Ranti, seorang siswi kelas XI, menemukan antologi puisi Chairil Anwar di perpustakaan sekolah. Awalnya ia merasa puisi itu rumit dan tidak relevan. Namun, setelah membaca "Aku" beberapa kali, ia mulai merasakan getaran semangat dan pemberontakan di dalamnya. Ia sadar bahwa sastra klasik, meskipun ditulis puluhan tahun lalu, masih mampu berbicara tentang pergulatan batin manusia yang universal. Pengalaman ini mengubah pandangannya terhadap sastra Indonesia.

Pelajaran apa yang dapat diambil Ranti dari pengalamannya membaca puisi Chairil Anwar?

Festival Budaya "Kemilau Nusantara" diselenggarakan setiap tahun di kota Pahlawan. Tahun ini, fokus utamanya adalah pertunjukan wayang kulit dengan lakon modern yang mengangkat isu lingkungan, dipadukan dengan iringan musik gamelan yang diaransemen ulang dengan sentuhan jazz. Para seniman muda berkolaborasi, menciptakan sebuah tontonan yang memadukan tradisi dan inovasi. Kritik pun muncul, ada yang memuji keberanian inovasi, namun ada pula yang khawatir akan kehilangan esensi tradisi. Tantangan utama yang dihadapi dalam upaya pelestarian budaya melalui inovasi seperti dalam narasi adalah...

Dalam sebuah pameran seni yang mengangkat tema "Kearifan Lokal", para seniman menampilkan karya-karya yang terinspirasi dari tradisi daerah masing-masing. Salah satu karya yang menarik perhatian adalah lukisan yang menggambarkan kehidupan sehari-hari masyarakat dengan sentuhan modern. Pameran ini bertujuan untuk mengedukasi pengunjung tentang pentingnya melestarikan budaya lokal di tengah arus globalisasi. Apa tujuan utama dari pameran seni tersebut?

Di sebuah sekolah, para siswa diajarkan untuk menciptakan karya sastra dengan menggabungkan elemen tradisional dan modern. Salah satu proyek yang dilakukan adalah menulis cerpen yang terinspirasi dari cerita rakyat. Melalui proyek ini, siswa tidak hanya belajar menulis, tetapi juga memahami nilai-nilai yang terkandung dalam cerita tersebut. Apa manfaat utama dari proyek penulisan cerpen ini bagi siswa?

Seorang penulis muda, Dinda, menemukan buku-buku sastra klasik di perpustakaan kota. Ia merasa terinspirasi untuk menulis novel yang mengangkat tema perjuangan perempuan dalam sejarah. Dinda percaya bahwa dengan mengangkat tema ini, ia dapat memberikan suara kepada perempuan yang sering terabaikan dalam narasi sejarah. Apa yang menjadi motivasi utama Dinda dalam menulis novel tersebut?

Perpustakaan "Rumah Ilmu" diresmikan di sebuah kompleks perumahan padat penduduk. Berbeda dengan perpustakaan pada umumnya, "Rumah Ilmu" tidak hanya menyediakan buku, tetapi juga rutin mengadakan bedah buku sastra, lokakarya menulis cerita pendek, dan diskusi kebudayaan dengan narasumber dari berbagai latar belakang. Inisiatif ini bertujuan menumbuhkan minat baca dan diskusi intelektual di kalangan remaja, yang seringkali lebih banyak menghabiskan waktu di media sosial. Fungsi tambahan yang paling menonjol dari Perpustakaan "Rumah Ilmu" adalah...

Lia memiliki kegemaran unik: menciptakan karakter fiksi dan menuliskan kisah petualangan mereka dalam bentuk komik digital. Ia sering menghabiskan waktu berjam-jam menggambar, menyusun dialog, dan memikirkan alur cerita. Teman-temannya sering memuji idenya yang orisinal dan gaya gambarnya yang khas. Meskipun hanya sebagai hobi, Lia menemukan kepuasan besar dalam proses kreatif ini dan bahkan bermimpi suatu hari nanti komiknya bisa diterbitkan.

Apa aspek paling memuaskan dari kegemaran Lia?

