Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Koding dan Kecerdasan Artifisial

Total questions: 10

Worksheet time: 2mins

Name
Class
Date
1.

Pendekatan pembelajaran di mana konsep ilmu komputer diperkenalkan tanpa menggunakan komputer atau perangkat elektronik disebut...

a)

Pembelajaran Berbasis Proyek

b)

Pembelajaran Daring (Online Learning)

c)

Pembelajaran Unplugged

d)

Koding Tanpa Komputer

2.

Manakah dari aktivitas berikut yang merupakan contoh terbaik dari Pembelajaran Unplugged?

a)

Bermain game edukasi di tablet

b)

Mengarahkan teman (sebagai 'robot') untuk melewati labirin yang digambar di lantai

c)

Menonton video tutorial tentang pemrograman

d)

Membuat presentasi di PowerPoint

3.

Tujuan utama Pembelajaran Unplugged adalah untuk...

a)

Mengatasi keterbatasan akses teknologi dan fokus pada konsep dasar berpikir komputasional

b)

Menganalisis data besar menggunakan perangkat lunak statistik

c)

Membuat siswa menjadi programmer profesional di usia dini

d)

Melatih siswa agar mahir menggunakan aplikasi perkantoran

4.

Manakah dari pilar berpikir komputasional berikut yang paling banyak dilatih saat siswa mengidentifikasi kesamaan antara beberapa jenis teka-teki (misalnya, semua membutuhkan pencarian jalur)?

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Algoritma

5.

Sebuah aktivitas Pembelajaran Unplugged melibatkan siswa yang merencanakan pesta ulang tahun dengan membagi tugas menjadi 'memilih tema', 'membuat daftar tamu', 'menyiapkan makanan', dan 'mendekorasi'. Ini melatih konsep...

a)

Pengenalan Pola

b)

Dekomposisi

c)

Abstraksi

d)

Algoritma

6.

Manakah pernyataan yang paling tepat tentang manfaat Pembelajaran Unplugged?

a)

Mempercepat kemampuan siswa dalam menulis kode program yang kompleks

b)

Menggantikan peran guru dalam proses pengajaran

c)

Membantu siswa mengembangkan pemahaman konsep komputasi yang mendalam tanpa terhalang oleh detail teknis perangkat keras atau perangkat lunak

d)

Hanya cocok untuk siswa yang tidak memiliki akses ke internet

7.

Pembelajaran Unplugged dapat membantu siswa dalam kehidupan sehari-hari dengan…

a)

Meningkatkan kemampuan menghafal fakta dan angka

b)

Menjadi ahli dalam perbaikan perangkat keras komputer

c)

Menggunakan media sosial dengan lebih efektif

d)

Menganalisis masalah menjadi bagian-bagian kecil, menemukan kesamaan, menyaring informasi, dan membuat rencana langkah demi langkah

8.

Salah satu kelemahan Pembelajaran Unplugged, jika tidak dikombinasikan dengan metode lain, mungkin adalah...

a)

Konsep yang diajarkan terlalu sederhana untuk siswa SMA

b)

Tidak bisa diterapkan pada siswa usia muda

c)

Membutuhkan terlalu banyak peralatan mahal

d)

Tidak memberikan pengalaman langsung dalam berinteraksi dengan teknologi digital dan koding sebenarnya

9.

Manakah dari aktivitas berikut yang merupakan contoh Pembelajaran Unplugged?

a)

Mencari informasi di internet untuk tugas sekolah

b)

Memecahkan teka-teki labirin dengan menggambar jalur di atas kertas

c)

Membuat animasi menggunakan perangkat lunak komputer

d)

Memprogram robot menggunakan aplikasi di tablet

10.

Ketika siswa diminta untuk mengurutkan kartu instruksi untuk membuat “olos”,, mereka sedang melatih konsep berpikir komputasional…

a)

Abstraksi

b)

Dekomposisi

c)

Pengenalan Pola

d)

Algoritma