wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGAN SEJARAH MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN

Total questions: 170

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Di bawah ini yang bukan merupakan syarat berdiriya suatu negara menurut Konvensi Motevidio pada 26 Desember 1933, adalah:

a)

Memiliki wilayah

b)

Memiliki rakyat

c)

Memiliki pemeritahan

d)

Mendapat pengakuan dri negara lain

e)

Memiliki mata uang sendiri

2.

Piagam yang ditandatagani oleh Presiden Amerika Serikat F.D.Roosevelt dan Perdana Mentri iggris Winston Churchill pada 14 Agustus 1941 yang didalamnya berisi pegakuan bahwa semua bangsa memiliki hak untuk menentukan nasibnya sendiri adalah:

a)

Piagam Atlantik

b)

Piagam Jakarta

c)

Piagam PBB

d)

Piagam Bandung

e)

Piagam Montevidio

3.

Lebaga yang bertugas membantu Presiden sebelum terbentuknya DPR adalah:

a)

BPK

b)

Badan Konstituante

c)

Komite Nasional Indonesia Pusat

d)

Parlemen

e)

Mahkamah Agung

4.

Alasan pemerintah membentuk BKR dan tidak membentuk tentara reguler adalah:

a)

Karena pada saat itu belum dibutuhkan kehadiran tentara

b)

Indonesia menunggu kedatangan pasukan PBB untuk menaga keamanan di Indonesia

c)

Agar tidak menimbulkan kecurigaan dan mencegah betrokan dengan pihak asing terutama Jepang yang saat itu masih berada di Indonesia

d)

Karea laskar-laskar di berbagai daerah tidak setuju dibentuk tentara reguler

e)

Kondisi Jenderal Sudirman yang mulai sakit-sakitan tidak memungkinkan dibentuk tentara reguler

5.

Perdana Mentri pertama Indonesia setelah keluarnya maklumat Wakil Presiden no X tanggal 14 November 1945 adalah

a)

Amir Syarifuddin

b)

Muhammad Hatta

c)

Muhammad Natsir

d)

Sutan Syahrir

e)

Ali Sastroamidjoyo

6.

Perubahan sistim pemerintahan dari presidentil menjadi parlementer tanggal 14 November 1945 memang tidak sesuai dengan UUD 1945 namun hal tersebut terpaksa dilakukan demi dengan tujuan :

a)

Supaya Indonesia lebih dikenal dunia internasional

b)

Mencegah masuknya tentara Sekutu ke Indonesia

c)

Agar pihak Sekutu sebagai pemenang Perang Dunia II percaya bahwa RI adalah negara yang demokratis dan bukan negara facis bentukan Jepang serta menarik dukungan internasional agar mengakui kedaulatan RI

d)

Agar PBB mau meneria Indonesia menjadi anggota PBB

e)

Supaya lebih mudah menarik investor asing

7.

Tokoh yang mengusulkan agar PNI dijadikan sebagai partai negara atau partai tunggal adalah:

a)

Muhammad Hatta

b)

Sukarno

c)

Ahmad Subarjo

d)

Sutan Syahrir

e)

Agus Salim

8.

Salah satu tokoh yang berasal dari golongan bangsawan dan dikenal sebagai sastrawan dan juga diagkat sebagai Pahlawan Nasional oleh Presiden Sukarno,yang mati dibunuh pada saat terjadi Revolusi Sosial di Sumatra Timur pada awal kemerdekaan adalah

a)

Tengku Amir Hamzah

b)

Tengku Muhammad Hasan

c)

Teuku Umar

d)

Sultan Mahmud Perkasa Alam

e)

Chairil Anwar

9.

Tentara Nederlands indies Civil Administration (NICA) merupan tentara yang dibentuk oleh Van Mook di

a)

Belanda

b)

Amerika Serikat

c)

Jepang

d)

Australia

e)

Jerman

10.

Tujuan Tentara Repoblik Indonesia (TRI) membakar Bandung Selatan sebelum ditinggalan atau dikosongkan adalah

a)

Supaya TRI mudah meloloskan diri dari Bandung Selatan

b)

Agar fasilitas yang ada di Bandung Selatan tidak dapat dimamfaatkan oleh Sekutu

c)

Agar Sekutu marah dan meninggalkan kota Bandung

d)

mencegah masuknya tentara Sekutu ke kota Bandung

e)

Menghilangkan jejak para pejuang

11.

Salah seorang Kyai yang banyak berjasa dalam perjuangan mempertahankan kemerdekaan dan 'menyerukan resolusi jihad untuk membela tanah air dan melawan Sekutu dan NICA pada tanggal 22 Oktober 1945 adalah K.H. Hasyim Asyari. Untuk mengenang jasa K.H. Hasyim Asyari maka setiap tanggal 22 Oktober diperingati sebgai hari:

a)

Santri

b)

Pahlawan

c)

Maritim

d)

Buruh

e)

Pendidikan

12.

Pertempuran yang luar biasa serta memakan korban yang banyak baik dari pihak Sekutu maupun pihak Repoblik Indonesia dan dikenang sebai hari pahlawan setiap tanggal 10 November adalah pertempuran yang terjadi di

a)

Medan

b)

Bandung

c)

Palembang

d)

Surabaya

e)

Bali

13.

Tokoh Belanda yang membunuh hampir 40000 warga sipil di Makassar adalah

a)

Van Mook

b)

Van de Venter

c)

Daendels

d)

Mallaby

e)

Raymond Westerling

14.

Karena faktor gangguan keamanan serta adanya percobaa pembunuhan terhadap Sutan Syahrir maka ibu kota RI dipindahkan dari Jakarta ke Yogyakarta pada tanggal;

a)

4 Jauari 1946

b)

10 November 1946

c)

17 Agustus 1950

d)

27 Desember 1949

e)

14 November 1945

15.

Di bawah ini merupan perundingan indoesia-Belanda kecuali:

a)

Linggarjati

b)

Renville

c)

Roem - Royen

d)

Inter Indonesia

e)

KMB

16.

Perjanjian Linggarjati dilanggar oleh Belanda dan terjadi Agresi militer Belanda pertama taggal 21 Juli 1947. PBB turun tangan dengan membentuk Komisi Tiga Negara (KTN). Negara -negara di bawah ini yang merupakan aggot KTN adalah:

a)

Inggris, Australia, dan Belanda

b)

Belgia, Belanda dan Amerika Serikat

c)

Amerika Serikat, Inggris dan Belgia

d)

Jepang,Jerman dan Australia

e)

Australia,Belgia dan Amerika Serikat

17.

Dalang dari peristiwa pemberotakan PKI di Mdiun tanggal 18 Sseptember 1948 adalah:

a)

Sutan Syahrir dan Aidit

b)

Amir Syarifuddin dan Muso

c)

D.N Aidit dan Kolonel Untung

d)

Alimin dan Amir Syrifuddin

e)

Kamaruzzaman dan Muso

18.

Perjanjian Renville dilanggar Belanda terjadi agresi Militer Belanda yang ke 2 tanggal 19 Desember 1948 dengan menyerang ibu kota RI yaitu Yogyakarta dan lapagan udara Mguwo, Sukarno hatta di tangkap dan ditawan Belanda. Tokoh yang diberi mandat untuk membentuk Pemerintahan darurat Repoblik Indonesia di Bukit Tinggi adalah:

a)

Amir Syarifuddin

b)

Syafruddin Prawiranegara

c)

Agus Salim

d)

Sutan Syahrir

e)

A.A. Maramis

19.

Tujuan dari Serangan Umum 1 Maret 1949 yang digagas oleh Sri Sulta Hemengkubuwono IX dan dipimpin oleh Letjend. Suharto adalah:

a)

Melatih kemahiran TNI bertepur

b)

Mengusir Belanda dari kota Yogyakarta

c)

Menunjukkan kepada dunia internasional bahwa TNI masih aktif dan negara Repoblik Indonesia masih kokoh berdiri

d)

Mengelabui tentara Belanda

e)

Mengasah kemampun perang gerilya TNI

20.

Betuk negara Indonesia sesuia dengan hasil KMB adalah Repoblik Inndonesia Serikat yang terdiri dari 6 negara bagian, 9 daerah otoom ditambah dengan negara RI.Belanda mengakui kedulatan RIS tanggal 27 Desember 1949. Indonesia kembali ke bentuk Negara Kesatua Repoblik Indonesia pada tnggal

a)

17 Agustus 1950

b)

5 Juli 1950

c)

5 Juli 1959

d)

17 Agustus 1951

e)

18 Agustus 1952

21.

Masa kemerdekaan terjadi pada tahun

a)

1966-1998

b)

1959-1965

c)

1950-1959

d)

1945-1950

22.

Berikut ini merupakan nama tokoh yang mengusulkan gagasan dasar negara pada sidang pertama BPUPKI, kecuali ...

a)

Mohammad Hatta

b)

Mr. Soepomo

c)

Ir. Soekarno

d)

Mr. Mohammad Yamin

23.

Siapakah nama tokoh ini...

a)

Soekarno

b)

Soeharto

c)

BJ. Habibi

d)

Gusdur

24.

Diantara tokoh berikut, yang manakah tokoh yang membacakan teks proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia ...

a)

b)

c)

d)

25.

Peristiwa penculikan yang dilakukan oleh golongan muda terhadap Soekarno - Hatta dengan tujuan menjauhkan mereka dari pengaruh jepang untuk menunda pelaksanaan proklamaai kemerdekaan, disebut dengan peristiwa ...

a)

Pertempuran Ambarawa

b)

Bandung Lautan Api

c)

Peristiwa Rengasdengklok

d)

Serangan Umum 1 Maret

26.

Siapakah yang mengetik naskah teks proklamasi

a)

Sayuti Melik

b)

Sukarni

c)

Ahmad Subardjo

d)

soekarno

27.

Berikut ini merupakan berbagai macam cara diplomasi yang dilakukan oleh rakyat Indonesia dalam rangka perjuangan mempertahankan kemerdekaan, kecuali ...

a)

Perundingan Linggajati

b)

Perundingan Roem-Royen

c)

Pertempuran Surabaya

d)

Konferensi Meja Bundar

28.

