Worksheetsแบบทดสอบพื้นฐานการวิจัยทางการศึกษาพิเศษ
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
ข้อใดคือความหมายของคำว่า “การวิจัย”
การเก็บข้อมูลทั่วไป
การทดลองสิ่งใหม่โดยไม่มีเป้าหมาย
กระบวนการค้นหาคำตอบของปัญหาอย่างเป็นระบบ
การเขียนรายงานเพื่อเสนอผลงาน
จุดมุ่งหมายของการวิจัยทางการศึกษาพิเศษคือข้อใด
เพื่อพัฒนาแผนการสอนทั่วไป
เพื่อสร้างกฎหมายใหม่ด้านการศึกษา
เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษ
เพื่อทดสอบครูผู้สอน
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะสำคัญของงานวิจัยที่ดี
มีวัตถุประสงค์ชัดเจน
มีความลำเอียงของผู้วิจัย
ใช้วิธีการอย่างเป็นระบบ
สามารถตรวจสอบและนำไปใช้ต่อได้
ตัวแปรต้นในงานวิจัยคืออะไร
ตัวแปรที่ไม่สามารถควบคุมได้
ตัวแปรที่นักวิจัยต้องการวัดผล
ตัวแปรที่เป็นผลลัพธ์ของการทดลอง
ตัวแปรที่นักวิจัยควบคุมหรือจัดการ
การวิจัยเชิงคุณภาพมุ่งเน้นศึกษาเรื่องใด
ตัวเลขและสถิติ
ความรู้สึก เจตคติ และพฤติกรรม
สมการคณิตศาสตร์
การคาดเดาแบบสุ่ม
ข้อใดคือประเภทของการวิจัยที่เหมาะสมกับการศึกษาพฤติกรรมเด็กที่มีความต้องการพิเศษในห้องเรียน
การวิจัยเชิงประวัติศาสตร์
การวิจัยเชิงสำรวจ
การวิจัยเชิงทดลอง
การวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียน (Action Research)
เครื่องมือที่ใช้เก็บรวบรวมข้อมูลในการวิจัยคือข้อใด
โทรศัพท์มือถือ
แบบสอบถาม แบบสัมภาษณ์ แบบสังเกต
หนังสือเรียน
วิดีโอคลิป
ข้อใดเป็นวิธีการวัดประสิทธิภาพของการใช้นวัตกรรมทางการศึกษา
Action Research
E1/E2
Single Case Study
Pretest–Posttest
ข้อใดใช้ศึกษากลุ่มตัวอย่างขนาดเล็กได้ข้อมูลเชิงลึกแต่ไม่สามารถขยายผลกลุ่มอื่นได้
Single Case Study
Action Research
E1/E2
Pretest/Posttest
วิธีวิจัยข้อใดไม่แสดงถึงกระบวนการเรียนรู้
Action Research
Single Case Study
Case Study
Pretest/Posttest
