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Total questions: 88

Worksheet time: 44mins

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1.

Qual é o principal objetivo do Plano de Ação apresentado na imagem?

a)

Promover atividades esportivas na universidade

b)

Assessorar na articulação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) na UEMA

c)

Realizar eventos culturais na cidade

d)

Implementar um novo curso de graduação

2.

Qual instituição está relacionada ao Plano de Ação sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)?

a)

Universidade Federal do Maranhão

b)

Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)

c)

Universidade de São Paulo

d)

Universidade Estadual do Rio de Janeiro

3.

Quem são as autoras do Plano de Ação apresentado?

a)

Maria Silva & João Souza

b)

Ana Paula & Carlos Mendes

c)

Ariadne Enes Rocha & Cláudia Costa

d)

Fernanda Lima & Pedro Santos

4.

O que representam os ícones coloridos apresentados na parte superior esquerda da imagem?

a)

Símbolos de cursos universitários

b)

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)

c)

Logotipos de empresas parceiras

d)

Sinais de trânsito

5.

Qual dos seguintes aspectos está relacionado ao cenário de pobreza apresentado na imagem?

a)

Apenas o aspecto econômico

b)

Apenas o aspecto ambiental

c)

Aspectos de pobreza, socioeconômico e ambiental

d)

Apenas o aspecto social

6.

O que o termo "socioeconômico" representa no contexto do cenário de pobreza?

a)

Apenas questões ambientais

b)

Relação entre fatores sociais e econômicos

c)

Apenas questões de saúde

d)

Apenas questões educacionais

7.

Explique como os fatores ambientais podem influenciar o cenário de pobreza, utilizando exemplos do cotidiano.

a)

Fatores ambientais não têm relação com a pobreza.

b)

Fatores ambientais podem afetar a disponibilidade de recursos naturais, impactando a qualidade de vida das pessoas.

c)

Fatores ambientais só afetam áreas urbanas.

d)

Fatores ambientais são sempre positivos para a sociedade.

8.

Qual é uma das características do Brasil em relação à distribuição de renda?

a)

O Brasil é considerado como um dos países que mais concentra renda no topo da pirâmide social.

b)

O Brasil é um dos países com melhor distribuição de renda do mundo.

c)

O Brasil não apresenta desigualdade social significativa.

d)

O Brasil tem a menor concentração de renda da América Latina.

9.

Qual é a situação de grande parte da população do Norte e Nordeste em relação ao salário mínimo?

a)

Metade da população vive com até 1/2 salário mínimo.

b)

A maioria da população recebe acima de dois salários mínimos.

c)

Todos recebem o salário mínimo integral.

d)

A população do Norte e Nordeste tem os maiores salários do país.

10.

Qual foi o rendimento médio apresentado pelo Maranhão, uma das Unidades da Federação com menores rendimentos?

a)

R$ 1.287

b)

R$ 2.500

c)

R$ 3.000

d)

R$ 900

11.

A proporção de trabalhadores em ocupações informais no Maranhão alcançou qual percentual?

a)

65,4%

b)

20%

c)

45%

d)

80%

12.

Considerando os dados apresentados, explique por que o Maranhão pode ser considerado um estado com alta vulnerabilidade social.

a)

Devido à alta proporção de trabalhadores informais, baixos rendimentos médios e grande parte da população vivendo em situação de indigência.

b)

Porque todos os habitantes do Maranhão são ricos.

c)

Porque o Maranhão tem a maior renda per capita do Brasil.

d)

Porque não há desigualdade social no Maranhão.

13.

O que significa dizer que 1 em cada 5 residentes do Maranhão está em situação de indigência pela ótica estritamente monetária?

a)

Significa que 20% da população vive com renda insuficiente para suprir necessidades básicas.

b)

Significa que todos têm acesso a bens de consumo.

c)

Significa que a maioria da população é rica.

d)

Significa que não há pobreza no estado.

14.

Qual é o principal objetivo do desafio global apresentado na imagem?

a)

Erradicação da pobreza em todas as suas formas e dimensões, incluindo a pobreza extrema.

b)

Promoção da igualdade de gênero em todo o mundo.

c)

Melhoria da qualidade da educação para todos.

d)

Redução das emissões de carbono globalmente.

15.

Por que a erradicação da pobreza é considerada um desafio global importante?

a)

Porque afeta apenas países desenvolvidos.

b)

Porque está relacionada a várias dimensões sociais e econômicas.

c)

Porque é fácil de resolver sem cooperação internacional.

d)

Porque não tem impacto na qualidade de vida das pessoas.