Doni adalah seorang "hacker" yang bukan berarti kriminal, melainkan seorang yang gemar memodifikasi perangkat lunak atau keras untuk tujuan yang inovatif. Kegemarannya ini membawanya pada eksperimen membuat aplikasi kecil yang dapat membantu teman-temannya belajar fisika dengan lebih interaktif. Meskipun sering gagal di awal, ia tidak menyerah dan terus belajar dari setiap kesalahan, menunjukkan bahwa kreativitas juga membutuhkan ketekunan dan kemauan untuk mencoba hal baru.

Ciri khas dari kreativitas Doni yang ditunjukkan dalam narasi adalah...

Sari memiliki kebiasaan menulis cerpen pendek di blog pribadinya setiap akhir pekan. Inspirasinya bisa datang dari mana saja: percakapan di angkutan umum, pengamatan terhadap tingkah laku manusia, atau bahkan dari mimpi. Menulis baginya adalah cara untuk melampiaskan imajinasi dan mengekspresikan perasaannya. Ia tidak peduli berapa banyak pembaca yang mengunjungi blognya; kepuasan utamanya terletak pada proses menciptakan cerita.

Apa motivasi utama Sari dalam menulis cerpen di blog pribadinya?

Komunitas "Pena Muda" adalah wadah bagi siswa SMA yang gemar menulis. Mereka rutin mengadakan sesi berbagi tips menulis, kritik karya, dan tantangan menulis dengan tema acak. Meskipun berasal dari sekolah yang berbeda, kegemaran yang sama menyatukan mereka. Di sana, mereka tidak hanya mengasah kemampuan menulis, tetapi juga belajar menerima masukan, berkolaborasi, dan membangun jaringan dengan sesama penulis muda.

Manfaat utama bergabung dengan komunitas "Pena Muda" bagi anggotanya adalah...

Di tengah gempuran musik K-Pop dan Barat, grup musik indie lokal "Senandung Senja" berhasil menarik perhatian remaja dengan lagu-lagu berlirik puitis yang mengangkat keindahan alam dan budaya Indonesia. Mereka tidak menggunakan instrumen modern sepenuhnya, melainkan memadukan alat musik tradisional seperti seruling bambu dan kendang. Konser-konser mereka selalu dipadati penggemar, membuktikan bahwa musik dengan nuansa lokal tetap bisa bersaing.

Pertanyaan: Apa keunikan grup musik "Senandung Senja" yang membuatnya populer? a. Mengikuti tren musik internasional yang sedang digandrungi. b. Memadukan unsur musik tradisional dengan lirik yang relevan. c. Berasal dari kelompok musik indie. d. Hanya menggunakan alat musik modern.

Sebagai bagian dari perayaan Hari Kemerdekaan, SMA Negeri 2 Magelang mengadakan lomba "Cipta Puisi Nasionalisme". Para siswa ditantang untuk menulis puisi yang merefleksikan kecintaan mereka terhadap tanah air, perjuangan para pahlawan, atau harapan untuk masa depan bangsa. Lomba ini tidak hanya mengasah kemampuan literasi, tetapi juga memupuk rasa bangga dan nasionalisme di kalangan siswa.

Tujuan utama lomba "Cipta Puisi Nasionalisme" adalah...

Setiap Hari Pahlawan, Komunitas Sejarah Muda mengadakan tur edukasi ke museum-museum perjuangan di kota. Mereka tidak hanya melihat-lihat koleksi, tetapi juga berdiskusi tentang arti kepahlawanan di era modern, bagaimana tantangan dulu berbeda dengan sekarang, dan bagaimana generasi muda dapat meneruskan semangat perjuangan. Kegiatan ini membuat nasionalisme terasa lebih hidup dan relevan, tidak hanya sekadar hafalan tanggal.

Bagaimana Komunitas Sejarah Muda membuat nasionalisme terasa relevan bagi generasi muda?

Ani selalu membawa novel tebal ke mana pun ia pergi, meskipun teman-temannya sibuk dengan media sosial. Ia percaya bahwa membaca novel fiksi membantunya melatih empati dengan menyelami pikiran dan perasaan tokoh, serta memperkaya imajinasinya. Baginya, literasi bukan hanya soal membaca, tetapi tentang memahami kedalaman manusia dan dunia.

