wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Guidance from Al Quran and Hadith

Total questions: 30

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Apa tujuan utama Al Quran?

a)

Untuk berfungsi sebagai dokumen sejarah.

b)

Untuk memberikan hiburan dan cerita.

c)

Untuk mempromosikan agenda politik tertentu.

d)

Untuk memberikan panduan dan ajaran bagi umat Muslim.

2.

Bagaimana Hadis melengkapi ajaran Al Quran?

a)

Hadis tidak relevan dengan ajaran Al Quran.

b)

Hadis bertentangan dengan ajaran Al Quran.

c)

Hadis melengkapi ajaran Al Quran dengan memberikan konteks, klarifikasi, dan contoh praktis dari ajarannya.

d)

Hadis hanya fokus pada peristiwa sejarah yang tidak terkait dengan Al Quran.

3.

Bisakah Anda menyebutkan satu nilai kunci yang dipromosikan dalam Al Quran?

a)

Kekuasaan

b)

Kekayaan

c)

Ketenaran

d)

Keadilan

4.

Apa peran doa dalam kehidupan seorang Muslim menurut Al Quran?

a)

Doa terutama merupakan aktivitas sosial untuk mempererat ikatan komunitas.

b)

Doa adalah cara untuk mendapatkan kekayaan dan kesuksesan material.

c)

Doa memainkan peran penting dalam kehidupan seorang Muslim sebagai sarana koneksi spiritual, disiplin, dan panduan.

d)

Doa hanya merupakan praktik budaya tanpa makna spiritual.

5.

Bagaimana Al Quran membahas konsep amal?

a)

Amal tidak dianjurkan dalam Al Quran karena mempromosikan ketidaksetaraan.

b)

Al Quran membahas amal sebagai kewajiban yang vital dan cara untuk memurnikan kekayaan, menekankan pentingnya untuk dukungan komunitas dan pertumbuhan spiritual.

c)

Al Quran menyatakan bahwa amal hanya boleh diberikan kepada anggota keluarga.

d)

Amal dipandang sebagai pilihan pribadi tanpa makna spiritual.

6.

Apa signifikansi Hadis Nabi Muhammad?

a)

Signifikansi Hadis Nabi Muhammad terletak pada perannya sebagai sumber utama ajaran dan pedoman Islam.

b)

Hadis hanyalah catatan sejarah tentang kehidupan Nabi.

c)

Hadis terutama merupakan kumpulan puisi dan cerita.

d)

Hadis dianggap kurang penting dibandingkan Al-Qur'an.

7.

Bagaimana siswa dapat menerapkan ajaran Al Quran dalam kehidupan sehari-hari mereka?

a)

Dengan hanya membaca Quran tanpa penerapan praktis

b)

Dengan mengabaikan ajaran dan fokus pada kesuksesan material

c)

Dengan mengikuti tren yang bertentangan dengan ajarannya

d)

Siswa dapat menerapkan ajaran Al Quran dengan mempraktikkan kejujuran, kasih sayang, shalat secara teratur, mencari ilmu, dan membantu mereka yang membutuhkan.

8.

Apa salah satu contoh pelajaran moral yang ditemukan dalam Hadis?

a)

Dendam adalah bentuk keadilan.

b)

Bohong dapat diterima dalam situasi tertentu.

c)

Kejujuran mengarah pada kebaikan.

d)

Ketamakan adalah sebuah kebajikan.

9.

Bagaimana Al Quran mendorong nilai-nilai komunitas dan keluarga?

a)

Al Quran mempromosikan individualisme daripada dukungan komunitas.

b)

Al Quran tidak mendorong pertemuan keluarga dan acara komunitas.

c)

Al Quran mempromosikan nilai-nilai komunitas dan keluarga dengan menekankan dukungan timbal balik, rasa hormat, dan pentingnya menjaga hubungan keluarga.

d)

Al Quran menekankan pentingnya isolasi dari keluarga dan teman-teman.

10.

Mengapa penting bagi umat Muslim untuk mempelajari Al Quran dan Hadith?

a)

Penting bagi umat Muslim untuk mempelajari Al Quran dan Hadith agar dapat memahami secara lengkap ajaran Islam dan cara menerapkannya dalam kehidupan mereka.

b)

Mempelajari hanya Al Quran sudah cukup untuk memahami Islam.

c)

Hadith tidak dianggap penting dalam ajaran Islam.

d)

Umat Muslim seharusnya fokus hanya pada teks sejarah daripada teks agama.

11.

Al-Qur'an berasal dari bahasa Arab قَرَأَ ـ يَقْرَأُ ـ قُرْآنًا yang berarti...

a)

bacaan

b)

bacaan indah

c)

yang dibacakan

d)

bacalah

12.

Berikut ini yang bukan merupakan pengertian Al-Qur'an menurut istilah adalah...

a)

firman Allah SWT yang diturunkan kepada Rasulullah saw. secara mutawatir sebagai pedoman hidup umat manusia

b)

kalam Allah yang disampaikan kepada seluruh Nabi dan Rasul-Nya secara berangsur-angsur

c)

sebuah kitab suci yang wajib diimani oleh seluruh umat Islam dan membacanya merupakan ibadah

d)

wahyu Allah yang disampaikan kepada Nabi Muhammad saw. melalui perantara malaikat jibril

13.

Satu di antara fungsi Al-Qur'an adalah هُدًى لِّلنَّاسِ artinya...

a)

pembeda bagi manusia

b)

peringatan bagi manusia

c)

penerang hati manusia

d)

petunjuk bagi manusia

14.

