wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Analisis Data

Total questions: 25

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Siti sedang melakukan penelitian untuk tugas sekolahnya. Dia menemukan berbagai jenis informasi dan bertanya kepada gurunya, "Apa yang dimaksud dengan data?"

a)

Hanya gambar

b)

Hanya teks

c)

Hanya angka

d)

Fakta atau informasi

2.

Wawan sedang mengelola sebuah database untuk perusahaan. Dia ingin memastikan bahwa data yang dia masukkan dapat dengan mudah dianalisis dan diolah. Apa yang dimaksud dengan data terstruktur?

a)

Data yang hanya berupa teks

b)

Data yang tidak dapat dianalisis

c)

Data yang disusun dalam format tertentu

d)

Data yang tidak terorganisir

3.

Dedi sedang mengelola data penjualan di tokonya. Ia ingin mengetahui ciri-ciri data yang terstruktur agar dapat mengolahnya dengan lebih mudah. Apa ciri-ciri data terstruktur?

a)

Tidak memiliki pola

b)

Sulit diolah

c)

Tersusun dalam baris dan kolom

d)

Hanya berupa gambar

4.

Nisa sedang mencari contoh data terstruktur untuk tugas kuliahnya. Dia menemukan beberapa jenis data, dan harus memilih yang paling tepat. Contoh data terstruktur adalah?

a)

Rekaman video

b)

Artikel berita

c)

Tabel nilai siswa

d)

Chat Whatsapp

5.

Agung sedang mencoba menganalisis data dari berbagai sumber untuk proyeknya. Dia menemukan bahwa beberapa data yang dia kumpulkan tidak memiliki format yang konsisten, seperti teks, gambar, dan videoyang termasuk data tidak terstruktur. Apa yang dimaksud dengan data tidak terstruktur?

a)

Data yang mudah dianalisis

b)

Data yang hanya berupa angka

c)

Data yang tidak memiliki format tetap

d)

Data yang terorganisir

6.

Dalam sebuah perusahaan, Mega menemukan bahwa banyak data yang mereka miliki tidak terstruktur. Apa ciri-ciri data tidak terstruktur yang dia temui?

a)

Tersimpan dalam tabel

b)

Memerlukan proses tambahan untuk dipahami

c)

Mudah diurutkan

d)

Hanya berupa teks

7.

Rizky sedang melakukan analisis data untuk proyeknya. Dia ingin memahami informasi yang telah dia kumpulkan dari survei. Apa yang dimaksud dengan analisis data?

a)

Proses mengumpulkan data

b)

Proses menafsirkan data

c)

Proses mengorganisasi dan menafsirkan data

d)

Proses menyimpan data

8.

Yuni sedang menghadapi masalah dalam bisnisnya. Dia memiliki banyak data penjualan, tetapi tidak tahu bagaimana cara menggunakannya. Mengapa dalam hal ini Yuni perlu mempelajari analisis data?

a)

Untuk membuat tabel

b)

Untuk menghapus data

c)

Untuk mengambil keputusan yang tepat

d)

Untuk menyimpan data

9.

Rizal sedang belajar menggunakan Microsoft Excel untuk mengelola data penjualan di tokonya. Apa itu Microsoft Excel?

a)

Aplikasi pengolah teks

b)

Aplikasi pengolah data

c)

Aplikasi pengolah gambar

d)

Aplikasi pengolah video

10.

Dedi sedang belajar menggunakan aplikasi spreadsheet untuk mengelola data keuangannya. Dia ingin tahu lebih banyak tentang elemen-elemen dalam worksheet. Apa itu cell dalam worksheet?

a)

Kumpulan kolom

b)

Kumpulan baris

c)

Satu worksheet

d)

Titik pertemuan antara kolom dan baris

11.

Sari sedang bekerja dengan spreadsheet yang berisi data penjualan bulanan. Dia ingin agar baris pertama yang berisi judul kolom tetap terlihat saat dia menggulir ke bawah. Fitur apa yang harus digunakan oleh Sari?

a)

Freeze Panes

b)

Merge Cells

c)

Sort Data

d)

Warp Text

12.

Siti sedang menghitung total penjualan barang di tokonya. Dia menulis rumus =C2*D2 di kolom Total Penjualan. Apa arti rumus ini?

a)

Mengalikan nilai di kolom C dan D

b)

Membagi nilai kolom C dengan D

c)

Menjumlahkan nilai kolom C dan D

d)

Mengurangi nilai kolom C dengan D

13.

Tiara sedang mengerjakan laporan keuangan di Excel dan ingin mengetahui total pengeluaran bulan ini. Apa fungsi dari SUM() dalam Excel?

a)

Menghitung rata-rata

b)

Mencari nilai terkecil

c)

Menjumlahkan nilai

d)

Menghitung jumlah data

14.