Sejak diproklamasikan kemerdekaan Republik Indonesia pada 17 Agustus 1945, sudah berapa kali Indonesia memperingati Dirgahayu Kemerdekaan Republik Indonesia ...

a)

78

b)

79

c)

80

d)

81

e)

82

29.

Berikut ini merupakan upaya bangsa Indonesia dalam mempersiapkan kemerdekaan, yaitu ...

a)

Pembentukan Panitia Sembilan

b)

Pembentukan BPUPK

c)

Pengibaran Bendera Merah Putih

d)

Pembacaan Teks Proklamasi

30.

Siapakah nama presiden Indonesia yang ke-3 ...

a)

BJ. Habibi

b)

Megawati

c)

Susilo Bambang Yudhoyono

d)

Jokowi

31.

Dalam sidang pertama PPKI, yang diangkat sebagai Presiden dan Wakil Presiden adalah ....

a)

Soekarno dan Mohammad Hatta

b)

Soekarno dan Sutan Sjahrir

c)

Mohammad Hatta dan Sutan Sjahrir

d)

Soekarno dan Ahmad Soebardjo

e)

Soekarno dan Radjiman Wedyodiningrat

32.

Lembaga yang bertugas membantu Presiden dalam menyusun kebijakan pemerintahan pertama kali adalah ....

a)

BKR

b)

KNIP

c)

PPKI

d)

BPUPKI

e)

MPRS

33.

Pembentukan Komite Nasional Indonesia Pusat (KNIP) bertujuan untuk ....

a)

Menyusun UUD

b)

Membantu Presiden

c)

Menjaga keamanan

d)

Menyusun kabinet

e)

Mengatur keuangan negara

34.

BKR merupakan singkatan dari ....

a)

Badan Keamanan Rakyat

b)

Badan Keamanan Republik

c)

Badan Komite Rakyat

d)

Badan Kesehatan Rakyat

e)

Badan Keselamatan Rakyat

35.

Lembaga yang menggantikan BKR dalam menjaga keamanan negara adalah ....

a)

MPRS

b)

BPUPK

c)

PPKI

d)

KNIP

e)

TKR

36.

Pada masa awal kemerdekaan, Indonesia terdiri atas ... provinsi.

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

e)

9

37.

Konstitusi pertama yang digunakan oleh Indonesia setelah merdeka adalah ....

a)

UUD Sementara

b)

UUD RIS

c)

UUD 1945

d)

UUD 1950

e)

Piagam Jakarta

38.

Tokoh yang memimpin serangan umum 1 Maret 1949 di Yogyakarta adalah ....

a)

Soedirman

b)

Soeharto

c)

AH Nasution

d)

Mohammad Hatta

e)

Jenderal Gatot Subroto

39.

Konferensi Meja Bundar (KMB) dilaksanakan di ....

a)

Jakarta

b)

Yogyakarta

c)

Bandung

d)

Den Haag

e)

Brussels

40.

Bukti keberhasilan diplomasi Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan adalah ....

a)

Perjanjian Renville

b)

Perjanjian Linggarjati

c)

Agresi Militer Belanda I

d)

Agresi Militer Belanda II

e)

Konferensi Meja Bundar

41.

Faktor penyebab kekacauan ekonomi Indonesia pada awal kemerdekaan yakni tahun 1945-1950 adalah….

a)

Tidak adanya pemasukan seperti dari pajak dan bea masuk sementara pengeluaran pemerintah terus bertambah

b)

Indonesia mengalami inflasi yang sangat tinggi yang disebabkan oleh banyaknya mata uang yang beredar

c)

Jepang dan Belanda bekerja sama mengambil alih perdagangan yang dilakukan bangsa Indonesia

d)

Belanda melakukan pemblokiran terhadap pintu masuk-keluar perdagangan RI

42.

Alasan pemerintah Belanda melakukan blokade terhadap perdagangan Indonesia pada November 1945 adalah…

a)

Mengantisipasi orang Indonesia untuk pergi keluar negeri

b)

Mencegah masuknya senjata dan peralatan militer ke Indonesia

c)

Mencegah keluarnya hasil-hasil perkebunan milik Belanda dan milik asing lainnya

d)

Mempersiapkan Indonesia untuk menjadi negara yang memiliki perekonomian maju

43.

Pada awal kemerdekaan,

pemerintah Indonesia memberlakukan 3 mata uang di wilayah RI, yaitu…

a)

Mata uang pendudukan Jepang

b)

Mata uang De Javasche Bank

c)

Mata uang Hindia Belanda

d)

Mata uang rupiah

44.

Faktor pendorong

terjadinya inflasi di Indonesia pada awal kemerdekaan adalah…

a)

Sekutu mengeluarkan mata uang cadangan untuk biaya opersional dan gaji pegawai dari bank-bank yang dikuasainya

b)

Terutama di wilayah Jawa beredar mata uang pendudukan Jepang yang tidak terkendali

c)

Pemerintah RI tidak dapat menyatakan bahwa mata uang Jepang tidak berlaku

d)

Persediaan barang kebutuhan yang semakin berkurang dan langka

45.

Akibat yang ditimbulkan

dari blokade yang dilakukan oleh Belanda terhadap Indonesia adalah…

a)

Indonesia kekurangan barang impor yang dibutuhkan

b)

Barang-barang impor Jepang dibakar oleh Belanda

c)

Perdagangan Indonesia terpuruk

d)

Belanda menjadi rugi

46.

Tujuan dilakukannya

Blokade oleh Belanda terhadap pintu masuk perdagangan Indonesia adalah…

a)

Belanda ingin menguasai kembali Indonesia

b)

Kondisi ekonomi Indonesia mengalami kekacauan

c)

Agar terjadi ketidakpercayaan rakyat terhadap pemerintah yang baru terbentuk

d)

Memberi tekanan terhadap pemerintah Jepang supaya bisa mengambil alih kekuasaan

47.

Penyebab konflik Indonesia

dan Belanda setelah kemerdekaan Indonesia adalah…

a)

Tentara Sekutu menyerahkan wilayah Indonesia kepada Belanda berdasarkan perjanjian Civil Affairs yang telah ditandatangani Inggris dan Belanda

b)

Belanda tidak mengakui proklamasi kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945

c)

Rakyat Indonesia berusaha mempertahankan wilayah RI yang telah berdiri

d)

Belanda ingin menguasai kembali Indonesia

48.

Tugas tentara AFNEI adalah....

a)

Menerima penyerahan kekuasaan tentara Jepang tanpa syarat

b)

Membebaskan tawanan perang dan interniran sekutu

c)

Melucuti tentara Jepang dan mengembalikan ke negerinya

d)

Membantu Indonesia untuk melaksanakan pembangunan

49.

Peran dunia Internasional

dalam meredakan konflik Indonesia-Belanda adalah...

a)

Australia menjadi wakil Indonesia dalam perundingan Renville antara Indonesia-Belanda

b)

Inggris sebagai wakil Sekutu di Indonesia berhasil mempertemukan Indonesia-Belanda dalam Perundingan Linggajati

c)

Pada saat terjadinya Agresi Militer Belanda II, PBB mengeluarkan Resolusi Dewan Keamanan untuk mendesak Belanda mengakhiri operasi militernya.

d)

PBB membentuk Komisi Tiga Negara untuk menyelesaikan konflik Indonesia-Belanda

50.

Nilai-nilai yang dapat

diambil dari mempelajari kondisi Indonesia pada awal kemerdekaan adalah…

a)

Mengutamakan kepentingan pribadi

b)

Persatuan dan kesatuan

c)

Pantang menyerah

d)

Rela berkorban

51.

Pasukan sekutu yang datang ke Indonesia diboncengi oleh tentara NICA. Tujuan terpendam kedatangan tentara NICA ke Indonesia adalah …

a)

Melucuti persenjataan tentara Indonesia

b)

Menangkap para pemimpin Jepang di Indonesia

c)

Ingin memperkuat kedudukannya kembali di Indonesia

d)

Ingin ikut terlibat dalam proses Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

e)

Membantu perjuangan bangsa Indonesia dalam menghadapi Jepang

52.

Berikut ini adalah tokoh Indonesia yang terlibat dalam perang di berbagai daerah setelah proklamasi di tahun 1945-1946...

a)


Mallaby

b)

I Gusti Ketut Jelantik

c)

A. H Nasution

d)

Westeriling

e)

Syafruddin Prawiranegara

53.

Perhatikan gambar-gambar berikut !

Berdasarkan gambar tersebut, yang merupakan tokoh-tokoh pahlawan yang berjasa dalam mempertahankan keutuhan NKRI di masa 1945 – 1950 ditunjukkan oleh nomor …

a)

A, B dan C

b)

D, E dan F

c)

A, C dan D

d)

B, D dan E

e)

C, D dan F

54.

Strategi yang dijalankan oleh TRI di Bandung dalam rangka menghadapi ancaman atau ultimatum Sekutu adalah …

a)

Pembumihangusan wilayah Bandung bagian Utara

b)

Gerilya dengan taktik gelar supit urang

c)

Perang puputan (perang sampai titik darah penghabisan)

d)

Merobek warna biru pada bendera Belanda yang dikibarkan di atas Gedung Hotel Yamato

e)

Pengosongan wilayah Bandung bagian Selatan yang ditinggalkan penduduknya dan para pejuang

55.

Yang melatarbelakangi meletusnya peristiwa pertempuran Medan Area dan memicu terjadinya pertempuran di Kota Medan adalah …

a)


Tewasnya Brigjend A.W.S. Mallaby

b)

Diabaikannya ultimatum Sekutu yang meminta warga dan TKR untuk menyerah

c)

Direbut dan dinjak-injaknya lencana merah putih yang dipakai warga oleh penghuni hotel (pasukan NICA dan AFNEI)

d)

Tewasnya dr. Karyadi dalam perjalanannya mengecek sumber air minum warga yang kabarnya diracun oleh tentara Jepang

e)

Dipersenjatainya para tawanan perang bekas tentara KNIL oleh pasukan Sekutu

56.