16.

Cite uma ação estratégica que pode contribuir para a erradicação da pobreza extrema no mundo.

a)

Investir em educação e capacitação profissional.

b)

Reduzir o acesso à saúde básica.

c)

Diminuir o salário mínimo.

d)

Restringir o acesso à água potável.

17.

Qual é um dos principais objetivos da Agenda 2030?

a)

Acabar com a pobreza e a fome em todos os lugares.

b)

Promover apenas o crescimento econômico.

c)

Reduzir o acesso à educação.

d)

Aumentar as desigualdades sociais.

18.

De acordo com a Agenda 2030, o que deve ser feito para combater as desigualdades?

a)

Combater as desigualdades dentro e entre os países.

b)

Ignorar as diferenças sociais.

c)

Focar apenas em países desenvolvidos.

d)

Reduzir direitos humanos.

19.

Por que a Agenda 2030 enfatiza a construção de sociedades pacíficas, justas e inclusivas?

a)

Para promover convivência harmoniosa e justiça social.

b)

Para aumentar a competição entre países.

c)

Para limitar a participação das mulheres.

d)

Para proteger apenas interesses econômicos.

20.

Qual ação está relacionada à proteção dos direitos humanos na Agenda 2030?

a)

Promover a igualdade de gênero e o empoderamento das mulheres e meninas.

b)

Reduzir a participação das mulheres na sociedade.

c)

Ignorar os direitos das minorias.

d)

Focar apenas em direitos econômicos.

21.

Segundo a Agenda 2030, por que é importante assegurar a proteção duradoura do planeta?

a)

Para garantir a sustentabilidade dos recursos naturais.

b)

Para aumentar a exploração dos recursos naturais.

c)

Para beneficiar apenas grandes empresas.

d)

Para reduzir a biodiversidade.

22.

Quantos são os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) mencionados no material?

a)

10

b)

12

c)

17

d)

20

23.

Qual é o número de metas associadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)?

a)

100

b)

169

c)

50

d)

200

24.

De acordo com o material, qual instituição estimulará ações relacionadas aos ODS nos próximos anos?

a)

Universidade Federal do Rio de Janeiro

b)

Universidade Estadual do Maranhão

c)

Universidade de São Paulo

d)

Universidade Federal de Minas Gerais

25.

Qual é o objetivo número 1 dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)?

a)

Erradicação da pobreza

b)

Igualdade de gênero

c)

Energia limpa e acessível

d)

Vida na água

26.

Qual objetivo dos ODS está relacionado à promoção de saúde e bem-estar?

a)

Objetivo 3

b)

Objetivo 7

c)

Objetivo 12

d)

Objetivo 15

27.

O que o objetivo 5 dos ODS busca promover?

a)

Igualdade de gênero

b)

Consumo responsável

c)

Vida terrestre

d)

Indústria e inovação

28.

Explique por que a “Redução das Desigualdades” (objetivo 10) é importante para o desenvolvimento sustentável.

a)

Porque promove justiça social e oportunidades iguais para todos, reduzindo disparidades econômicas e sociais.

b)

Porque aumenta o consumo de recursos naturais.

c)

Porque incentiva o uso de combustíveis fósseis.

d)

Porque diminui a produção agrícola.

29.

Qual dos seguintes objetivos dos ODS está diretamente relacionado à proteção dos oceanos?

a)

Vida na água

b)

Energia limpa e acessível

c)

Trabalho decente e crescimento econômico

d)

Paz, justiça e instituições eficazes

30.

O objetivo 13 dos ODS trata de qual tema?

a)

Ação contra a mudança global do clima

b)

Educação de qualidade

c)

Água potável e saneamento

d)

Indústria, inovação e infraestrutura

31.

Como o objetivo 12, “Consumo e produção responsáveis”, pode contribuir para a sustentabilidade global?

a)

Incentivando o uso eficiente de recursos e a redução de resíduos.

b)

Aumentando a produção de resíduos.

c)

Promovendo o desperdício de alimentos.

d)

Incentivando o consumo excessivo.

32.

Quais são as quatro dimensões apresentadas na imagem relacionadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)?

a)

Social, Ambiental, Econômica e Institucional

b)

Social, Política, Cultural e Tecnológica

c)

Ambiental, Política, Econômica e Educacional

d)

Econômica, Cultural, Tecnológica e Social

33.

Qual objetivo está relacionado à “Igualdade de Gênero” segundo a dimensão social?

a)

Objetivo 5

b)

Objetivo 8

c)

Objetivo 13

d)

Objetivo 16

34.

