NEW
Font size
Worksheetsامتحان الفئة الثانية - مصطلح 2
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
من هو العدل في علم الحديث؟
الغني المعروف
المسلم العاقل الذي لم يفعل كبيرة
من يروي كثيرًا من الأحاديث
الذي يعيش في المدينة
ما الذي يدل عليه ترك ما يخل بالمروءة؟
حسن الخلق
الجبن
القوة
حسن الهيئة فقط
من صفات الراوي العدل أن يكون
ذكيًا جدًا
تاركًا للكبائر
حافظًا للقرآن
غنيًا
الضبط هو
معرفة أسماء الرواة
نقل الحديث بلغة عربية
فهم المعنى العام فقط
حفظ الحديث ومعرفة متنه
علم الجرح والتعديل هو علم
القراءات
الفقه
الحديث
الحديث والرجال
الحديث الشاذ هو ما رواه
راوٍ مجهول
فاسق معروف
ثقة خالف من هو أوثق منه
طفل صغير
الحديث المعلّ هو الحديث الذي
لا إسناد له
فيه راوٍ كاذب
ظاهره الصحة وفيه علة خفية
لا يعرف له راوي
ماذا قال المحدثون عن التثبت من الرواي قبل الكتابة عنه
نسأله عن أهله
نسأله عن زوجته
نسأله عن دينه وعدالته
نسأله عن عمره
ماذا فعل أصحاب الحديث عندما سمعوا بالبخاري؟
أكرموه وأطعموا له
اختبروه بأحاديث
لم يهتموا به
جمعوا له المال
ماذا فعل المجلس العلمي بعد اختبار البخاري؟
طرده من المدينة
شهدوا له بالحفظ والضبط
لم يقبلوا حديثه
أعادوا عليه الحديث الصحيح
الحديث الصحيح يتطلب شروطًا منها
أن يكون الراوي غنيًا وعربيًا
اتصال السند وعدالة وضبط الرواة
قِدم الراوي
تعدد الرواة فقط
ما السبب في عدم قبول بعض الأحاديث رغم ظاهرها الصحيح؟
لأن الراوي مشهور
لوجود علة خفية
لأن الحديث ضعيف
لكونه مكتوبًا
من أمثلة الحديث الشاذ
حديث يرويه البخاري ومسلم
حديث يخالف فيه الثقة من هو أوثق منه
حديث مشهور
حديث ضعيف في سنده
إذا كان الراوي حافظًا ولكنه يخطئ كثيرًا، فإن ضبطه
قوي
ضعيف
تام
لا يهم
الحديث الذي يكون فيه ضعف في المتن يسمى
الحديث الغريب
الحديث المرسل
الحديث المنكر
الحديث الموضوع