Pengertian hadits menurut terminologi (istilah) adalah...

a)

segala ucapan dan perbuatan Nabi Muhammad saw.

b)

segala ucapan, perbuatan, dan penetapan Nabi Muhammad saw.

c)

segala ucapan dan ketetapan Nabi Muhammad saw.

d)

segala ucapan dan berita dari Nabi Muhammad saw.

15.

Mencintai Al-Qur'an sudah seharusnya bagi umat Islam. Akan tetapi, kita juga harus mencintai hadits sebagai pedoman hidup kedua. Bukti kecintaan tersebut bisa ditunjukkan dengan cara...

a)

mempelajari maknanya

b)

mengabaikan isi kandungannya

c)

menjadikan sumber hukum yang utama

d)

membacanya dengan tartil sebagaimana Al-Qur'an

16.

Kata-kata berikut yang termasuk arti hadits menurut etimologi (bahasa) adalah...

a)

khabar, baru, surat, tulisan

b)

berita, riwayat, ucapan, tulisan

c)

baru, muda, cerita, berita

d)

ucapan, perbuatan, takrir

17.

Definisi hadits menurut terminologi (istilah) adalah...

a)

segala perkataan/ucapan, perbuatan, dan takrir Nabi Muhammad saw.

b)

segala perbuatan dan takrir Nabi Muhammad saw.

c)

segala ucapan dan perbuatan Nabi Muhammad saw.

d)

segala berita yang berasal dari Nabi Muhammad saw.

18.

Hadits-hadits yang diucapkan Nabi Muhammad saw. adalah hadits...

a)

qudsi

b)

qauli

c)

fi'li

d)

taqriri

19.

Keadaan Nabi Muhammad saw. yang mendiamkan, tidak komentar dan tidak menyanggah serta menyetujui apa yang dilakukan oleh para sahabatnya disebut...

a)

haits qauli

b)

hadits fi'li

c)

hadits taqriri

d)

hadits qudsi

20.

Hadits fi'li adalah...

a)

ketetapan-ketetapan Nabi Muhammad saw.

b)

ucapan-ucapan Nabi Muhammad saw.

c)

perbuatan-perbuatan Nabi Muhammad saw.

d)

nasihat-nasihat Nabi Muhammad saw.

21.

Nabi Muhammad saw. bersabda yang artinya "Shalatlah kalian sebagaimana kalian melihat aku shalat." Dengan hadits tersebut, Nabi menerangkan tata cara melaksanakan shalat. Dalam hal ini, hadits berfungsi sebagai...

a)

pembatas keumuman

b)

penjelas ayat

c)

penetapan hukum

d)

pengukuh hukum

22.

Mencintai Al-Qur'an dan hadits merupakan ... bagi setiap muslim.

a)

kewajiban

b)

kesenangan

c)

kebahagiaan

d)

keuntungan

23.

Pernyataan berikut ini termasuk salah satu bentuk perwujudan mencintai Al-Qur'an dan hadits adalah...

a)

memiliki kemauan untuk dapat membaca Al-Qur'an dan hadits secara benar meskipun harus mengeluarkan biaya

b)

tidak memiliki kemauan untuk dapat membaca Al-Qur'an dan hadits dengan benar jika harus mengeluarkan biaya

c)

tidak memiliki kemauan sama sekali untuk belajar membaca Al-Qur'an meskipun gratis

d)

memiliki kemauan untuk belajar membaca Al-Qur'an, tetapi nanti kalau umurnya sudah tua

24.

Pak Mudaris selalu berusaha memperoleh nafkah yang halal dalam mencukupi kebutuhan keluarga. Hal itu menunjukkan bahwa Pak Mudaris menerapkan ajaran Al-Qur'an dan hadits dalam kehidupan...

a)

pribadi

b)

keluarga

c)

masyarakat

d)

berbangsa

25.

Danil adalah seorang siswa kelas VII yang memiliki semangat keilmuan yang tinggi untuk kepentingan dunia dan akhirat. Hal itu berarti Danil telah menerapkan ajaran Al-Qur'an dan hadits dalam kehidupan...

a)

berbangsa

b)

masyarakat

c)

keluarga

d)

pribadi

26.

Satu di antara perilaku yang mencerminkan penerapan Al-Qur'an dan hadits dalam kehidupan bermasyarakat adalah...

a)

ikut berperan aktif dalam menjaga keutuhan bangsa dan negara

b)

gemar menolong dan menjaga kerukunan umat beragama

c)

meningkatkan ketekunan dalam mempelajari Al-Qur'an dan hadits

d)

bermusyawarah dalam keluarga untuk menyelesaikan masalah

27.

Mencintai Al-Qur'an mengandung unsur-unsur perasaan sebagai berikut, kecuali...

a)

kagum

b)

tertarik

c)

setuju

d)

heran

28.

Orang yang tidak mendekatkan diri kepada petunjuk Al-Qur'an dan hadits akan memperoleh...

a)

ketenangan hatinya

b)

kebahagiaan di akhirat

c)

kedamaian di surga

d)

kesengsaraan di dunia dan di akhirat

29.

Berikut ini perilaku yang menunjukkan cinta kepada Al-Qur'an dan hadits adalah...

a)

menjualnya agar uangnya bisa digunakan untuk belanja

b)

memberinya minyak wangi setiap hari

c)

membaca, mempelajari isinya, serta mengamalkannya

d)

menyimpannya di dalam lemari sebagai jimat

30.

Sarah seorang siswi MTs kelas VII yang rajin membantu mengajar tahsin tahfidz di kampungnya dengan ikhlas. Hal itu menunjukkan bahwa Sarah...

a)

ingin mendapatkan honor dari mengajar tahsin tahfidz

b)

berperilaku mencintai Al-Qur'an dan hadits

c)

tidak mencintai Al-Qur'an dan hadits

d)

tidak ingin mendapatkan apapun