Free Printable до животных

Worksheets

до животных

Total questions: 52

Worksheet time: 26mins

Name

Class

Date

10. 2015. В10. Выберите признаки, характерные для щитовника мужского: а) оплодотворение происходит в зародышевом мешке; б) листья длительное время растут верхушкой; в) спорангии собраны в сорусы; г) семена содержат запас питательных веществ; д) имеются придаточные корни.

1) а, б, г:

2) а, в, д;

3) б, в, д;

4) в, г, д.

21. 2018. В1 Укажите три признака, характерные для щитовника мужского: 1) имеется корневище; 2) листья длительное время растут верхушкой; 3) транспорт продуктов фотосинтеза обеспечивает ксилема; 4) на заростке формируются антеридии, в которых развиваются сперматозоиды; 5) бесцветный, лишенный хлорофилла гаметофит развивается в симбиозе с грибами. Ответ запишите цифрами в порядке возрастания. Например: 135

(a)

2. 2014. В2. Схема какого соцветия представлена на рисунке?

1) простой колос;

2) простой щиток;

З) головка;

4) корзинка.

5. 2014. В5. Для растения, изображенного на рисунке, характерен плод:

1) ягода;

2) стручок;

3) коробочка;

4) сборная листовка.

10. 2014. В10. Выберите признаки, характерные для колленхимы: а) состоит из мертвых, вытянутых в длину клеток; 6) выполняет опорную функцию; в) входит в состав сердцевины стебля деревьев; г) клетки неравномерно утолщены за счет отложения целлюлозы и пектина.

1) а, б;

2) а, в;

3) б, г;

4) в, г.

12. 2014. В6. Определите гриб по описанию: мицелий образует плотные сине-фиолетовые сплетения - рожки; паразит культурных и дикорастуших злаков.

1) мукор;

2) трутовик;

3) спорынья;

4) пеницилл.

43. 2017. В3. На рисунке изображен гриб:

1) трутовый;

2) плесневый;

3) головневый;

4) шляпочный.

66. 2019. В6. На рисунке изображен гриб:

1) трутовый;

2) плесневый;

3) головневый;

4) шляпочный.

76. 2020. В6. Выберите признаки, характерные для рыжика елового: а) может размножаться путем фрагментации мицелия, а также спорами; б) является гетеротрофом; в) образует плесень желто-оранжевого или серого цвета; г) на верхней части ножки имеется кольцо – остатки покрывала.

1) а, б, в;

2) а, б, г;

3) б, в, г;

4) только а, б;

5) только а, в.

10.

87. 2021. В7. Общим признаком для грибов и растений является:

1) наличие в клетках крупных вакуолей, заполненных клеточным соком,

2) преимущественно гетеротрофный тип питания;

3) наличие мицелия, состоящего из гиф;

4) бесполое размножение почкованием;

5) отсутствие клеточной стенки.

11.

93. 2022. В3. Укажите неверные утверждения: 1) грибы, так же как и все бактерии, являются сапротрофами; 2) ксантория и цетрария это распространенные в природе плесневые грибы; 3) разветвленный мицелий мукора не разделен перегородками на отдельные клетки; 4) шляпочный гриб образует микоризу с определенным растением, например подберезовик с березой; 5) у трутовых грибов при спороношении на концах разветвленных гиф образуются цепочки спор, отсюда и их другое название - кистевики; 6) гриб, входящий в состав лишайника, прикрепляет лишайник к субстрату, обеспечивает водоросль водой и растворенными минеральными веществами, защищает от высыхания. Ответ запишите цифрами в порядке возрастания. Например: 135

(a)

12.

100. 2022. В10. Укажите неверные утверждения: 1) для грибов, так же как и для растений, характерно спорообразование; 2) сыроежка - это съедобный для человека пластинчатый шляпочный гриб; 3) ксантория - корковый лишайник, занесенный в Красную книгу Республики Беларусь; 4) шляпочный гриб при симбиозе с растением получает от него воду, а сам снабжает растение образованной в процессе фотосинтеза глюкозой; 5) некоторые виды пеницилла используются в микробиологической промышленности при производстве органических кислот, витаминов и других веществ; 6) трутовые грибы паразитируют на злаках и других однолетних травах, формируя шаровидные спорангии, отсюда и их другое название - головчатая плесень. Ответ запишите цифрами в порядке возрастания. Например: 135

(a)

13.

