wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Interpretação de Textos para 6º Ano

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Leia o trecho: "João acordou cedo, tomou café e saiu para a escola animado." O que João fez depois de acordar?

a)

Foi dormir novamente.

b)

Tomou café.

c)

Foi ao parque.

d)

Assistiu televisão.

2.

No texto, a personagem Maria sempre ajuda seus colegas quando eles têm dificuldades. Qual característica podemos atribuir a Maria?

a)

Egoísta

b)

Generosa

c)

Preguiçosa

d)

Desatenta

3.

Qual é o tema principal de uma história em que um grupo de amigos trabalha junto para resolver um mistério na escola?

a)

Amizade e cooperação

b)

Medo do escuro

c)

Viagem espacial

d)

Animais de estimação

4.

O que significa fazer um resumo de um texto?

a)

Reescrever o texto inteiro com outras palavras.

b)

Contar apenas as partes engraçadas.

c)

Apresentar as ideias principais de forma breve.

d)

Acrescentar novas informações ao texto.

5.

No trecho: "O cachorro latiu alto quando viu o carteiro", quem é o personagem principal?

a)

O carteiro

b)

O cachorro

c)

O vizinho

d)

O dono da casa

6.

Se o tema de um texto é "respeito às diferenças", qual dessas frases melhor representa esse tema?

a)

Todos devem ser tratados com igualdade, independentemente de suas diferenças.

b)

Só devemos conversar com quem é igual a nós.

c)

As diferenças devem ser ignoradas.

d)

Devemos competir com todos.

7.

Qual é o objetivo da leitura de um texto?

a)

Decorar todas as palavras.

b)

Compreender o que está sendo comunicado.

c)

Ler o mais rápido possível.

d)

Ignorar as ideias principais.

8.

Em uma história, o personagem principal enfrenta um grande desafio, mas não desiste. Qual qualidade ele demonstra?

a)

Covardia

b)

Paciência

c)

Coragem

d)

Desatenção

9.

Leia o trecho: "Ana estudou muito para a prova e conseguiu uma ótima nota." Qual é a mensagem principal desse trecho?

a)

Estudar não é importante.

b)

O esforço traz bons resultados.

c)

Provas são fáceis.

d)

Ana não gosta de estudar.

10.

Qual das opções abaixo NÃO é um tema comum em histórias para o 6º ano?

a)

Amizade

b)

Respeito

c)

Matemática avançada ( (2x3x+4)dx\int(2x^3 - x + 4)dx )

d)

Trabalho em equipe

11.

O que deve conter em um bom resumo de uma história?

a)

Apenas os nomes dos personagens.

b)

As ideias principais e os acontecimentos mais importantes.

c)

Detalhes de todos os diálogos.

d)

Opiniões pessoais sobre o texto.

12.

Se um personagem é descrito como "alegre e prestativo", como ele provavelmente age com os outros?

a)

Ignora as pessoas.

b)

Ajuda e trata todos com simpatia.

c)

Fica sempre sozinho.

d)

Reclama de tudo.

13.

Qual é a melhor maneira de identificar o tema de um texto?

a)

Procurar palavras difíceis.

b)

Observar o comportamento dos personagens e os acontecimentos principais.

c)

Contar quantos parágrafos o texto tem.

d)

Ler apenas o título.

14.

Em uma história, o personagem principal aprende a importância de pedir desculpas. Qual é o tema dessa história?

a)

Aventura

b)

Perdão

c)

Mistério

d)

Esportes

15.

Leia o trecho: "Pedro esqueceu o material escolar, mas pediu ajuda à professora e conseguiu participar da aula." O que esse trecho mostra sobre Pedro?

a)

Ele desistiu facilmente.

b)

Ele procurou uma solução para o problema.

c)

Ele ficou sem fazer nada.

d)

Ele brigou com a professora.