Na dimensão ambiental, qual objetivo trata da “Ação contra a Mudança Global do Clima”?

a)

Objetivo 13

b)

Objetivo 6

c)

Objetivo 11

d)

Objetivo 17

35.

Explique por que a dimensão institucional é importante para o alcance dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).

a)

Porque garante paz, justiça e parcerias para implementação dos ODS.

b)

Porque trata apenas de questões econômicas.

c)

Porque foca somente na produção agrícola.

d)

Porque prioriza apenas a igualdade de gênero.

36.

Dê um exemplo de objetivo que pertence à dimensão econômica e explique sua importância.

a)

Trabalho decente e crescimento econômico, pois promove empregos e desenvolvimento sustentável.

b)

Vida na água, pois protege os oceanos.

c)

Igualdade de gênero, pois promove direitos iguais.

d)

Energia limpa e acessível, pois reduz poluição.

37.

Qual dos seguintes eixos do desenvolvimento sustentável tem como objetivo erradicar a pobreza e a fome, garantindo dignidade e igualdade?

a)

Pessoas

b)

Planeta

c)

Prosperidade

d)

Paz

38.

O eixo “Planeta” no desenvolvimento sustentável está relacionado a qual objetivo principal?

a)

Proteger os recursos naturais e o clima para as gerações futuras

b)

Garantir vidas prósperas e plenas

c)

Promover sociedades pacíficas

d)

Erradicar a pobreza e a fome

39.

De acordo com os 5 eixos do desenvolvimento sustentável, qual deles está focado em garantir vidas prósperas e plenas, em harmonia com a natureza?

a)

Prosperidade

b)

Parcerias

c)

Paz

d)

Pessoas

40.

O que o eixo “Parcerias” propõe para alcançar o desenvolvimento sustentável?

a)

Implementar a agenda por meio de uma parceria global sólida

b)

Proteger os recursos naturais

c)

Promover sociedades justas

d)

Garantir igualdade

41.

Explique como os cinco eixos do desenvolvimento sustentável se complementam para promover um mundo mais justo e equilibrado.

a)

Eles abordam diferentes aspectos essenciais, como erradicação da pobreza, proteção ambiental, prosperidade econômica, cooperação global e promoção da paz, formando uma base integrada para o desenvolvimento sustentável.

b)

Eles focam apenas em questões ambientais.

c)

Eles tratam apenas de crescimento econômico.

d)

Eles são independentes e não se relacionam entre si.

42.

Qual é o papel da Uema destacado no texto apresentado?

a)

Protagonismo na criação e difusão do conhecimento, inovação local, desenvolvimento econômico e bem-estar social.

b)

Foco exclusivo em atividades esportivas.

c)

Promoção apenas de eventos culturais.

d)

Atuação restrita ao ensino básico.

43.

Segundo o texto, além da criação e difusão do conhecimento, em quais áreas a Uema tem protagonismo?

a)

Inovação local, desenvolvimento econômico e bem-estar social.

b)

Apenas em esportes e lazer.

c)

Somente em pesquisas internacionais.

d)

Exclusivamente em atividades artísticas.

44.

Explique, com base no texto, por que a atuação da Uema pode ser considerada importante para a sociedade.

a)

Porque contribui para o desenvolvimento econômico, inovação local e bem-estar social.

b)

Porque organiza festas e eventos recreativos.

c)

Porque limita suas ações ao ensino tradicional.

d)

Porque atua apenas em grandes cidades.

45.

O que os ODS proporcionam para as Instituições de Ensino Superior (IES)?

a)

Aumentam a demanda de formação sobre os ODS

b)

Reduzem a necessidade de colaboração internacional

c)

Eliminam a necessidade de políticas de gestão

d)

Diminuem o impacto das universidades na sociedade

46.

Qual das alternativas NÃO é um benefício que as IES trazem para os ODS?

a)

Proporcionam soluções, conhecimento e ideias inovadoras para os ODS

b)

Formam os atuais e futuros executores dos ODS

c)

Servem de modelo para implementar os ODS na cultura

d)

Reduzem a colaboração entre setores

47.

De acordo com o material, como os ODS apoiam a colaboração nas IES?

a)

Apoiando a colaboração com novos sócios tanto externos como internos

b)

Limitando a comunicação entre departamentos

c)

Focando apenas em parcerias internacionais

d)

Restringindo a participação de estudantes

48.