113. 2024. В3. Укажите верные утверждения: 1) грибы могут паразитировать на животных, вызывая микозы; 2) сыроежка — это съедобный для человека трубчатый шляпочный гриб; 3) грибница масленка взаимодействует с корнями древесных растений, образуя микоризу; 4) дрожжи образуют плесень в виде пушистого белого налета, который через некоторое время чернеет; 5) цетрария — это накипной лишайник, слоевище которого в виде корочки срастается с субстратом и неотделимо от него. Ответ запишите цифрами в порядке возрастания. Например: 15.

(a)

14.

120. 2024. В10. Сравните мухомор и трутовик и укажите отличительные признаки мухомора: 1) является гетеротрофом; 2) вызывает микоз растений; 3) образует микоризу с корнями растений; 4) плодовое тело состоит из ножки и шляпки; 5) благодаря наличию в клетках хромопластов имеет шляпку красного цвета. Ответ запишите цифрами в порядке возрастания. Например: 15.

(a)

15.

30. 2024. В10. Укажите неверно составленную пару, включающую растение и его жизненную форму:

1) клен серебристый — дерево;

2) калина обыкновенная — кустарник;

3) сирень обыкновенная — кустарничек;

4) свекла обыкновенная — двулетняя трава;

5) подорожник большой — многолетняя трава.

16.

37. 2016. В7. Определите ткани цветковых растений по описанию: Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А6Б3В1.

(a)

17.

42. 2017. В2. Укажите жизненную форму приведенных растений: Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Помните, что некоторые данные правого столбца могут не использоваться. Например: А4Б4В3Г3Д1.

(a)

18.

46. 2017. В6. Укажите жизненную форму приведенных растений: Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Помните, что некоторые данные правого столбца могут не использоваться. Например: А4Б4В3Г3Д1.

(a)

19.

54. 2019. В4. Трахеиды — это элементы ... ткани растений:

1) покровной;

2) проводящей;

3) механической;

4) образовательной.

20.

61. 2019. В1. Из четырех приведенных растений три имеют одну и ту же жизненную форму. Укажите «лишнее» растение, для которого эта жизненная форма не характерна:

1) лещина;

2) клюква;

3) черника;

4) брусника.

21.

68. 2019. В8. Из четырех приведенных растений три имеют одну и ту же жизненную форму. Укажите «лишнее» растение, для которого эта жизненная форма не характерна:

1) липа;

2) лещина;

3) крушина;

4) бересклет.

22.

79. 2024. В9.А11. Укажите неверно составленную пару, включающую растение и его жизненную форму:

1)липа сердцевидная — дерево;

2) малина обыкновенная — кустарник;

3) черника обыкновенная — кустарничек;

4) морковь посевная — однолетняя трава;

5) одуванчик лекарственный — многолетняя трава

23.

80. 2024. В10. А11. Укажите неверно составленную пару, включающую растение и его жизненную форму:

1) клен серебристый — дерево;

2) калина обыкновенная — кустарник;

3) сирень обыкновенная — кустарничек;

4) свекла обыкновенная — двулетняя трава;

5) подорожник большой — многолетняя трава.

24.

17. 2016. В7. Определите растение по описанию его плода: сухой; многосемянный; вскрывающийся (в стенке околоплодника образуются мелкие отверстия, через которые высыпаются семена).

1) мак;

2) рожь;

3) тыква;

4) подсолнечник.

25.

24. 2017. В4. На приусадебном участке умеренно увлажненная глинистая почва. Укажите, при какой температуре почвы (I) и глубине заделки зерновок (II) условия для прорастания зерновок ячменя будут наиболее благоприятными:

1) I — +1 °С; II — 20 см;

2) I — +6 °С; II — 4 см;

3) I — +12 °С; II — 25 см;

4) I — +26 °С; II — 1 см.

26.

31. 2018. В1. Определите плод по описанию: сочный; многосемянный; наружный слой околоплодника довольно плотный, твердый.

1) боб;

2) семянка;

3) тыквина;

4) костянка.

27.

42. 2019. В2. Плод боб в отличие от крылатки: а) сухой; б) вскрывающийся; в) односемянный; г) имеет околоплодник, сросшийся с кожурой семени.

1) а, в;

2) б, г;

3) только б;

4) только в.

28.

52. 2021. В2. Заполните пустые ячейки таблицы, используя слова из приведенного списка: Список слов: 1) семянка; 2) зерновка; 3) сочный; 4) сухой, вскрывающийся; 5) сухой, невскрывающийся; 6) груша; 7) огурец; 8) персик; 9) тюльпан. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность буква. Например: А1Б3В7

(a)

29.