Soedirman diangkat sebagai Panglima Besar Angkatan Perang RI oleh presiden Soekarno pada 18 Desember 1945. Prestasi besar Kolonel Soedirman sebelum menjadi Panglima Besar Angkatan Perang Republik Indonesia di masa mempertahankan kemerdekaan adalah …

a)

Memukul mundur tentara Belanda dari Yogyakarta pada saat revolusi kemerdekaan

b)

Menumpas gerakan PKI Madiun 1926

c)

Memimpin Serangan Umum 1 Maret 1949

d)

Memukul mundur tentara Inggris dari Magelang – Ambarawa ke Semarang pada Desember 1945

e)

Menjadi pimpinan tertinggi Daidanco

57.

Istilah puputan mengacu pada suatu semangat perjuangan melawan penjajah yang ditunjukkan oleh rakyat di Bali. Puputan berasal dari rujukan bahasa Bali yang artinya …

a)

Kemenangan

b)

Perjuangan

c)

Habis-habisan

d)

Mati-matian

e)

Hidup dan mati

58.

Bagaimana usaha yang dapat kita lakukan dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia pada masa sekarang?

a)

Melakukan perang

b)

Musyawarah membahas perdamaian

c)
  1. Melestarikan budaya bangsa yang beragam.

d)

Mencintai budaya asing dengan mengoleksi karyanya

e)

Selalu mengibarkan bendera merah putih sebagai wujud nasionalisme

59.
Sejak Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus 1945, bangsa Indonesia berupaya menghimpun simpati negara-negara lain untuk memberikan pengakuan terhadap kedaulatan Indonesia. Pengakuan kedaulatan dari negara-negara lain sangat diperlukan dan dianggap sangat penting bagi bangsa Indonesia karena....
a)
Dengan adanya pengakuan kedaulatan maka Indonesia akan mendapatkan bantuan ekonomi dari Belanda
b)
dengan adanya pengakuan kedaulatan maka secara otomatis bangsa Indonesia dapat menjalin kerjasama dengan bangsa lain
c)
pengakuan kedaulatan sangat penting untuk membentuk angkatan perang Indonesia
d)
pengakuan kedaulatan diperlukan untuk menyelesaikan masalah Papua Barat
e)
sebagai upaya untuk menjadi negara yang dikenal di dunia
60.
Untuk berdiri sebagai negara yg berdaulat, Indonesia membutuhkan pengakuan dari bangsa-bangsa lain secara hukum atau de jure. Pengakuan yang diberikan kepada pihak yang diakui, hanya berdasarkan pada kenyataan saja bahwa pihak yang diakui itu telah ada adalah pengakuan...
a)
de facto
b)
de facto bersifat sementara
c)
de jure bersifat tetap
d)
de jure
e)
de jure bersifat penuh
61.
Pengakuan dalam bentuk yang tertinggi yang diberikan dengan perhitungan bahwa negara atau pemerintah baru itu secara formal telah memenuhi persyaratan yang ditentukan hukum internasional untuk ikut serta secara efektif dalam masyarakat internasional adalah pengakuan...
a)
de facto
b)
de facto bersifat sementara
c)
de jure bersifat tetap
d)
de jure
e)
de jure bersifat penuh
62.
Penyebaran berita proklamasi kemerdekaan Indonesia gencar dilakukan sesaat setelah teks proklamasi kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945 selesai dibacakan, hal ini sangat penting untuk dilakukan agar...
a)
negara – negara di dunia mengetahui bahwa bangsa Indonesia telah lepas dari penjajahan.
b)
menunjukkan kepada dunia bahwa Indonesia telah menjadi negara yang berdaulat.
c)
mendapatkan pengakuan dari negara- negara di dunia sebagai negara yang merdeka.
d)
negara didunia menghormati bangsa Indonesia sebagai negara yang baru merdeka
e)
negara-negara di dunia dapat menjalin kerja sama Indonesia sebagai negara Merdeka
63.
Memperoleh pengakuan negara merdeka oleh dunia internasional baik pengakuan secara de facto dan pengakuan de jure menjadi hal yang paling utama. Indonesia membutuhkan Pengakuan dari negara lain karena...
a)
tanpa adanya pengakuan dari negara lain, Upaya memproklamasikan kemerdekaan menjadi sia- sia.
b)
dengan adanya pengakuan kedaulatan negara lain, Indonesia dapat berkembang menjadi negara yang maju.
c)
kerjasama dengan negara lain dapat kita lakukan jika banyak negara-negara yang mengakui kedaulatan Indonesia
d)
dengan adanya pengakuan kedaulatan dari negara lain, Indonesia dapat menunjukkan eksistensinya sebagai suatu bangsa.
e)
salah satu syarat Sebuah negara dapat diakui dunia internasional sebagai negara yang berdaulat atau merdeka harus mendapat pengakuan negara lain.
64.
Pengakuan secara defacto kemerdekaan Indonesia dan pengakuan kedaulatan RI secara de jure diperoleh Indonesia dari Mesir sebagai negara pertama yang mengakui kemerdekaan Indonesia. Salah satu Peran Mesir dalam mendukung Kemerdekaan RI adalah ....
a)
Mengeluarkan pernyataan mendukung kemerdekaan Indonesia jauh sebelum dilaksanakan proklamasi
b)
Melaksanakan konferensi untuk membahas masalah kemerdekaan Indonesia
c)
Mendorong Liga Arab mengakui kemerdekaan RI
d)
Memperjuangkan Indonesia dalam Forum DK-PBB
e)
Mengutuk agresi militer Belanda di Indonesia
65.
Negara Mesir adalah negara pertama yang secara de facto mengakui kemerdekaan Indonesia dan mengakui kedaulatan negara RI secara de jure. Hal ini ditandai dengan ....
a)
Munculnya dukungan Liga Arab terhadap kemerdekaan Indonesia
b)
Keluarnya pernyataan mendukung kemerdekaan Indonesia jauh sebelum dilaksanakan proklamasi
c)
Menggagas satu konferensi untuk membahas masalah kemerdekaan Indonesia
d)
Memperjuangkan Indonesia dalam Forum DK-PBB
e)
Ditanda-tanganinya secara resmi perjanjian persahabatan antara Indonesia dan Mesir.
66.
Dukungan Palestina terhadap kedaulatan Indonesia sudah disampaikan sebelum proklamasi kemerdekaan Indonesia saat tokoh tokoh Palestina Muhammad Amin Al- Husaini mengucapkan selamat kepada bangsa Indonesia walaupun belum resmi merdeka melalui siaran radio berbahasa Arab di Berlin, Jerman. Momentum yang mendasari dukungan Palestina tersebut adalah ...
a)
Penyerangan kota Hirosima dan Nagasaki oleh Amerika Serikat pada bulan Agustus 1945
b)
Pembentukan PPKI pada tanggal 7 Agustus 1945
c)
Perumusan UUD 1945 pada bulan Juni 1945
d)
Penyerahan Jepang terhadap pihak Sekutu pada tanggal 14 Agustus 1945
e)
Pernyataan janji Koiso dari Perdana Menteri Koiso pada tanggal 7 September 1944
67.
Salah satu negara yang sangat mendukung perjuangan Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan adalah Negara Australia. Salah satu peran Australia dalam mendukung kemerdekaan Indonesia....
a)
Melakukan pemboikotan terhadap kapal-kapal Belanda yang memuat senjata untuk dibawa ke Indonesia sebagai salah bentuk dukungan dalam menentang Belanda.
b)
Menyampaikan hasil Resolusi New Delhi kepada Perserikatan Bangsa-Bangsa yang membahas tentang agresi Belanda atas Republik Indonesia untuk segera dihentikan.
c)
Menekan Belanda agar bersedia menyelesaikan sengketanya dengan Indonesia secara damai.
d)
Mendukung Indonesia ketika Belanda melanggar resolusi DK PBB dengan menggunakan kekerasan untuk menindas aspirasi perjuangan bangsa Indonesia melalui agresi militer kedua
e)
Menggalang dukungan Liga Arab dalam memperjuangakn kemerderkaan RI dan pengakuan kedaulatan sebagai satu negara.
68.

Perhatikan pernyataan berikut ini .

1) Menggalang dukungan dari Liga Arab agar menerima kedaulatan Indonesia di mata hukum internasional.

2) Meyakinkan Suriah, Irak, Qatar, serta Kerajaan Arab Saudi untuk mendukung kemerdekaan Indonesia.

3) Melakukan pemboikotan terhadap kapal-kapal Belanda yang memuat senjata untuk dibawa ke Indonesia

4) Masuk sebagai anggota Komisi Tiga Negara untuk menengahi proses gencatan senjata antara Belanda-RI pada 25 Agustus 1947.

5) Menggagas resolusi bangsa-bangsa Asia-Afrika yang mengecam agresi militer Belanda ke Yogyakarta pada Desember 1948.

6) Memberikan Dukungan yang bersifat simbolik terhadap kemerdekaan Indonesia.

