวกับเด็ก
ค. ให้คำแนะนำปรึกษา จัดสวัสดิภาพ และช่วยเหลือเด็ก
ง. ออกกฎระเบียบเกี่ยวกับการคุ้มครองเด็ก
9. การให้การศึกษาภาคบังคับแก่เด็ก มีความสำคัญอย่างไรตาม พ.ร.บ. คุ้มครองเด็ก
ก. เป็นการบังคับให้เด็กทุกคนต้องเรียนเท่านั้น
ข. เพื่อป้องกันเด็กจากการถูกใช้แรงงานและการทารุณกรรม
ค. เพื่อลดภาระของผู้ปกครองในการดูแลบุตร
ง. เพื่อให้เด็กมีวุฒิการศึกษาสูงที่สุด
10. ข้อใดคือบทลงโทษสำหรับผู้ที่ทอดทิ้งเด็กไว้ ณ สถานที่ใดๆ โดยเจตนาไม่รับกลับคืน
ก. ปรับไม่เกิน 10,000 บาท
ข. จำคุกไม่เกิน 3 เดือน
ค. จำคุกไม่เกิน 3 เดือน หรือปรับไม่เกิน 30,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ
ง. ไม่มีบทลงโทษทางกฎหมายหากเด็กไม่ได้รับอันตราย
ข้อใดคือหน้าที่ขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในการคุ้มครองเด็กตาม พ.ร.บ. นี้
ก. จัดตั้งโรงเรียนนานาชาติสำหรับเด็ก
ข. จัดให้มีบริการสวัสดิภาพเด็ก และส่งเสริมการมีส่วนร่วนร่วมของชุมชน
ค. ออกกฎหมายคุ้มครองเด็กเฉพาะท้องถิ่น
ง. ตัดสินคดีความที่เกี่ยวกับเด็ก
บุคคลใดที่ "ต้อง" ได้รับการแต่งตั้งเป็นผู้คุ้มครองสวัสดิภาพเด็กตามกฎหมาย
ก. ตำรวจทุกนาย
ข. บุคลากรทางการแพทย์ในโรงพยาบาล
ค. ปลัดกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์
ง. ผู้ที่ได้รับแต่งตั้งจากรัฐมนตรีตามกฎหมาย
13. ข้อใดจัดเป็นการแสวงหาประโยชน์จากเด็กตาม พ.ร.บ. คุ้มครองเด็ก พ.ศ. 2546
ก. ให้เด็กช่วยงานบ้านเล็กน้อยเพื่อฝึกความรับผิดชอบ
ข. ให้เด็กแสดงความสามารถบนเวทีสาธารณะโดยได้รับค่าตอบแทน
ค. บังคับให้เด็กขอทาน หรือแสดงเพื่อขอเงิน
ง. ให้เด็กทำงานพิเศษช่วงปิดเทอมในกิจการที่ปลอดภัยและเหมาะสม
14. สถานแรกรับ คืออะไรตามความหมายของกฎหมายนี้
ก. สถานที่รับเลี้ยงเด็กเล็กที่ผู้ปกครองนำมาฝาฝาก
ข. สถานที่พักพิงชั่วคราวสำหรับเด็กที่พึงได้รับการคุ้มครอง
ค. โรงเรียนอนุบาลสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน
ง. บ้านพักเด็กเอกชนที่เปิดให้บริการทั่วไป
15. ข้อใดคือสิ่งที่ผู้ปกครอง "ควร" ปฏิบัติต่อเด็กตามกฎหมายคุ้มครองเด็ก
ก. ลงโทษเด็กด้วยการตีอย่างรุนแรงเมื่อเด็กทำผิด
ข. ส่งเสริมให้เด็กได้รับการศึกษาอบรมตามควรแก่ฐานะ
ค. ให้เด็กทำงานเพื่อหาเลี้ยงครอบครัวตั้งแต่อายุยังน้อย