Apa manfaat membaca novel fiksi yang paling ditekankan oleh Ani?

Budi, seorang siswa kelas X, menemukan sebuah video dokumenter tentang sejarah batik di YouTube. Video itu tidak hanya menampilkan proses pembuatan batik, tetapi juga menceritakan filosofi di balik setiap motif dan perjalanannya hingga diakui UNESCO. Pengetahuan baru ini membangkitkan rasa cintanya pada batik dan nasionalisme. Ia pun mulai mencoba mendesain motif batik modern dengan sentuhan pribadinya.

Pertanyaan: Bagaimana video dokumenter tentang batik memengaruhi Budi? a. Hanya memberikan hiburan visual. b. Mendorongnya untuk beralih profesi menjadi pembatik. c. Meningkatkan pengetahuannya tentang batik dan memupuk nasionalisme serta kreativitasnya. d. Membuatnya tertarik pada sejarah secara umum.

Di hari Sabtu, banyak siswa SMA Jaya berkumpul di aula sekolah untuk menonton film pendek karya sineas lokal. Film-film tersebut mengangkat isu-isu sosial dan budaya yang relevan dengan kehidupan remaja, seperti perundungan, body shaming, hingga pelestarian bahasa daerah. Diskusi setelah pemutaran film menjadi wadah bagi siswa untuk bertukar pikiran dan mencari solusi atas permasalahan yang dihadapi masyarakat.

Apa manfaat lain dari pemutaran film pendek selain sebagai hiburan? .

Sejak kecil, Sinta gemar mendengarkan dongeng-dongeng dari berbagai daerah yang diceritakan oleh neneknya. Dongeng-dongeng itu tidak hanya kaya akan imajinasi, tetapi juga mengandung pelajaran moral dan kearifan lokal. Kini, Sinta sering menceritakan ulang dongeng-dongeng itu kepada adik-adiknya, bahkan ia mulai mencoba menulis dongeng versinya sendiri yang terinspirasi dari cerita neneknya. Hal ini menunjukkan bagaimana literasi lisan dapat berkembang menjadi kreativitas menulis.

Bagaimana kegemaran Sinta mendengarkan dongeng memengaruhi dirinya?

Keterlambatan siswa ke sekolah seringkali dianggap sebagai masalah sepele yang hanya butuh sanksi, padahal akar masalahnya bisa jauh lebih dalam, beresonansi dengan kebiasaan-kebiasaan yang terbentuk di rumah. Seorang siswa yang terbiasa bangun telat karena tidak ada yang membangunkan, atau lambat dalam bersiap-siap karena tidak diajarkan manajemen waktu sejak dini, kemungkinan besar akan membawa pola perilaku tersebut ke lingkungan sekolah. Kurangnya perhatian atau bimbingan orang tua dalam membangun rutinitas pagi yang disiplin—mulai dari jam tidur, kesiapan peralatan sekolah, hingga sarapan—dapat secara signifikan memengaruhi ketepatan waktu seorang anak. Kebiasaan ini kemudian terinternalisasi, membentuk suatu karakter yang kurang menghargai waktu dan komitmen. Oleh karena itu, pendekatan holistik untuk mengatasi masalah keterlambatan seyogianya tidak hanya berfokus pada aturan sekolah, tetapi juga pada pembiasaan positif di lingkungan keluarga yang membentuk karakter disiplin sejak dini.

Pokok pikiran utama yang dibahas dalam narasi ini adalah... .

Dalam esai-esainya yang tajam, Mochtar Lubis tak jarang menyentil borok mentalitas bangsa yang menghambat kemajuan. Ia menyindir keras sikap hipokrit yang kerap ditemui: di bibir menggembar-gemborkan moralitas dan integritas, namun dalam praktiknya bertindak sebaliknya demi kepentingan pribadi atau golongan. Sikap munafik ini, menurut Lubis, laksana penyakit kronis yang menggerogoti fondasi masyarakat. Lebih jauh, ia juga menyoroti keengganan untuk bertanggung jawab. Ketika kesalahan terjadi, alih-alih berani mengakui dan mencari solusi, yang dominan justru adalah aksi saling lempar kesalahan, mencari kambing hitam, atau bahkan berlindung di balik retorika kosong. Mentalitas ini menciptakan lingkaran setan stagnasi, di mana masalah tak pernah benar-benar diselesaikan karena tak ada yang merasa memiliki kewajiban untuk memperbaikinya. Baginya, kemajuan sejati hanya bisa diraih jika individu dan kolektif berani jujur pada diri sendiri, bertanggung jawab atas tindakan mereka, dan berhenti mengenakan topeng kepalsuan. Pokok pikiran utama pada narasi di atas adalah ....