Dimas sedang membuat laporan keuangan di Excel. Ia ingin menampilkan hasil yang berbeda tergantung pada apakah total penjualannya lebih dari 1.000. Apa yang dilakukan fungsi IF() dalam Excel?

a)

Mengembalikan nilai jika kondisi benar

b)

Menghitung rata-rata

c)

Menjumlahkan nilai

d)

Mencari nilai terbesar

15.

Di sebuah kelas, Nisa ingin mengetahui berapa banyak siswa yang mendapatkan nilai di atas 75 dalam ujian matematika. Apa yang dapat Nisa gunakan untuk menghitung jumlah siswa tersebut?

a)

Mencari nilai terkecil

b)

Menjumlahkan nilai dalam suatu range

c)

Menghitung jumlah sel yang memenuhi kriteria tertentu

d)

Menghitung jumlah data yang ada

16.

Dalam 1 bulan, seorang siswa belajar dan menyimpan file 500 KB per hari. Berapa minimal kapasitas flashdisk yang dibutuhkan untuk 30 hari? (1 GB = 1.000 KB)

a)

25GB

b)

20GB

c)

15GB

d)

10GB

17.

Sebuah tabel penjualan menunjukkan total penjualan Roti Coklat selama 5 hari: Rp 60.000, Rp 75.000, Rp 90.000, Rp 80.000, Rp 70.000. Fungsi Excel yang digunakan untuk mengetahui rata-rata penjualan adalah:

a)

=SUM()

b)

=MAX()

c)

=MIN()

d)

=AVERAGE()

18.

Jika fungsi =MAX(B2:B10) menghasilkan 95, artinya:

a)

Jumlah seluruh data pada rentang B2:B10

b)

Nilai terkecil pada rentang B2:B10

c)

Nilai terbesar pada rentang B2:B10

d)

Rata-rata nilai pada rentang B2:B10

19.

Dalam tabel nilai ujian, guru ingin mengetahui jumlah siswa yang nilainya ≥ 75. Fungsi yang digunakan adalah:

a)

=COUNT()

b)

=COUNTIF()

c)

=SUMIF()

d)

=AVERAGEIF()

20.

Jika data disusun acak, bagaimana cara mengurutkannya dari nilai terbesar ke terkecil di Excel?

a)

Sort A to Z

b)

Sort Z to A

c)

Sort Largest to Smallest

d)

Sort Smallest to Largest

21.

Dalam analisis data penjualan kantin, siswa menemukan bahwa es teh terjual paling banyak. Informasi ini dapat digunakan untuk:

a)

Menghapus es teh dari menu

b)

Menambah stok es teh

c)

Mengurangi harga es teh

d)

Menghentikan penjualan minuman lain

22.

Seorang guru memiliki tabel nilai Matematika dan IPA. Jika ingin menentukan siswa yang Lulus hanya jika kedua nilai ≥ 75, rumus yang digunakan adalah:

a)

=IF(AND(Mat>=75,IPA>=75),"Lulus","Remedial")

b)

=IF(OR(Mat>=75,IPA>=75),"Lulus","Remedial")

c)

=IF(Mat>=75,"Lulus","Remedial")

d)

=IF(Mat<75,"Remedial","Lulus")

23.

Dalam 10 hari, rata-rata penjualan nasi goreng adalah Rp 150.000 per hari. Jika pada hari ke-11 penjualan mencapai Rp 300.000, bagaimana pengaruhnya terhadap rata-rata?

a)

Rata-rata naik

b)

Rata-rata turun

c)

Rata-rata tetap

d)

Tidak dapat ditentukan

24.

Dewi adalah seorang guru yang mengajar di kelas 10. Dia ingin mengetahui berapa banyak siswa yang mendapatkan nilai ≥ 80 dalam ujian matematika. Dia menggunakan rumus =COUNTIF(C2:C20,">=80") dan hasilnya adalah 10. Artinya:

a)

Jumlah seluruh nilai di C2:C20

b)

Jumlah nilai di D2:D20

c)

Jumlah nilai di C2:C20 yang ≥ 80

d)

Rata-rata nilai di C2:C20

25.

Dalam tabel penjualan, siswa ingin mengetahui berapa produk yang terjual lebih dari 25 porsi atau memiliki harga satuan lebih dari Rp 10.000. Fungsi yang tepat adalah:

a)

=IF(AND(Jumlah>25,Harga>10000),"Ya","Tidak")

b)

=IF(Jumlah>25,"Ya","Tidak")

c)

=IF(Harga>10000,"Ya","Tidak")

d)

=IF(OR(Jumlah>25,Harga>10000),"Ya","Tidak")