ง. ปล่อยให้เด็กตัดสินใจเรื่องสำคัญในชีวิตเองทั้งหมด
หากพบเห็นเด็กถูกทอดทิ้ง ควรแจ้งใครเป็นอันดับแรก
ก. ผู้ใหญ่บ้าน/กำนัน
ข. ตำรวจ
ค. เจ้าหน้าที่คุ้มครองเด็ก หรือ ศูนย์ช่วยเหลือสังคม 1300
ง. เพื่อนบ้านใกล้เคียง
17. ในกรณีที่เด็กกระทำผิด จะมีแนวทางปฏิบัติที่แตกต่างจากผู้ใหญ่ในข้อใด
ก. เด็กจะถูกลงโทษรุนแรงกว่าผู้ใหญ่เพื่อเป็นการสั่งสอน
ข. เด็กจะได้รับการพิจารณาคดีโดยศาลเยาวชนและครอบครัว
ค. เด็กจะไม่ต้องรับผิดตามกฎหมายเลย
ง. ผู้ปกครองต้องรับโทษแทนเด็กทั้งหมด
18. การดำเนินการเกี่ยวกับเด็กที่กระทำผิดตามกฎหมายนี้ เน้นหลักการใดเป็นสำคัญ
ก. การลงโทษที่เด็ดขาดเพื่อให้หลาบจำ
ข. การให้โอกาสในการกลับตัวเป็นพลเมืองดี
ค. การแยกเด็กออกจากสังคมถาวร
ง. การเน้นความผิดมากกว่าสาเหตุ
19. ข้อใดคือสิ่งที่ "ไม่" ใช่สิทธิขั้นพื้นฐานของเด็กตามกฎหมายคุ้มครองเด็ก
ก. สิทธิที่จะมีชีวิตรอด
ข. สิทธิที่จะได้รับการศึกษา
ค. สิทธิที่จะมีโทรศัพท์มือถือเป็นของตัวเอง
ง. สิทธิที่จะได้รับการคุ้มครองจากการถูกทารุณกรรม
20. ในกรณีที่ผู้ปกครองไม่อุปการะเลี้ยงดูเด็ก คณะกรรมการคุ้มครองเด็กจังหวัดจะดำเนินการ
อย่างไรได้บ้าง
ก. ฟ้องร้องเรียกค่าเสียหายจากผู้ปกครอง
ข. มอบหมายให้บุคคลอื่นหรือองค์กรรับเด็กไปอุปการะชั่วคราวหรือถาวร
ค. สั่งให้ผู้ปกครองชำระเงินค่าเลี้ยงดูเด็กเป็นประจำ
ง. ถอดถอนผู้ปกครองจากการเป็นผู้ปกครองทันที
ข้อใดคือวัตถุประสงค์หลักของการคุ้มครองสวัสติภาพเด็ก
ก. เพื่อให้เด็กมีสิทธิเท่าเทียมกับผู้ใหญ่
ข. เพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหาการทารุณกรรมเด็ก
ค. เพื่อให้เด็กได้รับการดูแล เลี้ยงดู และมีคุณภาพชีวิตที่ดี
ง. เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีส่วนร่วมในการตัดสินใจทุกเรื่อง
ตามพระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ. 2546 'เด็ก' หมายถึงบุคคลที่มีอายุไม่เกินกี่ปีบริบูรณ์
ก. 15 ปี
ข. 18 ปี
ค. 20 ปี
ง. 25 ปี
ในกรณีที่เด็กถูกทารุณกรรม ใครมีหน้าที่ต้องแจ้งต่อพนักงานเจ้าหน้าที่ตามกฎหมาย
ก. เฉพาะบิดามารดาหรือผู้ปกครองเท่านั้น
ข. ประชาชนทั่วไปไม่มีหน้าที่ต้องแจ้ง หากไม่ใช่ญาติ
ค. ผู้พบเห็นการทารุณกรรมทุกคนมีหน้าที่ต้องแจ้ง
ง. เฉพาะเจ้าหน้าที่ตำรวจเท่านั้น
เด็กทีพึงได้รับการสงเคราะห์' หมายถึงเด็กในสภาพใด