Pada usia 21 tahun, Sultan Mehmed II berhasil melakukan sesuatu yang dianggap mustahil oleh banyak orang: menaklukkan Konstantinopel, benteng tak tertembus yang telah berdiri selama ribuan tahun. Keberhasilan monumental ini bukan semata karena kebetulan atau kekuatan militer semata. Sejarah mencatat bahwa sejak usia muda, Mehmed telah menunjukkan ketekunan yang luar biasa dalam mempelajari berbagai ilmu, mulai dari strategi militer, ilmu pengetahuan, hingga bahasa. Ia juga dikenal memiliki disiplin yang tinggi dalam setiap perencanaan dan pelaksanaannya. Kualitas-kualitas ini tak lepas dari bimbingan guru-guru yang berintegritas tinggi, yang tidak hanya mentransfer ilmu pengetahuan tetapi juga menanamkan nilai-nilai kepemimpinan, ketegasan, dan visi jangka panjang. Guru-guru inilah yang membantu membentuk karakternya, menjadikannya seorang pemimpin yang mampu berpikir strategis, mengambil risiko terukur, dan menginspirasi pasukannya untuk mencapai tujuan yang ambisius. Penaklukan Konstantinopel menjadi bukti nyata bahwa kombinasi antara ketekunan pribadi dan bimbingan yang berkualitas dapat melahirkan pemimpin besar.

Kesimpulan utama pada narasi di atas adalah ....

Seringkali kita memandang karakter sebagai sesuatu yang abstrak—sekumpulan nilai dan etika—dan logika sebagai proses berpikir yang murni rasional dan objektif. Namun, kenyataannya, keduanya memiliki keterkaitan yang sangat erat dan saling memengaruhi. Karakter yang kuat—seperti integritas, kejujuran, disiplin, dan keberanian—bukan hanya sekadar sifat baik, tetapi juga fondasi yang menopang logika berpikir yang jernih dan efektif. Individu dengan karakter yang kokoh cenderung mampu berpikir lebih rasional, mengambil keputusan yang lebih tepat, dan tidak mudah terpengaruh oleh bias emosional atau kepentingan sesaat. Misalnya, seseorang yang jujur dan bertanggung jawab akan lebih logis dalam menganalisis data tanpa manipulasi. Sebaliknya, logika yang terasah dan kemampuan penalaran yang baik juga dapat berkontribusi pada pembentukan karakter yang adaptif dan proaktif, mendorong individu untuk membuat pilihan moral yang tepat berdasarkan pemahaman yang mendalam. Dengan demikian, pengembangan karakter dan kemampuan berpikir logis adalah dua sisi mata uang yang esensial untuk kemajuan pribadi dan kolektif. Bagaimana narasi menjelaskan dampak karakter seperti integritas dan disiplin terhadap proses berpikir logis seseorang?

Senja di Balik Jendela

Senja itu merayap pelan, melukiskan jingga dan ungu di balik jendela kamarku. Aroma tanah basah sehabis hujan kemarin sore masih menempel tipis di udara, berpadu dengan wangi melati dari halaman belakang. Aku memandangi pantulan diriku di kaca, bayangan seorang gadis yang entah mengapa, sore ini merasa asing dengan dirinya sendiri. Di dalam benakku, ribuan pertanyaan berkelebat, menari-nari seperti kunang-kunang di tengah gelap: tentang pilihan yang telah kuambil, tentang jalan yang kini kutapaki, dan tentang bayangan masa depan yang masih terasa kabur, namun entah mengapa, terasa begitu berat di pundak.

Metafora 'kunang-kunang di tengah gelap' dalam narasi paling tepat menggambarkan apa yang dirasakan tokoh 'aku'?