Bentuk dukungan Australia terhadap kemerdekaan RI ditunjukkan oleh nomor...

a)
1) dan 3)
b)
2) dan 4)
c)
3) dan 4)
d)
3) dan 5)
e)
4) dan 5)
69.
India menjadi salah satu negara yang menjadi pelopor pengakuan Internasional atas kemerdekaan Indonesia. Salah satu peran India dalam mendukung kemerdekaan Indonesia adalah ....
a)
menekan Belanda agar bersedia menyelesaikan sengketanya dengan Indonesia secara damai.
b)
mendukung Indonesia ketika Belanda melanggar resolusi DK PBB dengan menggunakan kekerasan untuk menindas aspirasi perjuangan bangsa Indonesia melalui agresi militer kedua.
c)
melakukan pemboikotan terhadap kapal-kapal Belanda yang memuat senjata untuk dibawa ke Indonesia sebagai salah bentuk dukungan dalam menentang Belanda.
d)
menyampaikan hasil Resolusi New Delhi kepada Perserikatan Bangsa-Bangsa yang membahas tentang agresi Belanda atas Republik Indonesia untuk segera dihentikan.
e)
menggalang dukungan Liga Arab dalam memperjuangakn kemerderkaan RI dan pengakuan kedaulatan sebagai satu negara.
70.
Perhatikan pernyataan berikut ini .<br />1) menggalang dukungan dari Liga Arab agar menerima kedaulatan Indonesia di mata hukum internasional.<br />2) meyakinkan Suriah, Irak, Qatar, serta Kerajaan Arab Saudi untuk mendukung kemerdekaan Indonesia.<br />3) Melakukan pemboikotan terhadap kapal-kapal Belanda yang memuat senjata untuk dibawa ke Indonesia<br />4) masuk sebagai anggota Komisi Tiga Negara untuk menengahi proses gencatan senjata antara Belanda-RI pada 25 Agustus 1947.<br />5) Menggagas resolusi bangsa-bangsa Asia-Afrika yang mengecam agresi militer Belanda ke Yogyakarta pada Desember 1948.<br />6) Memberikan dukungan moril terhadap perjuangan kemerdekaan Indonesia.<br />Bentuk dukungan India terhadap kemerdekaan RI ditunjukkan oleh nomor...<br />
a)
1) dan 3)
b)
2) dan 4)
c)
3) dan 4)
d)
4) dan 5)
e)
5) dan 6)
71.
Berkaitan dengan masalah yang dihadapi Indonesia dan Belanda setelah Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya maka Indonesia menilai bahwa DK PBB perlu turun tangan. Solusi yang diambil oleh PBB diantaranya adalah ...
a)
Mendukung upaya pemerintah Indonesia dalam memperjuangkan pengakuan kemerdekaan dan kedaulatan RI.
b)
Bersikap netral dalam menyikapi permasalahan Indonesia dan Belanda
c)
membentuk Komisi Tiga Negara (KTN) yang dapat terus mengawal kondisi konflik antara Indonesia dan Belanda
d)
Mendukung Belanda dalam menyelesaikan sengketanya dengan Indonesia.
e)
Menindaklanjuti resolusi yang disampaikan oleh negara – negara yang mendukung kemerdekaan RI dalam menyelesaikan sengketa Indonesia dan Belanda
72.
Untuk meningkatkan eksistensi Indonesia di mata dunia internasional, maka Indonesia terus berupaya untuk menjadikan sengketa Indonesia - Belanda menjadi salah satu agenda DK PBB. Sikap PBB dalam hal ini adalah ...
a)
Mendukung upaya pemerintah Indonesia dalam memperjuangkan pengakuan kemerdekaan dan kedaulatan RI.
b)
Bersikap netral dalam menyikapi permasalahan Indonesia dan Belanda
c)
Menyerahkan sepenuhnya penyelesaian masalah Indonesia dan Belanda kepada Komisi Tiga Negara
d)
Mendukung Belanda dalam menyelesaikan sengketanya dengan Indonesia.
e)
Menindaklanjuti resolusi yang disampaikan oleh negara – negara yang mendukung kemerdekaan RI dalam menyelesaikan sengketa Indonesia dan Belanda
73.
PBB merupakan organisasi internasional yang dijadikan forum memperjuangkan pengakuan kemerdekaan Indonesia. Sebagai lembaga yang netral, PBB dianggap sebagai sarana paling tepat untuk menghimpun dukungan internasional terhadap kedaulatan Indonesia. Salah satu tindakan dewan keamana PBB dalam menanggapi Agresi Militer II Belanda di Indonesia adalah . . .
a)
Menuntut Belanda untuk memulangkan pemimpin RI kembali ke Yogyakarta
b)
Mengeluarkan Belanda dari keanggotaan PBB
c)
Mengucilkan Belanda dari pergaulan internasional
d)
Menjatuhkan hukuman internasional kepada Belanda
e)
Meminta Belanda untuk membayar kerugian akibat aksi militernya
74.
Belanda mengakui secara De facto wilayah Indonesia, atas Sumatera, Jawa dan Madura. Hal ini sesuai hasil kesepakatan yang dicapai dalam suatu perundingan dengan Belanda, yaitu melalui perundingan ....
a)
Linggarjati
b)
Renville
c)
roem royen
d)
Konfrensi InterIndonesia
e)
KMB
75.
Konferensi Meja Bundar (KMB) adalah sebuah titik terang bagi bangsa Indonesia untuk mendapatkan pengakuan kedaulatan dari Belanda. Konferensi Meja Bundar diselenggarakan dengan tujuan ....
a)
mengecam agresi militer Belanda untuk Indonesia
b)
menyelesaikan masalah Indonesia dan Belanda
c)
untuk menghindari tekanan DK PBB
d)
agar Republik Indonesia memilih jalan perundingan
e)
menentukan batas wilayah kekuasaan
76.
Salah satu upaya yang ditempuh bangsa Indonesia dalam memperoleh pengakuan kedaulatan adalah melalui diplomasi yang salah satunya melalui pelaksanaan Konferensi Meja Bundar (KMB) yang dilaksanakan di negeri Belanda. Konferensi Meja Bundar diselenggarakan dengan tujuan ....
a)
untuk memuaskan semua pihak
b)
untuk menghindari tekanan dewan keamanan
c)
agar Republik Indonesia memilih jalan perundingan
d)
menentukan batas wilayah kekuasaan
e)
untuk penyesuaian kedua pihak dalam ikilm politik International
77.
Upacara “penyerahan kedaulatan” dari Pemerintah Belanda kepada Pemerintah Indonesia Serikat (RIS) berlangsung secara bersamaan di dua tempat. Yang mewakili pemerintah RIS pada penyerahan kedaulatan tanggal 27 Desember 1949 di Jakarta adalah...
a)
Perdana Menteri RIS M. Hatta
b)
Presiden Soekarno
c)
Sutan Syahrir
d)
Wakil Perdana Menteri RIS, Hamengku Buwono IX
e)
Ahmad Subardjo
78.
Upacara “penyerahan kedaulatan” dari Pemerintah Belanda kepada Pemerintah Indonesia Serikat (RIS) berlangsung secara bersamaan di dua tempat. Yang mewakili pemerintah RIS pada penyerahan kedaulatan tanggal 27 Desember 1949 di Paleis op de Dam di Amsterdam, Belanda adalah ....
a)
A. Wakil Perdana Menteri RIS, Hamengku Buwono IX
b)
Perdana Menteri RIS M. Hatta
c)
Presiden Soekarno
d)
Sutan Syahrir
e)
Ahmad Subardjo
79.

'1. Mesir

'2. Lebanon

'3. Suriah

'4. Palestina

'5. Arab Saudi

Urutan dari yang paling bawah, nama-nama negara di atas yang memberikan pengakuan terhadap kemerdekaan RI adalah nomor ....

a)

4, 5, 2, 3, 1

b)

4, 5 3, 2, 1

c)

5, 4, 3, 1, 2

d)

1, 2, 3, 5, 4

e)

1, 3, 2, 5, 4

80.

'1. Pengakuan dari negara lain

'2. Pemerintah yang berdaulat

'3. Wilayah negara

'4. Rakyat yang mendiami wilayah negara

'5. Unsur deklaratif

Pernyataan di atas yang menjadi unsur tambahan terbentuknya negara adalah pernyataan nomor ....

a)

1, dan 3

b)

1 dan 5

c)

1 dan 4

d)

2 dan 5

e)

3 dan 5

81.

Negara yang mempunyai bendera di atas memberikan dukungan terhadap kemerdekaan RI karena ...

a)

sama-sama negara Islam

b)

secara geografis bertetangga dengan Negara Indonesia

c)

diplomasi beras RI

d)

sama-sama bekas jajahan Belanda

e)

sama-sama anggota OKI

82.

Bentuk dukungan Negara Australia atas kemerdekaan RI antara lain ...

a)

Mengadakan konferensi inter Asia dan menjadi wakil RI dalam KTN

b)

Mewakili RI dalam KTN dan mendesak PBB untuk mengakui kemerdekaan RI

c)

Mendorong Liga Arab untuk mendukung kemerdekaan RI dan mendesak PBB untuk mengakui kemerdekaan RI

d)

Mendesak DK PBB untuk menyelesaikan konflik RI- Belanda dengan menyelenggarakan konfrensi inter Asia

e)

Memboikot Kapal Belanda dan memfasilitasi pemulangan tawanan perang

83.

Negara-negara di bawah ini memberikan dukungan atas kemerdekaan RI karena persamaan agama dan rasa senasib seperjuangan karena sama-sama pernah dijajah bangsa lain, yaitu....

a)

Suriah, Australia dan Lebanon

b)

Mesir, Suriah dan India

c)

Mesir, India dan Australia

d)

Mesir, Suriah dan Palestina

e)

India, Irak dan Palestina

84.

Gambar di atas adalah peta letak salah satu negara yeng memberikan dukungan terhadap kemerdekaan RI, yaitu negara ...

a)

Irak

b)

Mesir

c)

Australia

d)

Suriah

e)

India

85.

Di bawah ini adalah gambar bendera negara yang pertama kali mengakui kemerdekaan RI ....

a)
b)
c)
d)
e)
86.

Farras Al Khoury adalah wakil dari negara .... di PBB, yang mendesak agar permasalahan RI - Belanda diselesaikan oleh Dewan Keamanan PBB ....

a)

Suriah

b)

Mesir

c)

Lebanon

d)

Irak

87.

Keberagaman etnis dan agama, serta perasaan senasib sama-sama pernah mengalami penjajahan bangsa barat menjadikan alasan negara ..... mendukung kemerdekaan RI dan menjalin kerjasama yang baik terhadap Indinonesia.

a)

Lebanon

b)

Irak

c)

Suriah

d)

Mesir

e)

Vatican

88.

Dukungan Palestina terhadap kemerdekaa RI diberikan oleh ....

a)

Sheih Muhammad Amin Al Khusaini

b)

Bechara El Khoury

c)

Sheih Ahmed Yassin

d)

Edwar Said

e)

Yasser Arafat

89.

