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Compreensão de Temas e Áreas do Conhecimento

Total questions: 1

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1-30.
1.

Qual é o tema principal apresentado na imagem?

a)

Governo e Cidadania

b)

Matemática e Ciências

c)

Esportes e Lazer

d)

Artes e Música

2.

Quais áreas do conhecimento são mencionadas no topo da imagem?

a)

Linguagens e suas Tecnologias, Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

b)

Matemática e Ciências da Natureza

c)

Educação Física e Artes

d)

Biologia e Química

3.

Qual é o objetivo da aula apresentado na imagem?

a)

Analisar dados sobre desigualdade étnico-racial e de gênero no mercado de trabalho no Brasil.

b)

Aprender matemática básica.

c)

Estudar história do Brasil colonial.

d)

Falar sobre esportes olímpicos.

4.

Qual prova é mencionada na imagem como importante para os alunos se prepararem?

a)

Prova Paraná

b)

Prova Brasil

c)

Prova de Matemática

d)

Prova de Ciências

5.

Qual grupo tem a maior taxa de desocupação segundo o gráfico?

a)

Mulheres negras

b)

Homens não negros

c)

Mulheres não negras

d)

Homens negros

6.

Qual grupo tem a menor taxa de desocupação segundo o gráfico?

a)

Homens não negros

b)

Mulheres negras

c)

Homens negros

d)

Mulheres não negras

7.

Qual é a taxa de desocupação dos homens negros?

a)

6,3%

b)

10,1%

c)

4,6%

d)

6,7%

8.

Qual é a taxa de desocupação das mulheres negras?

a)

10,1%

b)

6,3%

c)

4,6%

d)

6,7%

9.

O que o texto diz sobre a taxa de desocupação das pessoas negras em relação aos trabalhadores brancos?

a)

A taxa de desocupação das pessoas negras é maior do que a dos trabalhadores brancos.

b)

A taxa de desocupação das pessoas negras é igual à dos trabalhadores brancos.

c)

A taxa de desocupação das pessoas negras é menor do que a dos trabalhadores brancos.

d)

A taxa de desocupação das pessoas negras não foi mencionada.

10.

Segundo o DIEESE, qual é o percentual da população em idade de trabalhar que as pessoas negras representam?

a)

55%

b)

30%

c)

80%

d)

10%

11.

O que significa a palavra “desocupadas” no texto?

a)

Desempregados

b)

Estudantes

c)

Aposentados

d)

Empregados

12.

Qual é o percentual de pessoas negras desocupadas, segundo o texto?

a)

8,0%

b)

55%

c)

20%

d)

2,5%

13.

Qual grupo tem a menor proporção de pessoas em cargos de direção ou gerência?

a)

Mulheres negras

b)

Mulheres não negras

c)

Homens negros

d)

Homens não negros

14.

O que os números mostram sobre o mercado de trabalho?

a)

O mercado de trabalho ainda tem desigualdade racial e de gênero.

b)

O mercado de trabalho é igual para todos.

c)

Todos têm as mesmas oportunidades no mercado de trabalho.

d)

O mercado de trabalho não tem problemas de desigualdade.

15.

Quais são alguns fatores que ajudam a explicar a realidade do racismo no Brasil?

a)

A escravidão, o racismo estrutural e a discriminação racial.

b)

Apenas a escravidão.

c)

Somente a economia.

d)

Apenas a política.

16.

Quais são as principais causas da condição desfavorável das mulheres negras no mercado de trabalho?

a)

Racismo estrutural e discriminação de gênero.

b)

Falta de interesse das mulheres.

c)

Poucas vagas de emprego.

d)

Baixa escolaridade apenas.

17.

Por que as mulheres negras enfrentam dificuldades socioeconômicas expressivas?

a)

Por vivenciarem discriminação racial e de gênero.

b)

Por não gostarem de trabalhar.

c)

Por morarem longe das cidades.

d)

Por não estudarem.

18.

O que é desigualdade de gênero no mercado de trabalho?

a)

Quando mulheres ganham menos que homens e têm pouca representação em cargos de gerência.

b)

Quando todos ganham o mesmo salário.

c)

Quando só homens trabalham.

d)

Quando só mulheres trabalham.

19.

Qual é o percentual de mulheres na força de trabalho no Brasil, segundo o IBGE em 2024?

a)

51,7%

b)

40%

c)

25%

d)

10%

20.

As mulheres eram maioria em qual grupo, segundo os dados do IBGE de 2024?

a)

Entre os desempregados

b)

Entre os estudantes

c)

Entre os aposentados

d)

Entre os empresários

21.

Em média, quantas horas a mais por semana as mulheres dedicaram aos afazeres domésticos e/ou cuidados de pessoas?

a)

9,6 horas

b)

2 horas

c)

20 horas

d)

1 hora

22.

O que as desigualdades étnico-raciais e de gênero causam nos grupos sociais como negros, indígenas e mulheres?

a)

Geram impactos negativos

b)

Ajudam todos igualmente

c)

Não causam diferença

d)

Trazem apenas benefícios

23.

Quais grupos sociais são citados como impactados pelas desigualdades étnico-raciais e de gênero?

a)

Negros, indígenas e mulheres

b)

Crianças e idosos

c)

Homens e animais

d)

Professores e alunos

24.

O que as desigualdades afetam no país, segundo o texto?

a)

A plena democracia e cidadania

b)

A saúde dos animais

c)

A quantidade de escolas

d)

O clima do país

25.

Quais instituições forneceram os levantamentos estatísticos usados na aula?

a)

IBGE e DIEESE

b)

ONU e FIFA

c)

USP e UFRJ

d)

Google e Microsoft

26.

O que o ENEM PARANÁ foi feito para ajudar?

a)

A estudar mais e se preparar para as provas do Enem e vestibulares.

b)

A jogar futebol.

c)

A aprender a cozinhar.

d)

A desenhar melhor.

27.

Qual é o nome do programa criado para ajudar nos estudos para o Enem no Paraná?

a)

ENEM PARANÁ

b)

ENEM BRASIL

c)

ENEM ONLINE

d)

ENEM FÁCIL

28.

Segundo o gráfico, qual é a proporção de mulheres negras ocupadas em direção e gerência?

a)

2,0%

b)

4,6%

c)

5,6%

d)

2,1%

29.

Qual grupo tem a menor proporção de ocupação em direção e gerência, de acordo com o gráfico?

a)

Mulheres negras

b)

Homens não negros

c)

Mulheres não negras

d)

Homens negros

30.

Qual é a proporção de homens negros ocupados em direção e gerência, segundo o gráfico?

a)

2,1%

b)

4,6%

c)

5,6%

d)

2,0%