ก. เด็กที่ยากจนและต้องการเงินสนับสนุน
ข. เด็กที่อยู่ในการดูแลของรัฐ
ค. เด็กกำพร้า ถูกทอดทิ้ง หรือไม่สามารถดูแลตนเองได้
ง. เด็กที่มีความประพฤติไม่เหมาะสม
'เด็กที่พึงได้รับการคุ้มครองสวัสดิภาพ' แตกต่างจาก 'เด็กที่พึงได้รับการสงเคราะห์'อย่างไร
ก. เด็กที่พึงได้รับการคุ้มครองสวัสติภาพต้องการความช่วยเหลือทางการเงินเท่านั้น
ข. เด็กที่พึงได้รับการคุ้มครองสวัสดิภาพมักเป็นเด็กที่ถูกทารุณกรรมหรืออยู่ในสภาพแวดล้อมเสี่ยง
ค. เด็กที่พึงได้รับการสงเคราะห์คือเด็กที่มีปีปัญหาด้านกฎหมาย
ง. ไม่มีไม่ความแตกต่างกัน สองคำนี้ใช้แทนกันได้
หน่วยงานใดมีบทบาทหลักในการส่งเสริมและคุ้มครองสวัสดิภาพเด็กในประเทศไทย
ก. กระทรวงศึกษาธิการ
ข. กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์
ค. กระทรวงสาธารณสุข
ง. สำนักงานตำรวจแห่งชาติ
สิทธิขั้นพื้นฐานของเด็กที่ได้รับการรับรองตามอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก (CRC) คือข้อข้อใด
ก. สิทธิในการเลือกอาชีพและรายได้
ข. สิทธิในการมีชีวิตรอด พัฒนา ได้รับการคุ้มครอง และมีส่วนร่วม
ค. สิทธิในการเดินทางไปต่างประเทศโดยอิสระ
ง. สิทธิในการตัดสินใจเรื่องครอบครัวทั้งหมด
การที่ผู้ปกครองละเลยไม่จัดให้เด็กได้รับการศึกษาภาคบังคับถือเป็นการกระทำที่เข้าข่ายลักษณะใด
ก. การให้โอกาสเด็กได้เรียนรู้ด้วยตนเอง
ข. การทารุณกรรมเด็กด้านร่างกาย
ค. การละเลยทอดทิ้งเด็ก
ง. การส่งเสริมความเป็นอิสระของเด็ก
มาตรการใดที่กฎหมายกำหนดให้พนักงานเจ้าหน้าที่สามารถดำเนินการได้ หากพบว่าเด็กตกอยู่ในสภาวะที่พึงได้รับการคุ้มครองสวัสดิภาพ
ก. จับกุมผู้ปกครองทันที
ข. ส่งเด็กกลับไปอยู่กับผู้ปกครองโดยไม่มีเงื่อนไข
ค. นำเด็กไปอยู่ในสถานคุ้มครองสวัสดิภาพเด็กเป็นการชั่วคราว
ง. ให้เงินช่วยเหลือเด็กโดยตรง
การส่งเสริมให้เด็กมีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นตามอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็กมีความสำคัญอย่างไร
ก. เพื่อให้เด็กสามารถตัดสินใจเรื่องสำคัญแทนผู้ใหญ่ให้
ข. เพื่อฝึกให้เด็กเป็นผู้นำตั้งแต่อายุยังน้อย
ค. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านความคิดและความกล้าแสดงออกของเด็ก และให้คำนึงถึงประโยชน์สูงสุดของเด็ก
ง. เพื่อลดภาระของผู้ใหญ่ในการตัดสินใจ