Bukti penolakan Belanda atas kemerdekaan Indonesia, antara lain...

1. Perjanjian Renvile

2. Pembentukan NICA

3. Perjanjian Linggajati

4. Agresi Militer 1 dan 2

Jawaban yang benar adalah pernyataan Nomor ....

a)

1, 2 dan 3

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

2 dan 3

e)

4 saja

90.

De Facto berasal darikata fact, yang berarti....

a)

kenyataan yang belum terjadi

b)

kenyataan yang telah terjadi

c)

pengakuan kemerdekaan

d)

pengakuan secara resmi

e)

pengakuan secara tidak resmi

91.

Negara yang paling awal memberikan dukungan atas kemerdekaan Indonesia, adalah ...

a)

Mesir

b)

Vatikan

c)

Palestina

d)

Arab Saudi

e)

Amerika Serikat

92.

Pengakuan terhadap negara secara resmi, yang sifatnya tetap dan penuh dengan dampak dibukanya hubungan bilateral di tingkat diplomatik dan konsul, disebut .....

a)

de facto

b)

de jure

c)

de facto penuh

d)

de jure bersifat tetap

e)

de jure bersifat penuh

93.

Berikut yang tidak termasuk tujuan Indonesia mengirimkan bantuan beras kepada India adalah.....

a)

Menanggulangi bencana kelaparan yang sedang terjadi di India

b)

Agar India membantu Indonesia mengatasi blokade ekonomi yang dilakukan Belanda

c)

Meningkatkan rasa solidaritas sebagai negara yang sama-sama berjuang melawan penjajahan

d)

Melaksanakan tugas yang diberikan oleh PBB untuk menyelamatkan India dari bencana kelaparan

e)

Sebagai upaya menarik simpati pemerintah dan rakyat India agar turut mendukung kemerdekaan Indonesia

94.

Perhatikan informasi berikut


India sangat berperan dalam mendukung kemerdekaan Indonesia. Meskipun India baru meraih kemerdekaannya pada tahun 1947, berselang dua tahun setelah Indonesia merdeka.


India berusaha mendorong pengakuan masyarakat internasional atas kemerdekaan dan kedaulatan Republik Indonesia. India turut membentuk opini masyarakat internasional dengan mengadakan konferensi khusus tentang masalah Indonesia pada Januari 1949.


Tindakan India dilatarbelakangi oleh hubungan yang telah berlangsung lama dengan Indonesia, terutama dalam hal perdagangan sejak masa Hindu dan Buddha.


Kesimpulan dari informasi tersebut adalah.....

a)

Rasa senasib dan sepenanggungan menjadi alasan utama India membantu Indonesia.

b)

Kerja sama antarbangsa Asia dapat membuat seluruh Asia terbebas dari belenggu penjajahan

c)

Simpati India terhadap Indonesia didorong oleh kedekatan yang telah terjalin sejak masa Hindu dan Buddha

d)

Bagi India, tindakan Belanda terhadap Indonesia dianggap sebagai ancaman bagi perdamaian yang sedang diusahakan oleh bangsa-bangsa Asia

e)

Kondisi India yang belum merdeka tidak menyurutkan tekadnya membantu Indonesia mempertahankan kemerdekaannya melalui jalur diplomasi

95.

Latar belakang Australia berbalik mendukung Indonesia disebabkan oleh.....

a)

Sikap Belanda yang menolak berunding dengan Indonesia

b)

Desakan partai oposisi, yakni Partai Liberal agar Australia membantu Indonesia

c)

Kegagalan Belanda mempertahankan Indonesia dari serangan Jepang pada PD II

d)

Desakan persatuan buruh Australia yang mendukung kemerdekaan di Indonesia

e)

Kebijakan Inggris dan Amerika Serikat sebagai negara induk Australia yang mendukung Indonesia

96.

Hikmah yang dapat dipetik dari berbagai pertempuran pada awal kemerdekaan adalah..

a)

Semangat pantang menyerah diperlukan dalam mempertahankan kemerdekaan

b)

Usaha melawan penjajahan harus dilakukan melalui pertempuran

c)

Kepentingan bangsa dan negara harus diperjuangkan bersama

d)

Pertempuran menunjukkan kekuatan bangsa Indonesia

e)

Rasa cinta tanah air seharusnya ditanamkan sejak dini

97.

Dukungan Australia terhadap Indonesia dilatarbelakangi oleh kekhawatiran Austarlia akan...

a)

Timbulnya kekerasan berupa perang di wilayah Asia

b)

Berkembangnya kembali penjajhan di wilayah Asia

c)

“bahaya merah” yang mengancam Indonesia jika kondisi politik dan ekonominya tidak stabil

d)

Jepang berkuasa kembali di Indonesia dan mengancam wilayah- wilayah Australia seperti pada Perang Dunia II

e)

Ketidakstabilan politik di Indonesia yang mengancam keberlangsungan kerja sama ekonomi Indonesia dan Australia

98.

Salah satu alasan Australia mengakui kemerdekaan Indonesia adalah ....

a)

adanya perasaan senasib karena dijajah

b)

adanya persaudaraan Islam

c)

adanya kepentingan ekonomi

d)

adanya hubungan kekeluargaan

e)

adanya hubungan antara tokoh pejuang kedua negara

99.

Hasan al-Banna merupakan pemimpin organisasi ikhwanul muslimin. Hasan al-Banna sangat mendukung kemerdekaan Indonesia. Dukungan ini didasari oleh ...

a)

seruan dari negara Arab agar Mesir mengakui kemerdekaan Indonesia

b)

keyakinan bahwa negara-negara Islam akan menguasai peradaban dunia

c)

keyakinan pan islamisme yang menentang praktik kolonialisme bangsa-bangsa barat

d)

kenyataan bahwa negara Islam telah mampu melawan kolonialisme bangsa barat

e)

Mesir yang membawa dampak baik

100.

Sejak Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus 1945, bangsa Indonesia berupaya menghimpun simpati negara-negara lain untuk memberikan pengakuan terhadap kedaulatan Indonesia. Pengakuan kedaulatan dari negara-negara lain sangat diperlukan dan dianggap sangat penting bagi bangsa Indonesia karena....

a)

dengan adanya pengakuan kedaulatan maka Indonesia akan mendapatkan bantuan ekonomi dari Belanda

b)

pengakuan kedaulatan sangat penting untuk membentuk angkatan perang Indonesia

c)

dengan adanya pengakuan kedaulatan maka secara otomatis bangsa Indonesia dapat menjalin kerjasama dengan bangsa lain

d)

sebagai upaya untuk menjadi negara yang dikenal di dunia

e)

pengakuan kedaulatan diperlukan untuk menyelesaikan masalah Papua Barat

101.

Untuk berdiri sebagai negara yg berdaulat, Indonesia membutuhkan pengakuan dari bangsa-bangsa lain secara hukum atau de jure. Pengakuan yang diberikan kepada pihak yang diakui, hanya berdasarkan pada kenyata upan saja bahwa pihak yang diakui itu telah ada adalah pengakuan…

a)

de facto bersifat sementara

b)

de jure tetap

c)

de facto

d)

de facto tetap

e)

de facto selamanya

102.

Penyebaran berita proklamasi kemerdekaan Indonesia gencar dilakukan sesaat setelah teks proklamasi kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945 selesai dibacakan, hal ini sangat penting untuk dilakukan agar...

a)

negara didunia menghormati bangsa Indonesia sebagai negara yang baru merdeka

b)

negara-negara di dunia mengetahui bahwa bangsa Indonesia telah lepas dari penjajahan.

c)

negara-negara di dunia dapat menjalin kerja sama Indonesia sebagai negara merdeka

d)

mendapatkan pengakuan dari negara- negara di dunia sebagai negara yang merdeka.

e)

menunjukkan kepada dunia bahwa Indonesia telah menjadi negara yang berdaulat.

103.

Berikut tokoh Perjuangan Diplomasi Indonesia, yaitu Agus Salim. Manakah Tokoh dibawah ini yang merupakan Agus Salim...

a)
b)
c)
d)
e)
104.

Memperoleh pengakuan negara merdeka oleh dunia internasional baik pengakuan secara de facto dan pengakuan de jure menjadi hal yang paling utama. Indonesia membutuhkan Pengakuan dari negara lain karena...

a)

salah satu syarat Sebuah negara dapat diakui dunia internasional sebagai negara yang berdaulat atau merdeka harus mendapat pengakuan negara lain

b)

dengan adanya pengakuan kedaulatan dari negara lain, Indonesia dapat menunjukkan eksistensinya sebagai suatu bangsa.

c)

kerjasama dengan negara lain dapat kita lakukan jika banyak negara-negara yang mengakui kedaulatan Indonesia.

d)

dengan adanya pengakuan kedaulatan negara lain, Indonesia dapat berkembang menjadi negara yang maju.

e)

tanpa adanya pengakuan dari negara lain, Upaya memproklamasikan kemerdekaan menjadi sia- sia.

105.

Pengakuan secara de facto kemerdekaan Indonesia dan pengakuan kedaulatan RI secara de jure diperoleh Indonesia dari Mesir sebagai negara pertama yang mengakui kemerdekaan Indonesia. Salah satu Peran Mesir dalam mendukung Kemerdekaan RI adalah ....

a)

Melaksanakan konferensi untuk membahas masalah kemerdekaan Indonesia

b)

Mengeluarkan pernyataan mendukung kemerdekaan Indonesia jauh sebelum dilaksanakan proklamasi

c)

Mengutuk agresi militer Belanda di Indonesia

d)

Mendorong Liga Arab mengakui kemerdekaan RI

e)

Memperjuangkan Indonesia dalam Forum DK-PBB

106.

Negara Mesir adalah negara pertama yang secara de facto mengakui kemerdekaan Indonesia dan mengakui kedaulatan negara RI secara de jure. Hal ini ditandai dengan ....

a)

Menggagas satu konferensi untuk membahas masalah kemerdekaan Indonesia

b)

Munculnya dukungan Liga Arab terhadap kemerdekaan Indonesia

c)

ditanda-tanganinya secara resmi perjanjian persahabatan antara Indonesia dan Mesir.

d)

Memperjuangkan Indonesia dalam Forum DK-PBB

e)

Keluarnya pernyataan mendukung kemerdekaan Indonesia jauh sebelum dilaksanakan proklamasi

107.