Cuplikan Jakarta di Waktu Pagi

Jakarta di waktu pagi adalah simfoni yang padat dan dinamis. Sebelum matahari sepenuhnya terbit, jalan-jalan utama sudah mulai dipenuhi deru kendaraan yang perlahan merangkak maju, membentuk ular besi yang tak berujung. Aroma kopi dari kedai-kedai pinggir jalan beradu dengan bau knalpot dan sesekali wangi gorengan yang baru matang. Para pekerja bergegas dengan wajah mengantuk namun penuh tekad, berdesakan di KRL, TransJakarta, atau memacu motor menerobos kemacetan. Di sudut-sudut kota, pedagang kaki lima mulai menata dagangannya, siap menyambut hiruk pikuk pembeli. Langit Jakarta, yang seringkali kelabu di siang hari, kadang menyajikan gradasi warna merah muda keemasan yang memukau sesaat sebelum asap kota mengambil alih. Pagi di Jakarta adalah potret perjuangan, harapan, dan denyut nadi sebuah megapolitan yang tak pernah tidur. Pokok pikiran utama dari narasi di atas adalah ....

Mbak Ser merasa betah dan menganggap SMA Negeri 2 Magelang sebagai rumah keduanya karena suasana kekeluargaan dan kebersamaan yang terus terjaga sejak dulu hingga sekarang. Meskipun banyak perubahan terjadi, seperti pembangunan gedung baru, peningkatan prestasi siswa, dan semakin beragamnya latar belakang murid, nilai-nilai persaudaraan antarwarga sekolah tetap kuat. Ia merasa hubungan antaralumni dan warga sekolah selalu hangat, sehingga membuatnya merasa nyaman dan betah mengabdi selama puluhan tahun.

Apa yang membuat Mbak Ser merasa betah dan menganggap SMA Negeri 2 sebagai 'rumah kedua'nya?

Layar Terkembang di Samudera Maya

Layar itu terkembang luas, bukan di tiang kapal yang gagah membelah samudera biru, melainkan di genggaman tangan setiap anak manusia: sebuah layar digital yang memantulkan gemerlap dunia. Dulu, jendela dunia adalah buku, adalah cerita dari mulut ke mulut. Kini, jendela itu adalah gawai, yang dengan satu sentuhan, menghubungkan kita ke miliaran informasi, gambar, suara, dan cerita dari ujung dunia. Ia membawa kita ke puncak Everest, menengok kehidupan di pedalaman Amazon, bahkan menyelami galaksi terjauh. Namun, di balik segala keajaiban konektivitas ini, tersembunyi sebuah paradoks. Semakin luas layar terkembang, semakin besar pula godaan untuk terjebak dalam ilusi. Kita mudah tersesat di lautan informasi yang tak berbatas, terkadang lupa membedakan fakta dari fiksi, kebenaran dari kepalsuan. Kecemerlangan layar seringkali membutakan kita dari realitas di sekitar, mematikan empati terhadap orang-orang terdekat, atau mengikis kreativitas orisinal karena terbiasa menelan konten instan. Pesan terpenting dari layar yang terkembang ini adalah pentingnya kebijaksanaan. Bukan hanya tentang seberapa banyak kita bisa mengakses, tetapi seberapa cerdas kita menyaring, seberapa bijak kita menggunakan, dan seberapa kuat kita mempertahankan esensi kemanusiaan di tengah arus informasi yang tak terbendung. Layar hanyalah alat; kendali dan arah pelayaran ada pada diri kita.

Apa makna dari frasa "layar digital yang memantulkan gemerlap dunia" dalam konteks narasi ini?

Menggali Identitas Pribadi

Identitas pribadi adalah kumpulan karakteristik unik yang mendefinisikan siapa diri kita. Ini mencakup nilai-nilai, keyakinan, pengalaman, minat, bakat, serta peran kita dalam berbagai lingkungan (keluarga, sekolah, masyarakat). Pembentukan identitas adalah sebuah perjalanan seumur hidup yang dipengaruhi oleh interaksi sosial, refleksi diri, dan penerimaan terhadap perubahan. Memahami identitas pribadi membantu kita membuat pilihan yang selaras dengan diri sendiri, membangun hubungan yang autentik, dan menemukan makna dalam hidup. Namun, terkadang kita merasa 'tersesat' atau bingung mengenai siapa diri kita, terutama di tengah arus informasi dan ekspektasi sosial yang begitu deras. Literasi identitas bukan hanya tentang mengenali diri, tetapi juga tentang kemampuan untuk terus belajar, beradaptasi, dan menerima keunikan diri sendiri dalam kompleksitas dunia.