Por que as IES servem de modelo para os ODS, segundo o texto?

a)

Porque mostram como apoiar, adotar e implementar os ODS na governança, políticas de gestão e cultura

b)

Porque ignoram as políticas de gestão

c)

Porque não participam de processos de governança

d)

Porque evitam mudanças culturais

49.

Explique como as IES podem contribuir para o desenvolvimento de lideranças intersetoriais relacionadas aos ODS.

a)

Desenvolvendo lideranças intersetoriais que orientam os ODS

b)

Ignorando a formação de lideranças

c)

Focando apenas em lideranças internas

d)

Desestimulando a colaboração entre setores

50.

Qual das seguintes opções NÃO faz parte das contribuições das universidades aos ODS na área de PESQUISA?

a)

Pesquisa inter e transdisciplinar

b)

Implementação local e nacional

c)

Compromisso público

d)

Inovações e soluções

51.

De acordo com o material, qual é uma das formas de contribuição das universidades na área de EDUCAÇÃO para os ODS?

a)

Mobilização e posicionamento do setor em relação aos ODS

b)

Educação para o desenvolvimento sustentável

c)

Governança universitária alinhada com os ODS

d)

Pesquisa inter e transdisciplinar

52.

O que significa alinhar a gestão universitária com os ODS, segundo o documento?

a)

Desenvolver políticas públicas para o governo

b)

Incluir os ODS na prestação de contas

c)

Capacitar jovens para o mercado de trabalho

d)

Realizar pesquisa interdisciplinar

53.

Por que é importante a mobilização e o posicionamento do setor universitário em relação aos ODS?

a)

Para garantir apenas a pesquisa científica

b)

Para demonstrar o compromisso do setor universitário com o desenvolvimento sustentável

c)

Para aumentar a quantidade de empregos

d)

Para promover apenas a educação tradicional

54.

Explique como a atuação das universidades em “Liderança Social” pode influenciar o desenvolvimento de políticas públicas relacionadas aos ODS.

a)

Apenas promovendo eventos culturais

b)

Desenvolvendo políticas e defendendo os ODS, além de mobilizar o setor universitário para o compromisso público

c)

Focando somente em pesquisa laboratorial

d)

Limitando-se à gestão administrativa interna

55.

Qual é o principal objetivo do Plano UEMA_2030 em relação à sustentabilidade na Universidade Estadual do Maranhão?

a)

Desenvolver a cultura institucional de sustentabilidade por meio da aplicação e cumprimento da Agenda 2030 e dos 17 ODS.

b)

Reduzir o número de cursos oferecidos pela universidade.

c)

Focar apenas em questões econômicas da instituição.

d)

Promover apenas eventos culturais na universidade.

56.

O que o Plano UEMA_2030 propõe em relação à participação dos setores e atores da UEMA?

a)

Envolver todas as dimensões, setores e atores na inclusão da Agenda 2030 e dos ODS nos processos institucionais.

b)

Excluir setores administrativos das decisões sobre sustentabilidade.

c)

Limitar a participação apenas aos professores.

d)

Focar apenas nos estudantes de pós-graduação.

57.

Explique como a aplicação da Agenda 2030 pode impactar os processos institucionais da UEMA.

a)

Pode promover a integração de práticas sustentáveis em todas as áreas da universidade, incentivando a responsabilidade social e ambiental.

b)

Pode resultar apenas em mudanças na grade curricular dos cursos.

c)

Pode aumentar o número de eventos esportivos na universidade.

d)

Pode diminuir a participação dos alunos em projetos de pesquisa.

58.

Qual é um dos objetivos do Plano UEMA_2030?

a)

Elaborar proposta de colaboração e cooperação interligada com a sociedade na geração de soluções.

b)

Reduzir o número de cursos oferecidos pela universidade.

c)

Focar apenas em pesquisas tecnológicas.

d)

Promover apenas eventos culturais.

59.

O que o Plano UEMA_2030 propõe para enfrentar a condição de pobreza e solucionar desafios do desenvolvimento sustentável?

a)

Criar ações estratégicas para a adoção dos ODS na Universidade Estadual do Maranhão.

b)

Reduzir o número de alunos matriculados.

c)

Eliminar disciplinas relacionadas à sustentabilidade.

d)

Focar apenas em atividades esportivas.

60.

Por que é importante a colaboração e cooperação interligada com a sociedade, segundo o Plano UEMA_2030?

a)

Para gerar soluções em conjunto para desafios sociais.

b)

Para aumentar a competitividade entre universidades.

c)

Para reduzir o número de professores.

d)

Para promover apenas atividades recreativas.