Salah satu negara yang sangat mendukung perjuangan Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan adalah Negara Australia. Salah satu peran Australia dalam mendukung kemerdekaan Indonesia ....

a)

Menyampaikan hasil Resolusi New Delhi kepada Perserikatan Bangsa-Bangsa yang membahas tentang agresi Belanda atas Republik Indonesia untuk segera dihentikan.

b)

Mendukung Indonesia ketika Belanda melanggar resolusi DK PBB dengan menggunakan kekerasan untuk menindas aspirasi perjuangan bangsa Indonesia melalui agresi militer kedua.

c)

Menekan Belanda agar bersedia menyelesaikan sengketanya dengan Indonesia secara damai.

d)

Melakukan pemboikotan terhadap kapal-kapal Belanda yang memuat senjata untuk dibawa ke Indonesia sebagai salah bentuk dukungan dalam menentang Belanda.

e)

Menggalang dukungan Liga Arab dalam memperjuangakn kemerderkaan RI dan pengakuan kedaulatan sebagai satu negara.

108.

Berkaitan dengan masalah yang dihadapi Indonesia dan Belanda setelah Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya maka Indonesia menilai bahwa DK PBB perlu turun tangan. Solusi yang diambil oleh PBB diantaranya adalah ...

a)

Menindaklanjuti resolusi yang disampaikan oleh negara – negara yang mendukung kemerdekaan RI dalam menyelesaikan sengketa Indonesia dan Belanda

b)

Mendukung upaya pemerintah Indonesia dalam memperjuangkan pengakuan kemerdekaan dan kedaulatan RI.

c)

Bersikap netral dalam menyikapi permasalahan Indonesia dan Belanda

d)

membentuk Komisi Tiga Negara (KTN) yang dapat terus mengawal kondisi konflik antara Indonesia dan Belanda

e)

Mendukung Belanda dalam menyelesaikan sengketanya dengan Indonesia.

109.

Untuk meningkatkan eksistensi Indonesia di mata dunia internasional, maka Indonesia terus berupaya untuk menjadikan sengketa Indonesia - Belanda menjadi salah satu agenda DK PBB. Sikap PBB dalam hal ini adalah ...

a)

Bersikap netral dalam menyikapi permasalahan Indonesia dan Belanda

b)

Menyerahkan sepenuhnya penyelesaian masalah Indonesia dan Belanda kepada Komisi Tiga Negara

c)

Mendukung upaya pemerintah Indonesia dalam memperjuangkan pengakuan kemerdekaan dan kedaulatan RI.

d)

Menindaklanjuti resolusi yang disampaikan oleh negara – negara yang mendukung kemerdekaan RI dalam menyelesaikan sengketa Indonesia dan Belanda

e)

Menyerahkan sepenuhnya penyelesaian masalah Indonesia dan Belanda kepada UNCI

110.

Belanda mengakui secara De facto wilayah Indonesia, atas Sumatera, Jawa dan Madura. Hal ini sesuai hasil kesepakatan yang dicapai dalam suatu perundingan dengan Belanda, yaitu melalui perundingan ....

a)

Renville

b)

Linggajati

c)

Roem Roijen

d)

Konferensi Inter Indonesia

e)

KMB

111.

Para diplomat berperan penting saat Indonesia berjuang memperoleh pengakuan kemerdekaan. Peran tersebut ditunjukkan dengan ...

a)

menggantikaan kedudukan Soekarno dan Moh.Hatta saat diasingkan Belanda

b)

menjadi panutan bagi tokoh-tokoh militer Indonesia saat bertempur melawan Belanda

c)

memperjuangkan pengakuan kemerdekaan Indonesia melalui forum sidang PBB

d)

menyampaikan resolusi PBB atas masalah konflik Indonesia-Belanda kepada Presiden Soekarno

e)

memberikan saran dan strategi kepada pemimpin Bangsa Indonesia yang sedang ditawan

112.

PBB merupakan organisasi internasional yang dijadikan forum memperjuangkan pengakuan kemerdekaan Indonesia. Sebagai lembaga yang netral, PBB dianggap sebagai sarana paling tepat untuk menghimpun dukungan internasional terhadap kedaulatan Indonesia. Salah satu tindakan dewan keamana PBB dalam menanggapi Agresi Militer II Belanda di Indonesia adalah . . .

a)

Mengeluarkan Belanda dari keanggotaan PBB

b)

Menuntut Belanda untuk memulangkan pemimpin RI kembali ke Yogyakarta

c)

Mengucilkan Belanda dari pergaulan internasional

d)

Menjatuhkan hukuman internasional kepada Belanda

e)

Meminta Belanda untuk membayar kerugian akibat aksi militernya

113.

Perhatikan pernyataan berikut ini .

1) Menggalang dukungan dari Liga Arab agar menerima kedaulatan Indonesia di mata hukum internasional.

2) Meyakinkan Suriah, Irak, Qatar, serta Kerajaan Arab Saudi untuk mendukung kemerdekaan Indonesia.

3) Melakukan pemboikotan terhadap kapal-kapal Belanda yang memuat senjata untuk dibawa ke Indonesia

4) masuk sebagai anggota Komisi Tiga Negara untuk menengahi proses gencatan senjata antara Belanda-RI pada 25 Agustus 1947.

5) Menggagas resolusi bangsa-bangsa Asia-Afrika yang mengecam agresi militer Belanda ke Yogyakarta pada Desember 1948.

6) Memberikan dukungan yang bersifat simbolik terhadap kemerdekaan Indonesia.


Bentuk dukungan Australia terhadap kemerdekaan RI ditunjukkan oleh nomor...

a)

1,3

b)

2,4

c)

3,4

d)

3,5

e)

1,5

114.

'1. Pengakuan dari negara lain

'2. Pemerintah yang berdaulat

'3. Wilayah negara

'4. Rakyat yang mendiami wilayah negara

'5. Unsur deklaratif

Pernyataan di atas yang menjadi unsur tambahan terbentuknya negara adalah pernyataan nomor ....

a)

1, dan 3

b)

1 dan 5

c)

1 dan 4

d)

2 dan 5

e)

3 dan 5

115.

Bentuk dukungan Negara Australia atas kemerdekaan RI antara lain ...

a)

Mengadakan konferensi inter Asia dan menjadi wakil RI dalam KTN

b)

Mewakili RI dalam KTN dan mendesak PBB untuk mengakui kemerdekaan RI

c)

Mendorong Liga Arab untuk mendukung kemerdekaan RI dan mendesak PBB untuk mengakui kemerdekaan RI

d)

Mendesak DK PBB untuk menyelesaikan konflik RI- Belanda dengan menyelenggarakan konfrensi inter Asia

e)

Memboikot Kapal Belanda dan memfasilitasi pemulangan tawanan perang

116.

Negara-negara di bawah ini memberikan dukungan atas kemerdekaan RI karena persamaan agama dan rasa senasib seperjuangan karena sama-sama pernah dijajah bangsa lain, yaitu....

a)

Suriah, Australia dan Lebanon

b)

Mesir, Suriah dan India

c)

Mesir, India dan Australia

d)

Mesir, Suriah dan Palestina

e)

India, Irak dan Palestina

117.

Gambar di atas adalah peta letak salah satu negara yeng memberikan dukungan terhadap kemerdekaan RI, yaitu negara ...

a)

Irak

b)

Mesir

c)

Australia

d)

Suriah

e)

India

118.

Di bawah ini adalah gambar bendera negara yang pertama kali mengakui kemerdekaan RI ....

a)
b)
c)
d)
e)
119.

Bukti penolakan Belanda atas kemerdekaan Indonesia, antara lain...

1. Perjanjian Renvile

2. Pembentukan NICA

3. Perjanjian Linggajati

4. Agresi Militer 1 dan 2

Jawaban yang benar adalah pernyataan Nomor ....

a)

1, 2 dan 3

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

2 dan 3

e)

4 saja

120.

Pengakuan terhadap negara secara resmi, yang sifatnya tetap dan penuh dengan dampak dibukanya hubungan bilateral di tingkat diplomatik dan konsul, disebut .....

a)

de facto

b)

de jure

c)

de facto penuh

d)

de jure bersifat tetap

e)

de jure bersifat penuh

121.

De Facto berasal darikata fact, yang berarti....

a)

kenyataan yang belum terjadi

b)

kenyataan yang telah terjadi

c)

pengakuan kemerdekaan

d)

pengakuan secara resmi

e)

pengakuan secara tidak resmi

122.
Sejak Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus 1945, bangsa Indonesia berupaya menghimpun simpati negara-negara lain untuk memberikan pengakuan terhadap kedaulatan Indonesia. Pengakuan kedaulatan dari negara-negara lain sangat diperlukan dan dianggap sangat penting bagi bangsa Indonesia karena....
a)
Dengan adanya pengakuan kedaulatan maka Indonesia akan mendapatkan bantuan ekonomi dari Belanda
b)
dengan adanya pengakuan kedaulatan maka secara otomatis bangsa Indonesia dapat menjalin kerjasama dengan bangsa lain
c)
pengakuan kedaulatan sangat penting untuk membentuk angkatan perang Indonesia
d)
pengakuan kedaulatan diperlukan untuk menyelesaikan masalah Papua Barat
e)
sebagai upaya untuk menjadi negara yang dikenal di dunia
123.
Untuk berdiri sebagai negara yg berdaulat, Indonesia membutuhkan pengakuan dari bangsa-bangsa lain secara hukum atau de jure. Pengakuan yang diberikan kepada pihak yang diakui, hanya berdasarkan pada kenyataan saja bahwa pihak yang diakui itu telah ada adalah pengakuan...
a)
de facto
b)
de facto bersifat sementara
c)
de jure bersifat tetap
d)
de jure
e)
de jure bersifat penuh
124.
Salah satu negara yang sangat mendukung perjuangan Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan adalah Negara Australia. Salah satu peran Australia dalam mendukung kemerdekaan Indonesia....
a)
Melakukan pemboikotan terhadap kapal-kapal Belanda yang memuat senjata untuk dibawa ke Indonesia sebagai salah bentuk dukungan dalam menentang Belanda.
b)
Menyampaikan hasil Resolusi New Delhi kepada Perserikatan Bangsa-Bangsa yang membahas tentang agresi Belanda atas Republik Indonesia untuk segera dihentikan.
c)
Menekan Belanda agar bersedia menyelesaikan sengketanya dengan Indonesia secara damai.
d)
Mendukung Indonesia ketika Belanda melanggar resolusi DK PBB dengan menggunakan kekerasan untuk menindas aspirasi perjuangan bangsa Indonesia melalui agresi militer kedua
e)
Menggalang dukungan Liga Arab dalam memperjuangakn kemerderkaan RI dan pengakuan kedaulatan sebagai satu negara.
125.