56. 2021. В6. Заполните пустые ячейки таблицы, используя слова из приведенного списка: Список слов: 1) opex; 2) листовка; 3) сочный; 4) сухой, вскрывающийся; 5) сухой, невскрывающийся; 6) слива; 7) тыква; 8) виноград; 9) земляника. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв. Например: А1Б3В7

(a)

30.

74. 2023. В4. Определите плод по описанию: сухой; односемянный; невскрывающийся; околоплодник с кожурой семени не срастается; характерен для подсолнечника. Ответ запишите словом в форме именительного падежа большими буквами.

(a)

31.

80. 2023. В10. Укажите, сколько плодов приведено в списке: стручок капусты, коробочка кукушкиного льна, корнеплод репы, яблоко груши, спорангий орляка, зерновка ячменя, шишка лиственницы. Ответ запишите цифрой, единицы измерения не указывайте. Например: 7

(a)

32.

17. 2016. В7. Соцветие, на длинном цветоносе которого в очередном порядке располагаются сидячие цветки, называется:

1) простая кисть;

2) простой колос;

3) простой зонтик;

4) сложный щиток.

33.

33. 2019. В3. На схеме строения цветка цифрой 1 обозначена(-ен):

1) чашечка;

2) тычинка;

3) лепесток;

4) чашелистик.

34.

42. 2020. В2. К каждому соцветию (схематически изображены на рисунках А–Г) подберите растение, для которого оно характерно: Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв. Например: А5Б4В3Г1.

(a)

35.

55. 2021. В5. На схеме строения цветка цветоложе обозначено цифрой:

1) 1;

2) 2;

3) 3;

4) 4;

5) 5.

36.

56. 2021. В7. На схеме строения цветка цветоножка обозначена цифрой:

1) 1;

2) 2;

3) 3;

4) 4;

5) 5.

37.

65. 2024. В6. Назовите элемент цветка, обозначенный на схематическом рисунке цифрой 1:

1)завязь;

2) тычинка;

3) лепесток;

4) цветоножка;

5) чашелистик

38.

68. 2024. В9. Назовите элемент цветка, обозначенный на схематическом рисунке цифрой 1:

1)завязь;

2) венчик;

3) пыльник;

4) тычинка;

5) рыльце пестика.

39.

26. 2018. В6. Укажите три признака, характерные для орляка обыкновенного: 1) имеются придаточные корни; 2) молодые листья свернуты улиткообразно; 3) спорангии образуются на нижней стороне вай; 4) гаметофит зависит от спорофита и питается за его счет; 5) на заростке формируются антеридии, в которых развиваются яйцеклетки. Ответ запишите цифрами в порядке возрастания. Например: 124.

(a)

40.

33. 2019. В3. Укажите правильные утверждения: а) мхи и папоротники произрастают во влажных тенистых местах; б) кукушкин лен и сальвиния плавающая относятся к споровым растениям; в) спорофиты мхов и папоротников прикрепляются к субстрату при помощи ризоидов; г) в отличие от сфагнума у щитовника мужского оплодотворение возможно без участия воды; д) у кукушкиного льна органы полового размножения развиваются на верхушках мужских и женских растений.

1) а, б, в;

2) а, б, д;

3) б, г, д;

4) в, г, д.

41.

41. 2020. В1. Укажите номера предложений текста, в которых допущены биологические ошибки: (1)Представителем сфагновых мхов является повсеместно распространенный в Беларуси сфагнум мягкий. (2)Он имеет прямостоячий неветвящийся стебель, на котором по спирали расположены узкие зеленые листья. (3)В стебле и листьях содержатся крупные мертвые водоносные клетки, благодаря которым сфагнум способен удерживать большое количество воды. (4)В жизненном цикле сфагнума преобладает гаметофит. (5)Спорофит, представленный коробочкой, не может существовать самостоятельно и питается за счет гаметофита. (6)Многие виды мхов, в том числе и сфагнум, принимают участие в образовании торфа. Ответ запишите цифрами (порядок записи цифр не имеет значения). Например: 14.

(a)

42.