Apa tantangan yang mungkin dihadapi seseorang dalam memahami identitas pribadinya di era modern, seperti yang tersirat dalam narasi?

Pilihlah narasi yang paling tepat dari gambar di samping kiri anda

Jika Anda adalah pengurus OSIS, program apa yang paling relevan dibuat berdasarkan data tersebut?

Seorang siswa kelas XI bernama Nadia sedang mempertimbangkan pilihan jurusan kuliah. Ia memiliki minat dalam bidang lingkungan, sosial, dan suka berdiskusi. Namun, ia juga memiliki nilai tinggi dalam bidang sains dan bahasa.

Berdasarkan data nilai dan profil minat tersebut, jurusan berikut manakah yang PALING TEPAT dipilih oleh Nadia?

Rentang Uang Saku HarianJumlah Siswa

< Rp5.000 : 12 siswq

Rp5.000 – Rp9.999 : 38 siswa

Rp10.000 – Rp14.999: 55 siswa

Rp15.000 – Rp19.999: 25 siswa

≥ Rp20.000 : 10 siswa

Jika kantin sekolah menetapkan harga rata-rata makanan dan minuman sebesar Rp12.000 per hari, berapa persentase siswa yang berpotensi kekurangan uang saku untuk membeli makan siang?

Dina mendapat uang saku Rp150.000,00 per minggu dari orang tuanya. Ia merencanakan pengeluarannya sebagai berikut: 30% untuk transportasi, Rp35.000,00 untuk makan siang di sekolah, 20% untuk membeli alat tulis, dan sisanya ia tabung.

Berapakah uang yang berhasil Dina tabung dalam satu minggu?

Jarak rumah Budi ke sekolah adalah 4,5 km. Budi biasanya mengendarai sepeda motor dengan kecepatan rata-rata 30 km/jam. Jika bel masuk sekolah berbunyi pukul 07.00 pagi, dan Budi harus tiba 15 menit sebelum bel berbunyi untuk persiapan, pukul berapa paling lambat Budi harus berangkat dari rumah?

Andi meminjam uang Rp75.000,00 dari Dika. Mereka sepakat bahwa Andi akan mengembalikan uang tersebut dalam 3 kali cicilan dengan jumlah yang sama setiap minggu. Namun, karena ada kebutuhan mendadak, pada cicilan kedua Andi hanya bisa membayar Rp15.000,00.

Berapakah sisa uang yang harus dibayar Andi pada cicilan ketiga agar lunas?

Sebuah gerai Mi Gacoan mulai beroperasi pukul 10.00 WIB. Berdasarkan pengalaman sebelumnya, pada jam makan siang (pukul 12.00-13.00), jumlah pelanggan bisa mencapai 250 orang dengan rata-rata waktu layanan per pelanggan adalah 2 menit. Di luar jam makan siang, rata-rata jumlah pelanggan per jam adalah 60 orang dengan waktu layanan yang sama.

Jika Anda ingin menghindari antrean panjang (kurang dari 50 orang), pada jam berapa Anda disarankan untuk datang ke gerai tersebut, dengan asumsi semua kasir dan staf bekerja maksimal?

Rio memiliki rutinitas pagi sebagai berikut: bangun tidur 05.00, mandi dan persiapan diri 45 menit, sarapan 15 menit, memeriksa kembali perlengkapan sekolah 10 menit. Perjalanan dari rumah ke sekolah membutuhkan waktu 25 menit. Bel masuk sekolah berbunyi pukul 07.00 pagi.

Berapa menit waktu luang (spare time) yang dimiliki Rio sebelum bel berbunyi jika ia menjalankan semua rutinitasnya sesuai jadwal dan berangkat tepat waktu agar tidak terlambat?