61.

Qual é o objetivo principal do Plano de Ação UEMA_2030 apresentado no Eixo I?

a)

Promover o planejamento e execução institucional para a implementação dos ODS.

b)

Desenvolver apenas cursos de capacitação em ODS.

c)

Focar exclusivamente na divulgação do Pacto Global.

d)

Realizar eventos esportivos na universidade.

62.

Em que mês e ano está previsto o lançamento do primeiro módulo do Curso Iniciação ODS?

a)

Maio 2021

b)

Março 2021

c)

Julho 2021

d)

Dezembro 2021

63.

Qual ação está relacionada à criação de um fórum com participação ativa da sociedade civil e organizada?

a)

Criação do Fórum ODS

b)

Elaboração do programa de capacitação em ODS

c)

Premiação ODS nas melhores iniciativas setoriais

d)

Cadastro da Uema no Ranking de Impacto 2021

64.

Por que é importante o diagnóstico e análise dos projetos, programas, ações e eventos alinhados com a Agenda 2030?

a)

Para garantir que as iniciativas estejam de acordo com os objetivos globais de desenvolvimento sustentável.

b)

Para aumentar o número de eventos sociais na universidade.

c)

Para promover apenas atividades esportivas.

d)

Para reduzir o número de projetos acadêmicos.

65.

Explique como a disponibilização de assessoria especializada pode contribuir para o alcance dos ODS no meio empresarial e em ONGs.

a)

Facilita a difusão do conhecimento e acelera a implementação dos ODS nesses setores.

b)

Aumenta a burocracia e dificulta a comunicação.

c)

Reduz a participação da sociedade civil.

d)

Limita o acesso à informação sobre os ODS.

66.

Qual é o objetivo principal da ação de propor regulamentações estaduais no Plano de Ação UEMA_2030?

a)

Alcançar a educação de qualidade inclusiva e igualitária associada ao ODS 4

b)

Estabelecer parcerias internacionais para pesquisa científica

c)

Criar novos cursos de graduação

d)

Reduzir o número de campi universitários

67.

Segundo o Plano de Ação UEMA_2030, qual é o prazo final para a associação com Instituições Locais, outras IES e Governo para acelerar os ODS?

a)

Dezembro de 2021

b)

Outubro de 2021

c)

Fevereiro de 2022

d)

Julho de 2022

68.

De acordo com o Plano de Ação UEMA_2030, qual ação visa estimular o desenvolvimento de produtos tecnológicos atrativos ao setor produtivo?

a)

Estimular o desenvolvimento de Arranjos Produtivos Locais, Redes, StartUps, Empresas Junior, Ligas e Observatórios

b)

Produção de informação aplicada à realidade maranhense

c)

Participação em eventos externos

d)

Propor regulamentações estaduais

69.

Por que é importante a ampliação de parcerias institucionais regionais, nacionais e internacionais segundo o Plano de Ação UEMA_2030?

a)

Para difundir o conhecimento sobre ODS e buscar soluções inovadoras

b)

Para aumentar o número de alunos matriculados

c)

Para reduzir custos administrativos

d)

Para criar novos cursos técnicos

70.

No contexto do Plano de Ação UEMA_2030, como a cooperação com outros estados, como o Piauí, contribui para o projeto?

a)

Constitui parceria com o Gabinete Regional do PNUD

b)

Permite a criação de novos campi

c)

Garante financiamento internacional

d)

Reduz a carga horária dos professores

71.

Analise a importância da participação em eventos externos para a partilha de experiências institucionais referente à aplicação dos ODS, conforme previsto no Plano de Ação UEMA_2030.

a)

Permite a troca de boas práticas e fortalece a implementação dos ODS

b)

Serve apenas para divulgação institucional

c)

Tem como objetivo principal o lazer dos participantes

d)

Não contribui para o desenvolvimento institucional

72.

Qual é o objetivo principal do EIXO III do Plano de Ação UEMA_2030?

a)

Promover a participação e reconhecimento nacional e internacional relacionados aos ODS.

b)

Desenvolver apenas ações locais sem integração internacional.

c)

Focar exclusivamente em premiações nacionais.

d)

Apoiar somente projetos internos da UEMA.

73.

Segundo o Plano de Ação UEMA_2030, qual é o prazo final para a participação das redes nacionais e internacionais existentes sobre ODS?

a)

Jan 2022

b)

Dez 2022

c)

Nov 2022

d)

Out 2022

74.