54. 2021. В4. Укажите верные утверждения: 1) мхи и папоротники произрастают как на суше, так и в воде; 2) кукушкин лен обыкновенный и сальвиния плавающая относятся к споровым растениям; 3) взрослые спорофиты мхов и папоротников прикрепляются к субстрату при помощи ризоидов; 4) в отличие от сфагновых мхов у щитовника мужского оплодотворение возможно без наличия воды; 5) у кукушкиного льна обыкновенного органы полового размножения развиваются на верхушках мужских и женских растений. Ответ запишите цифрами в порядке возрастания. Например: 135.

(a)

43.

62. 2024. В2. Сравните щитовник мужской и сфагнум болотный и укажите отличительные признаки щитовника: 1) формируется сухой многосемянный плод; 2) для оплодотворения необходимо наличие воды; 3) в стебле и листьях имеются мертвые водоносные клетки; 4) спорангии располагаются на нижней стороне вайи; 5) из споры развивается зеленая сердцевидная пластинка, которая прикрепляется к субстрату ризоидами. Ответ запишите цифрами в порядке возрастания. Например: 15.

(a)

44.

66. 2024. В6. Укажите признаки, характерные для кукушкиного льна обыкновенного: 1) семена содержат запас питательных веществ; 2) для оплодотворения необходимо наличие воды; 3) мужские гаметы не имеют жгутиков и неподвижны; 4) из споры развивается тонкая ветвящаяся зеленая нить; 5) ризоиды отсутствуют, воду всасывает клетками стебля и листьев. Ответ запишите цифрами в порядке возрастания. Например: 15.

(a)

45.

6. 2015. В1.У сосны обыкновенной:

1) в листьях нет устьиц;

2) семя лишено запаса питательных веществ;

3) для оплодотворения необходимо наличие воды;

4) мужским гаметофитом является пыльцевое зерно.

46.

13. 2015. В8. У сосны обыкновенной:

1) перистое жилкование листьев;

2) семя лишено запаса питательных веществ;

3) мужским гаметофитом является пыльцевое зерно;

4) мужские и женские шишки обычно формируются на разных растениях.

47.

21. 2016. В6.Установите соответствие:

1) 1бг; 2д; 3а;

2) 1бв; 2ав; 3гд;

3) 1бд; 2вд; 3ад;

4) 1вгд; 2вд; 3аб.

48.

26. 2017. В1. Выберите признаки, характерные для сосны обыкновенной: а) оплодотворение двойное; б) формируется сухой многосемянный плод; в) в стебле и листьях имеются смоляные ходы; г) в состав древесины входят сосуды, механические волокна и паренхимные клетки; д) мужской гаметофит представлен пыльцевым зерном.

1) а, б, в;

2) а, в, г;

3) б, г, д;

4) в, д.

49.

31. 2017. В6. Выберите признаки, характерные для сосны обыкновенной: а) в цикле развития доминирует спорофит; б) мужские шишки собраны в соцветие колос; в) имеется видоизмененный побег — корневище; г) древесина расположена между сердцевиной и камбием; д) смола содержит вещества, благоприятствующие росту гнилостных микроорганизмов.

1) а, б, г;

2) а, в, д;

3) б, г, д;

4) только а, г.

50.

46. 2020. В1. В отличие от щитовника мужского для сосны обыкновенной характерны признаки: а) является древесным растением; б) имеются корни; в) в жизненном цикле преобладает спорофит; г) первичный эндосперм образуется до оплодотворения; д) формируется пыльцевая трубка.

1) а, б, в;

2) а, б, д;

3) а, в, г;

4) а, г, д;

5) б, г, д.

51.

60. 2022. В5. Укажите признаки, характерные для сосны обыкновенной: а) поверхностная корневая система образована придаточными корнями, часто видоизменяется в корневище; б) в стебле имеется древесина, залегающая между сердцевиной и камбием; в) семя защищено семенной кожурой; г) пыльцевые зерна формируются в шишках красноватого цвета, расположенных по одной, реже по 2-3 вблизи верхушки молодого побега.

1) a, б;

2) а, в;

3) б, в:

4) б, г;

5) в, г.

52.

65. 2022. В10. Укажите признаки, характерные для сосны обыкновенной: а) стебель покрыт корой, в состав которой входят пробка и луб; б) имеются смоляные ходы; в) эндосперм формируется в зеленовато-желтых шишках, собранных группами у основания молодых побегов; г) плод сухой, многосемянный.

1) a, б;

2) а, в;

3) a, г;

4) б, в;

5) б, г.

100 %

до животных

Total questions: 52

Worksheet time: 26mins

Similar Resources on Wayground