1. Pada akhir tahun ajaran, toko seragam "Cerdas Jaya" memberikan diskon 15% untuk semua pembelian baju seragam sekolah. Jika harga normal satu setel seragam (kemeja dan celana/rok) adalah Rp180.000,00, dan Bu Siti membeli 2 setel seragam untuk anaknya, berapa total uang yang harus dibayar Bu Siti setelah diskon?

Seorang siswa diwajibkan mengikuti les tambahan jika nilainya di bawah rata-rata kelas. Zulfa adalah siswa di kelas tersebut dan nilainya selalu di atas rata-rata kelas. Kesimpulan yang paling logis dari pernyataan ini adalah...

Sebuah restoran 'Mie Pedas Juara' selalu ramai pengunjung setiap hari Jumat dan Sabtu. Hari ini adalah hari Rabu, dan saya berencana makan di sana malam ini. Berdasarkan informasi ini, pernyataan mana yang paling mungkin benar?

Jika semua kucing suka ikan, dan Mia adalah kucing. Manakah pernyataan berikut yang PASTI benar?

Kelompok A membuat video dokumenter tentang pengelolaan sampah di sekolah, sementara Kelompok B membuat instalasi seni dari bahan daur ulang.

Bagaimana bentuk karya yang berbeda ini menggambarkan proses pemahaman terhadap nilai gotong royong dan keberagaman dalam kehidupan nyata?

Kelompok E membuat podcast, dan Kelompok F membuat pameran foto, keduanya tentang tema “Kearifan Lokal.”

Menurut pendapatmu, karya mana yang lebih efektif menyampaikan makna kearifan lokal kepada masyarakat luas? Jelaskan alasanmu berdasarkan bentuk media dan kedalaman isi.

Seorang siswa sering membagikan komentar bernada kasar di media sosial tanpa memikirkan dampaknya. Beberapa tahun kemudian, ia melamar kerja di sebuah perusahaan yang ternyata memeriksa riwayat digital calon karyawan.

Apa konsekuensi paling mungkin yang dihadapi siswa tersebut?

Seseorang menerima pesan berantai yang berisi kabar bahwa air garam bisa menyembuhkan COVID-19. Tanpa mengecek kebenarannya, ia langsung menyebarkannya ke grup keluarga.

Apa yang seharusnya dilakukan sebelum menyebarkan informasi seperti itu?

Dalam kerja kelompok daring, salah satu anggota mengumpulkan laporan dengan isi yang sepenuhnya diambil dari AI tanpa menyebutkan sumber dan tanpa diskusi dengan tim.

Apa dampak etis dari tindakan tersebut?

Seorang siswa sering menyetujui semua izin akses aplikasi tanpa membaca. Ia membolehkan aplikasi mengakses kamera, lokasi, dan daftar kontak.

Apa dampak dari kebiasaan tersebut dalam jangka panjang?

Beberapa siswa membuat akun Instagram untuk menyuarakan kritik terhadap sistem sekolah, tetapi sebagian postingannya menyebut nama guru dengan kata-kata kasar.

Apa sikap yang paling bijak dalam menggunakan media sosial untuk menyampaikan kritik?

Kembali ke Kenangan SMA Negeri 2 Magelang

Rindu itu sering datang tak terduga, melesak masuk ke relung hati seperti aroma hujan yang membawa ingatan. Bagi Maciku, kenangan akan SMA Negeri 2 Magelang adalah labirin waktu yang tak pernah pudar. Bukan sekadar gedung-gedung tua yang kini mungkin sudah direnovasi, melainkan jejak-jejak tawa di koridor, bisik-bisik di bawah pohon beringin saat jam istirahat, hingga degup jantung saat nama dipanggil untuk maju mengerjakan soal di depan kelas. Setiap sudut sekolah menyimpan fragmen kisah, dari persahabatan yang diikat janji, cinta monyet yang malu-malu, sampai mimpi-mimpi besar yang dulu terasa begitu dekat. Ingin sekali kembali, bukan untuk mengubah apa pun, melainkan untuk sekali lagi merasakan hangatnya kebersamaan, kejujuran persahabatan, dan polosnya harapan yang dulu mengisi hari-hari di SMA Negeri 2 Magelang, sebuah babak kehidupan yang takkan terganti.