Perhatikan pernyataan berikut ini .

1) Menggalang dukungan dari Liga Arab agar menerima kedaulatan Indonesia di mata hukum internasional.

2) Meyakinkan Suriah, Irak, Qatar, serta Kerajaan Arab Saudi untuk mendukung kemerdekaan Indonesia.

3) Melakukan pemboikotan terhadap kapal-kapal Belanda yang memuat senjata untuk dibawa ke Indonesia

4) Masuk sebagai anggota Komisi Tiga Negara untuk menengahi proses gencatan senjata antara Belanda-RI pada 25 Agustus 1947.

5) Menggagas resolusi bangsa-bangsa Asia-Afrika yang mengecam agresi militer Belanda ke Yogyakarta pada Desember 1948.

6) Memberikan Dukungan yang bersifat simbolik terhadap kemerdekaan Indonesia.

Bentuk dukungan Australia terhadap kemerdekaan RI ditunjukkan oleh nomor...

a)
1) dan 3)
b)
2) dan 4)
c)
3) dan 4)
d)
3) dan 5)
e)
4) dan 5)
126.
India menjadi salah satu negara yang menjadi pelopor pengakuan Internasional atas kemerdekaan Indonesia. Salah satu peran India dalam mendukung kemerdekaan Indonesia adalah ....
a)
menekan Belanda agar bersedia menyelesaikan sengketanya dengan Indonesia secara damai.
b)
mendukung Indonesia ketika Belanda melanggar resolusi DK PBB dengan menggunakan kekerasan untuk menindas aspirasi perjuangan bangsa Indonesia melalui agresi militer kedua.
c)
melakukan pemboikotan terhadap kapal-kapal Belanda yang memuat senjata untuk dibawa ke Indonesia sebagai salah bentuk dukungan dalam menentang Belanda.
d)
menyampaikan hasil Resolusi New Delhi kepada Perserikatan Bangsa-Bangsa yang membahas tentang agresi Belanda atas Republik Indonesia untuk segera dihentikan.
e)
menggalang dukungan Liga Arab dalam memperjuangakn kemerderkaan RI dan pengakuan kedaulatan sebagai satu negara.
127.
Berkaitan dengan masalah yang dihadapi Indonesia dan Belanda setelah Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya maka Indonesia menilai bahwa DK PBB perlu turun tangan. Solusi yang diambil oleh PBB diantaranya adalah ...
a)
Mendukung upaya pemerintah Indonesia dalam memperjuangkan pengakuan kemerdekaan dan kedaulatan RI.
b)
Bersikap netral dalam menyikapi permasalahan Indonesia dan Belanda
c)
membentuk Komisi Tiga Negara (KTN) yang dapat terus mengawal kondisi konflik antara Indonesia dan Belanda
d)
Mendukung Belanda dalam menyelesaikan sengketanya dengan Indonesia.
e)
Menindaklanjuti resolusi yang disampaikan oleh negara – negara yang mendukung kemerdekaan RI dalam menyelesaikan sengketa Indonesia dan Belanda
128.
Untuk meningkatkan eksistensi Indonesia di mata dunia internasional, maka Indonesia terus berupaya untuk menjadikan sengketa Indonesia - Belanda menjadi salah satu agenda DK PBB. Sikap PBB dalam hal ini adalah ...
a)
Mendukung upaya pemerintah Indonesia dalam memperjuangkan pengakuan kemerdekaan dan kedaulatan RI.
b)
Bersikap netral dalam menyikapi permasalahan Indonesia dan Belanda
c)
Menyerahkan sepenuhnya penyelesaian masalah Indonesia dan Belanda kepada Komisi Tiga Negara
d)
Mendukung Belanda dalam menyelesaikan sengketanya dengan Indonesia.
e)
Menindaklanjuti resolusi yang disampaikan oleh negara – negara yang mendukung kemerdekaan RI dalam menyelesaikan sengketa Indonesia dan Belanda
129.

PBB merupakan organisasi internasional yang dijadikan forum memperjuangkan pengakuan kemerdekaan Indonesia. Sebagai lembaga yang netral, PBB dianggap sebagai sarana paling tepat untuk menghimpun dukungan internasional terhadap kedaulatan Indonesia. Salah satu tindakan dewan keamanan PBB dalam menanggapi Agresi Militer II Belanda di Indonesia adalah . . .

a)
Menuntut Belanda untuk memulangkan pemimpin RI kembali ke Yogyakarta
b)
Mengeluarkan Belanda dari keanggotaan PBB
c)
Mengucilkan Belanda dari pergaulan internasional
d)
Menjatuhkan hukuman internasional kepada Belanda
e)
Meminta Belanda untuk membayar kerugian akibat aksi militernya
130.
Belanda mengakui secara De facto wilayah Indonesia, atas Sumatera, Jawa dan Madura. Hal ini sesuai hasil kesepakatan yang dicapai dalam suatu perundingan dengan Belanda, yaitu melalui perundingan ....
a)
Linggarjati
b)
Renville
c)
roem royen
d)
Konfrensi InterIndonesia
e)
KMB
131.
Konferensi Meja Bundar (KMB) adalah sebuah titik terang bagi bangsa Indonesia untuk mendapatkan pengakuan kedaulatan dari Belanda. Konferensi Meja Bundar diselenggarakan dengan tujuan ....
a)
mengecam agresi militer Belanda untuk Indonesia
b)
menyelesaikan masalah Indonesia dan Belanda
c)
untuk menghindari tekanan DK PBB
d)
agar Republik Indonesia memilih jalan perundingan
e)
menentukan batas wilayah kekuasaan
132.

Daerah wilayah RI yang diakui Belanda secara de facto adalah...

a)

Jawa -Bali - Sumatra

b)

Sumatra - Kalimantan-Sunda

c)

Madura - Sumatra - Bali

d)

Sumatra-Jawa-Madura

e)

Irian - Jawa - Sumatra

133.

Pengakuan secara de facto kemerdekaan Indonesia dan pengakuan kedaulatan RI secara de jure diperoleh Indonesia dari Mesir sebagai negara pertama yang mengakui kemerdekaan Indonesia. Salah satu Peran Mesir dalam mendukung Kemerdekaan RI adalah ....

a)

Mengeluarkan pernyataan mendukung kemerdekaan Indonesia jauh sebelum dilaksanakan proklamasi

b)

Melaksanakan konferensi untuk membahas masalah kemerdekaan Indonesia

c)

Mendorong Liga Arab mengakui kemerdekaan RI

d)

Memperjuangkan Indonesia dalam Forum DK-PBB

e)

Mengutuk agresi militer Belanda di Indonesia

134.

Yang bukan merupakan syarat mutlak berdirinya sebuah negara adalah ...

a)

wilayah

b)

pengakuan

c)

rakyat

d)

pemerintahan

135.

Syarat berdirinya negara

a)

Wilayah, Tentara, Kekayaan material

b)

Wilayah, Rakyat, Pemerintahan

c)

Rakyat, Partai, Perdana Menteri

d)

Pengakuan internasional dan Kedutaan

136.

Pengakuan secara de facto merupakan…

a)

pengakuan suatu negara terhadap negara lain karna sudah memenuhi syarat syarat terbentuknya Negara

b)

pengakuan yang dinyatakan secara resmi oleh Negara lain dengan berdasarkan pada kaidah kaidah dalam hukum internasional

c)

pengakuan secara penuh lahirnya sebuah negara baru

d)

pengakuan tertinggi yang diberikan suatu negara kepada negara yang baru merdeka

137.

India merupakan negara yang terletak di Kawasan Asia Selatan yang mimiliki kebudayaan Hindu-Budha. India merupakan negara yang mengakui kedaulatan Indoensia, hal tersebut didukung oleh faktor…

a)

Kesamaan dalam aspek agama

b)

Kedekatan pemimpin kedua negara

c)

Kepentingan geopolitik

d)

Perwujudan peduli kemanusiaan

138.

Australia merupakan negara yang terletak dekat dengan Asia-Oceania yang mimiliki kebudayaan negara Barat. Australia merupakan negara yang mengakui kedaulatan Indoensia, hal tersebut didukung oleh faktor…

a)

Kesamaan dalam aspek agama

b)

Kedekatan pemimpin kedua negara

c)

Kepentingan geopolitik

d)

Perwujudan peduli kemanusiaan

139.

Pada masa awal kemerdekaan Indonesia, terjadi revolusi sosial di 3 daerah (Brebes, Tegal, dan Pemalang) yang dipicu oleh ketimpangan sosial antara kaum bangsawan Jawa dan rakyat biasa. Dalam peristiwa ini, seorang tokoh bernama Kutil memimpin massa untuk menggulingkan kekuasaan feodal yang dianggap pro-Belanda.

Apa makna penting keterlibatan tokoh seperti Kutil dalam revolusi sosial di di 3 daerah?

a)
Ia adalah tokoh yang mendukung Belanda dalam pemerintahan.
b)
Kepemimpinannya tidak berpengaruh terhadap perubahan sosial.
c)
Ia hanya berfokus pada kepentingan pribadi dan bukan rakyat.
d)
Perannya terbatas pada kegiatan sosial tanpa politik.
e)
B. Kepemimpinannya menunjukkan perlawanan rakyat terhadap dominasi kolonial dan ketidakadilan sosial lokal.
140.

