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Quiz Contenidos Digitales

Total questions: 17

Worksheet time: 42mins

Name
Class
Date
1.

¿Para qué se utiliza principalmente Adobe InDesign?

a)

Editar fotografías profesionales

b)

Crear y maquetar documentos para impresión

c)

Dibujar ilustraciones vectoriales

d)

Animar gráficos en movimiento

2-4.

El Viaje de Lía por el Mundo del Color Digital

Lía era una joven diseñadora digital que trabajaba en su primer gran proyecto: crear la identidad visual de una nueva marca de ropa urbana. Aunque dominaba herramientas como Adobe Photoshop e Illustrator, algo le faltaba... Sus diseños no transmitían emoción.

Un día, su mentor le preguntó:
—¿Has pensado en la teoría del color?
Lía frunció el ceño. —¿Eso no es solo para pintores?

Su mentor sonrió y le explicó que la teoría del color es fundamental en contenidos digitales, porque los colores comunican sensaciones, emociones y jerarquías visuales.

Le enseñó sobre el círculo cromático, donde los colores primarios (rojo, azul y amarillo) se mezclan para formar colores secundarios (verde, naranja y violeta) y terciarios. Aprendió que los colores cálidos como el rojo y el naranja transmiten energía, mientras que los fríos como el azul y el verde generan calma.

También conoció los esquemas de color:

  • Complementarios: colores opuestos que crean contraste (como azul y naranja).

  • Análogos: colores vecinos que armonizan (como azul, verde y azul verdoso).

  • Tríadas: tres colores equidistantes que aportan equilibrio.

Con estas herramientas, Lía rediseñó todo. Usó un fondo azul oscuro para transmitir confianza, combinándolo con acentos naranjas para llamar la atención. Cuando presentó su diseño al cliente, este quedó encantado.

Desde entonces, Lía no solo diseñaba bonito: diseñaba con intención.

2.

Lía aprendió que los colores pueden transmitir (a)   en los contenidos digitales.

3.

¿Qué combinación de colores usó Lía en su diseño final?

a)

Rojo y verde

b)

Azul y naranja

c)

Amarillo y violeta

d)

Azul y verde

4.

¿Qué conceptos aprendió Lía sobre la teoría del color? (Marca todas las que apliquen)

a)

Colores cálidos y fríos

b)

Cómo crear imágenes en 3D

c)

Esquemas de color como complementarios y análogos

d)

Que el color transmite emociones

e)

Que solo los pintores usan color

5.

Dibuja un producto que puedas usar en un cortometraje

6.

¿Es necesario tener un guion para un cortometraje?

a)

Si

b)

No

7.

¿Cuáles de estas imágenes es correcta?

a)

b)

c)

d)

8.

¿Cuáles de las siguientes funciones puedes realizar con Adobe Illustrator? (Selecciona todas las que apliquen)

a)

Crear logotipos vectoriales

b)

Editar fotografías con filtros avanzados

c)

Diseñar tipografías personalizadas

d)

Dibujar ilustraciones técnicas

9.

¿Cuál de los siguientes formatos es más adecuado para guardar ilustraciones vectoriales creadas en Illustrator?

a)

.JPG

b)

.PSD

c)

.AI

d)

.PNG

10.

¿Qué herramientas no son de Illustrator?

a)

Pluma

b)

Creador de formas

c)

Tampón de clonar

d)

Malla

e)

Páginas maestras

11.

Con tus palabras di para que se utiliza Photoshop

4 lines
12.

Para construir en 2D y 3D utilizamos

(a)  

13-15.

Tomás y el plano que cobró vida con SketchUp

Tomás era un estudiante de diseño que siempre había tenido buenas ideas... pero le costaba llevarlas al papel. Cada vez que hacía un plano en 2D, sus profesores le decían:
—Está bien, pero no se entiende el volumen.

Un día, su profesora le recomendó usar SketchUp, un programa fácil para crear modelos 3D. Tomás no sabía nada de modelado, pero al abrir la herramienta, descubrió algo sorprendente: todo empezaba con una simple línea.

Usó la herramienta "Rectángulo" para dibujar el suelo de una casa, luego la herramienta "Empujar/Tirar" (Push/Pull) para levantar las paredes. En minutos, ya tenía una estructura básica. Después, agregó puertas, ventanas y hasta muebles usando la 3D Warehouse, una biblioteca gigante de objetos.

Con la herramienta "Órbita", giraba su modelo para ver todos los ángulos. Aprendió también a aplicar materiales y colores para que su diseño pareciera real.

Cuando presentó su maqueta virtual a la clase, todos quedaron sorprendidos. Ya no era solo un plano plano: ahora era una casa completa que podía recorrerse.

Desde entonces, Tomás entendió que un buen diseño no solo se imagina, también se construye paso a paso... en 3D.

13.

¿Qué herramienta usó para dibujar el piso de una casa?

(a)  

14.

¿Quién le recomendó usar SketchUp?

4 lines
15.

Dibuja tu habitación o tu cama

16.

Si usaras SketchUp ¿Qué construirías?

2 lines
17.

¿Qué elemento es esencial en la planificación de un cortometraje?

a)

El título de la película

b)

El número de cámaras usadas

c)

El guion

d)

El tamaño del archivo de video

18.

¿Cuáles de los siguientes elementos pueden formar parte de un cortometraje? (Marca todas las correctas)

a)

Guion técnico

b)

Storyboard

c)

Código de programación

d)

Personajes

e)

Escenarios o locaciones

19.

¿Has usado alguna vez Adobe Illustrator?

a)

Sí, con frecuencia

b)

Sí, pocas veces

c)

Solo lo he visto

d)

No, nunca

20.

¿Cual de estas es una foto de plano americano?

a)

b)

c)

d)

21-25.

Sofía es una joven ilustradora que trabaja en una agencia de diseño. Su tarea es crear una campaña para una marca de ropa juvenil. Todo iba bien, pero cada vez que mostraba sus diseños, su jefe le decía:
—Le falta algo… no comunica nada.

Sofía se sentía frustrada. Una noche, navegando en su programa de diseño, notó que siempre usaba los mismos colores: negro, blanco y azul. Entonces recordó una clase sobre la teoría del color, donde se explicaba cómo los colores tienen significados emocionales.

Decidió probar. Cambió el fondo a un naranja suave, usó verde para los detalles naturales y rojo para las llamadas de atención. El resultado fue increíble: su diseño no solo se veía mejor, transmitía una emoción.

Al día siguiente, su jefe dijo:
—Ahora sí. ¡Tiene vida!

Sofía aprendió que el color no solo decora, comunica.

21.

¿Qué titulo le pondrías a este cortometraje?

4 lines
22.

¿Qué problema tenía el diseño de Sofía al principio?

a)

Estaba en baja resolución

b)

No tenía color

c)

No transmitía emoción

d)

Usaba muchos efectos

23.

¿Qué enseñanza te deja el cortometraje sobre el uso del color en el diseño?

4 lines
24.

¿Qué colores usó Sofía en su diseño final?

a)

Verde

b)

Rojo

c)

Azul

d)

Naranja

e)

Negro

25.

Al final su diseño (a)   emociones