Qual ação do Plano de Ação UEMA_2030 envolve incentivar o engajamento de municípios maranhenses para a adoção dos ODS?

a)

Ação 3

b)

Ação 1

c)

Ação 5

d)

Ação 7

75.

Por que a participação em eventos internacionais é importante para a socialização das experiências obtidas com os ODS, segundo o Plano de Ação UEMA_2030?

a)

Permite compartilhar práticas e resultados, promovendo o aprendizado coletivo e a visibilidade internacional.

b)

Serve apenas para cumprir formalidades institucionais.

c)

É uma exigência obrigatória do governo federal.

d)

Ajuda a evitar a cooperação com outras instituições.

76.

Qual é a finalidade da parceria com ARI, NUCLIN e NAU para a transformação do Site Oficial da UEMA?

a)

Internacionalizar o site e dotá-lo de acessibilidade para todos.

b)

Aumentar o número de páginas do site.

c)

Reduzir o acesso ao site apenas para alunos.

d)

Remover informações sobre ODS do site.

77.

A criação do Laboratório de ODS (SDGLab) está integrada a qual rede, segundo o Plano de Ação UEMA_2030?

a)

Rede de Laboratórios de Aceleradores do PNUD

b)

Rede de Escolas Públicas

c)

Rede de Universidades Brasileiras

d)

Rede de Empresas Privadas

78.

Como a participação em Grupos de Pesquisa Internacionais pode apoiar a internacionalização da UEMA?

a)

Apoiando a atuação da ARI/Uema e promovendo intercâmbio e cooperação global.

b)

Limitando a atuação da universidade ao contexto local.

c)

Focando apenas em pesquisas nacionais.

d)

Reduzindo a colaboração com outras instituições.

79.

Qual ação do Plano de Ação UEMA_2030 tem como prazo final novembro de 2022?

a)

Estreitar parcerias com Órgãos e Plataformas Internacionais para o engajamento e o fomento de projetos internacionais.

b)

Participação das redes nacionais e internacionais existentes sobre ODS.

c)

Participação em eventos internacionais para a socialização das experiências obtidas.

d)

Criação do Laboratório de ODS (SDGLab).

80.

Qual é um dos objetivos mencionados para a instituição no contexto de colaboração e mudança de atitudes?

a)

Missão da nossa instituição

b)

Aumento de lucros

c)

Redução de funcionários

d)

Privatização da instituição

81.

O que significa a frase “Que ninguém fique para trás” no contexto de colaboração e mudança de atitudes?

a)

Garantir inclusão e equidade para todos

b)

Priorizar apenas os melhores alunos

c)

Focar apenas em resultados financeiros

d)

Reduzir a participação dos setores

82.

De acordo com o material, qual ação é importante para integrar a Uema aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)?

a)

Sensibilizar, conscientizar e culturalizar a Uema para os ODS

b)

Reduzir o número de cursos oferecidos

c)

Aumentar as taxas de matrícula

d)

Focar apenas em pesquisa científica

83.

Explique como a cooperação setorial pode contribuir para a mudança de atitudes em uma instituição, considerando a perspectiva planetária.

a)

Promove o trabalho conjunto entre diferentes setores, facilitando a adoção de práticas sustentáveis e inovadoras.

b)

Diminui a comunicação entre setores, dificultando a inovação.

c)

Faz com que cada setor trabalhe isoladamente, sem integração.

d)

Reduz a importância dos objetivos globais.

84.

O que o símbolo colorido no canto superior direito provavelmente representa?

a)

Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)

b)

O logotipo de uma empresa privada

c)

Um gráfico de vendas

d)

Um calendário anual

85.

Qual é o significado da sigla "ODS" apresentada na imagem?

a)

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

b)

Organização de Desenvolvimento Social

c)

Operação de Dados Sustentáveis

d)

Ordem dos Direitos Sociais

86.

Qual instituição está associada ao endereço de e-mail ods@uema.br?

a)

Universidade Estadual do Maranhão

b)

Universidade Federal do Maranhão

c)

Universidade de São Paulo

d)

Universidade Estadual do Pará

87.

O que representa o círculo de ícones coloridos ao redor do planeta na imagem?

a)

Os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU

b)

Os 17 estados do Brasil

c)

Os 17 continentes do mundo

d)

Os 17 principais rios do planeta

88.

Se você quiser entrar em contato sobre os ODS na UEMA, qual e-mail você pode utilizar?

a)

ods@uema.br

b)

contato@uema.br

c)

secretaria@uema.br

d)

sustentabilidade@uema.br