Berdasarkan ciri-ciri yang terdapat pada narasi tentang "Kembali ke Kenangan SMA Negeri 2 Magelang" oleh Maciku, jenis tulisan tersebut paling tepat digolongkan sebagai...

Lailatul Nadhiroh: A Character Inspiration and Her Mentor’s Footsteps

Lailatul Nadhiroh, now a midwifery student at Brawijaya University in Malang, is a true reflection of how strong character, developed through her time in the Youth Scientific Group (Kelompok Ilmiah Remaja/KIR), can shape one’s future. Her persistence in research, openness to feedback, and open-mindedness toward new ideas were already prominent traits back then. These personal qualities were strongly influenced by Rini Winarti, S.Pd., from the Biology Education department, who served as her learning role model. Ms. Rini’s dedication to research—marked by her achievements of presenting abroad twice—instilled in Lailatul the values of perseverance and boundless scientific exploration. It is no surprise, then, that Lailatul chose Midwifery, a field that demands not only academic intelligence but also empathy, calmness, and adaptability—characteristics that, thanks to her solid foundation and the inspiration from Ms. Rini, will serve her well as she becomes a competent, sensitive, and adaptive midwife in line with the progress of science and the evolving needs of society. How is Rini Winarti, S.Pd., portrayed as a learning role model for Lailatul?

Memecahkan Masalah Anggaran HUT SMADA 2025

Panitia HUT SMADA 2025 memiliki anggaran total Rp30.000.000,00. Dengan biaya tetap untuk panggung, dekorasi, keamanan, dan publikasi yang totalnya Rp17.000.000,00, mereka dihadapkan pada tantangan besar: membayar bintang tamu seharga Rp25.000.000,00. Untuk menutupi kekurangan, mereka berencana menyewakan 10 stan makanan seharga Rp500.000,00 per stan dan menjual kaos dengan laba Rp50.000,00 per kaos. Berdasarkan data ini, mari kita bantu panitia merancang strategi yang efektif. Berapa minimal jumlah kaos yang harus dijual agar seluruh kebutuhan anggaran, termasuk untuk membayar bintang tamu, dapat terpenuhi?

Sebuah penelitian menunjukkan bahwa siswa yang menghabiskan waktu 30 menit sehari di pojok baca memiliki kemampuan kosa kata 25 lebih tinggi dibanding yang tidak. Jika siswa A memiliki 4000 kosa kata dasar, berapakah perkiraan jumlah kosa kata siswa B yang rajin membaca di pojok baca?

Di perpustakaan sekolah, rasio buku fiksi dan non-fiksi adalah $3:2$. Jika total buku di perpustakaan tersebut adalah 500 eksemplar, berapakah jumlah buku non-fiksi yang tersedia?

Manakah tindakan yang paling mencerminkan perilaku 'Bermedia dengan Bijak' saat menerima informasi kesehatan yang drastis di grup pesan singkat?

Seorang siswa menggunakan ponsel selama 6 jam sehari. Jika ia memutuskan untuk mengurangi waktu layar sebesar 50dan mengalihkannya untuk membaca buku di perpustakaan, berapa jam waktu yang ia gunakan untuk membaca dalam satu minggu?

Pojok baca di kelas bertujuan untuk mendekatkan buku kepada siswa. Manakah argumen yang paling kuat mendukung efektivitas pojok baca dibandingkan perpustakaan pusat?

Data kunjungan perpustakaan selama 5hari adalah sebagai berikut: Senin (20), Selasa (25), Rabu (15), Kamis (30), Jumat (10). Berapakah rata-rata kunjungan per hari?

Dalam konteks literasi media, istilah 'Echo Chamber' atau 'Ruang Gema' merujuk pada situasi di mana seseorang...

Harga rata-rata satu buku di toko adalah Rp50.000. Jika seorang siswa meminjam 12 buku dari perpustakaan dalam satu semester, berapakah total penghematan yang dilakukan siswa tersebut?

Dalam konteks pendidikan, bagaimana peran seorang guru dalam membentuk karakter siswa di luar aspek akademis?

Di era digital saat ini, banyak remaja yang lebih memilih bermain game daripada membaca buku. Apa dampak negatif dari kebiasaan ini terhadap perkembangan literasi mereka?