Revolusi sosial yang terjadi di berbagai daerah Indonesia pasca proklamasi kemerdekaan ditandai oleh kekerasan terhadap kaum bangsawan atau elite tradisional yang dianggap kolaborator Belanda dan Jepang. Revolusi ini tidak hanya terjadi di Sumatra, tetapi juga di Sulawesi dan Jawa.

Apa dampak jangka panjang dari revolusi sosial terhadap struktur sosial masyarakat Indonesia?

a)

Masyarakat kembali pada struktur kerajaan lama yang lebih stabil dan terhormat.

b)

Kaum bangsawan semakin kuat dalam sistem pemerintahan republik.

c)

Struktur sosial Indonesia menjadi lebih tertutup dan diskriminatif.

d)

Revolusi sosial mempercepat pergeseran struktur masyarakat ke arah yang lebih egaliter.

e)

Rakyat menolak sistem republik dan menuntut kembali kekuasaan raja.

141.

Pernyataan kritis: "Pengakuan kedaulatan melalui KMB sering disebut sebagai 'kemenangan diplomasi'. Namun, struktur hasil KMB justru melemahkan posisi Indonesia sebagai negara berdaulat sepenuhnya."
Pernyataan ini merujuk pada salah satu kelemahan hasil KMB, yaitu...

a)

Dijadikannya Jakarta sebagai ibu kota negara RIS.

b)

Ditariknya seluruh tentara Belanda dari wilayah Indonesia Timur.

c)

Disepakatinya proses nasionalisasi perusahaan-perusahaan Belanda.

d)

Diakuinya Indonesia sebagai anggota tetap Perserikatan Bangsa-Bangsa.

e)

Dibentuknya Republik Indonesia Serikat (RIS) yang bertentangan dengan cita-cita Proklamasi.

142.

"Meski telah berdaulat, ekonomi Indonesia pada 1950 masih sangat bergantung pada mantan penjajahnya. Salah satu penyebab strukturalnya adalah beban ekonomi yang harus ditanggung Indonesia berdasarkan kesepakatan KMB."
Beban ekonomi yang dimaksud adalah....

a)
Kewajiban membayar utang kepada Jepang.
b)
Kewajiban membayar utang kepada Belanda.
c)
Pembangunan infrastruktur oleh Belanda.
d)
Pemberian bantuan ekonomi dari negara lain.
e)
Penguasaan sumber daya alam oleh Indonesia.
143.

"Status Irian Barat (Papua) yang tidak diserahkan kepada Indonesia dalam KMB menjadi bukti bahwa kemerdekaan yang diraih pada 1949 adalah kemerdekaan yang belum utuh."
Pernyataan ini benar karena...

a)
Kemerdekaan yang diraih pada 1949 tidak ada hubungannya dengan Papua.
b)
Status Irian Barat tidak relevan dengan kemerdekaan Indonesia.
c)
Kemerdekaan yang diraih pada 1949 adalah kemerdekaan yang belum utuh.
d)
Kemerdekaan yang diraih pada 1949 adalah kemerdekaan yang sempurna.
e)
Status Irian Barat diserahkan kepada Indonesia dalam KMB.
144.

Keberadaan tentara Belanda yang tidak sepenuhnya ditarik justru menjadi ancaman keamanan internal bagi Indonesia. Mereka diizinkan tinggal dengan dalih yang justru merendahkan kedaulatan Indonesia."
Dalih yang dimaksud untuk tetap memberangkatkan tentara Belanda secara bertahap adalah...

a)
Keamanan dan stabilitas wilayah.
b)
Pemberian bantuan kemanusiaan kepada warga sipil.
c)
Pengembangan ekonomi lokal.
d)

Menjaga stabilitas keamanan karena Tentara Nasional Indonesia (TNI) dianggap belum mampu.

e)
Pembangunan infrastruktur nasional.
145.

"Bentuk negara federal (RIS) pasca-KMB tidak populer di kalangan rakyat dan politisi. Gerakan menuju negara kesatuan menguat karena dianggap sebagai..."
Alasan utama penolakan terhadap bentuk federal RIS adalah...

a)

RIS dianggap sebagai warisan kolonial dan alat Belanda untuk memecah belah.

b)
Dukungan terhadap sistem monarki yang lebih stabil.
c)
Ketidakpuasan terhadap pembagian kekuasaan dan ketidakstabilan politik.
d)
Keinginan untuk memperkuat hubungan internasional.
e)
Preferensi untuk sistem pemerintahan yang lebih terpusat.
146.

"Dinamika politik pada masa RIS (1949-1950) diwarnai oleh tarik ulur kekuatan federalis (pro-RIS) dan unitaris (pro-Negara Kesatuan). Kemenangan cepat dari kelompok unitaris membuktikan bahwa..."

a)
Kemenangan kelompok unitaris hanya didukung oleh kalangan elit politik.
b)
Kemenangan kelompok federalis menunjukkan dukungan untuk Negara Kesatuan.
c)

Ide persatuan dan kesatuan nasional lebih kuat daripada kepentingan daerah yang diwakili federalis

d)
Kemenangan kelompok unitaris menunjukkan penolakan terhadap Negara Kesatuan.
e)
Kemenangan kelompok unitaris menunjukkan dukungan yang lebih besar untuk Negara Kesatuan.
147.

"Meski secara konstitusional RIS adalah negara federal, kenyataannya Republik Indonesia (RI) yang berpusat di Yogyakarta memainkan peran sebagai 'inti' atau pusat gravitasi politik. Hal ini terjadi karena..."

a)
RIS tidak memiliki hubungan dengan RI.
b)
TNI mendukung pemerintahan RIS secara penuh.
c)
Ibu kota RIS berada di Jakarta.
d)

Semua jawaban a, b, dan c benar.

e)
Presiden Soekarno tidak terlibat dalam RIS.
148.

"Periode RIS (1949-1950) merupakan periode dengan sistem pemerintahan parlementer, berbeda dengan sistem presidensial dalam UUD 1945. Konflik antara eksekutif dan legislatif mulai muncul, yang menjadi ciri demokrasi liberal di tahun berikutnya. Parlemen RIS disebut..."

a)
Komite Eksekutif Nasional (KEN)
b)
Dewan Perwakilan Rakyat Sementara (DPRS)
c)

Dewan Perwakilan Rakyat dan Senat (Bicameral)

d)
Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD)
e)
Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)
149.

Periode singkat RIS harus berakhir dengan suatu keputusan besar. Peralihan kembali menjadi Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) pada 17 Agustus 1950 dilakukan melalui....

a)

Pemilihan umum yang diadakan oleh RIS.

b)

Intervensi militer oleh negara asing.

c)

Perang saudara antara negara bagian RIS.

d)

Proses referendum di seluruh wilayah RIS.

e)

Dekrit Presiden Soekarno yang membubarkan RIS.

150.

Pasca-pengakuan kedaulatan, Indonesia menghadapi tantangan berat dalam mempertahankan persatuan. Salah satu ancaman nyata yang muncul adalah pemberontakan Angkatan Perang Ratu Adil (APRA) yang dilatarbelakangi oleh ....

a)
perubahan iklim yang ekstrem
b)
ancaman dari negara asing
c)
keinginan untuk bergabung dengan negara tetangga
d)
ketidakpuasan terhadap pemerintahan baru dan keinginan untuk mendirikan negara sendiri.
e)
dukungan penuh terhadap pemerintahan baru
151.

Keberhasilan TNI dalam bertahan di pedesaan selama Agresi Militer Belanda II sangat dipengaruhi oleh adanya kesamaan musuh yang menciptakan ikatan kuat antara tentara dan penduduk. Fenomena solidaritas ini disebut dengan...

a)

koalisi politik

b)

solidaritas mekanik

c)

asimilasi paksaan

d)

solidaritas mekanik

e)

interaksi asosiatif

152.

Dalam struktur sosial pedesaan, peran Lurah atau pemuka agama sangat vital bagi mobilitas logistik TNI. Keberhasilan ini dikarenakan pemimpin lokal tersebut memiliki jenis otoritas...

a)

otoritas profesional

b)

otoritas koersif

c)

otoritas tradisonal

d)

otoritas kharismati

e)

otoritas legal-rasional

153.

Penyediaan logistik melalui 'Dapur Umum' yang dikelola oleh kaum perempuan di desa-desa menunjukkan adanya hubungan timbal balik antara TNI yang memberikan perlindungan keamanan dan warga yang memberikan bahan pangan. Dalam sosiologi, pertukaran ini disebut...

a)

dominasi militer

b)

aliansi strategis

c)

deferensiasi sosial

d)

konflik laten

e)

simbiosis mutualisme

154.

Untuk menjaga kerahasiaan posisi pasukan gerilya dari mata-mata Belanda, masyarakat desa menerapkan sanksi sosial bagi warga yang berkhianat. Fenomena ini merupakan bentuk dari...

a)

integerasi sosial

b)

mobilitas sosial

c)

pengendalian sosial

d)

perubahan sosial

e)

penyimpangan sosial

155.

Selama perang gerilya, prajurit TNI seringkali menyamar sebagai petani untuk menghindari patroli Belanda. Dari sudut pandang sosiologi, strategi ini melibatkan manipulasi terhadap...

a)

peran sosial

b)

institusi sosial

c)

kelas sosial

d)

nilai sosial

e)

status sosial

156.

Berita proklamasi sampai ke Magelang tidak melalui siaran massa yang serentak, melainkan melalui mekanisme budaya penyebaran informasi dari mulut ke mulut secara berantai. Dalam studi antropologi, fenomena ini disebut sebagai...

a)

akulturasi

b)

inkulturasi

c)

getok tular

d)

difusi kebudayaan

e)

informasi sosial

157.

Setelah 17 Agustus 1945, terjadi masa transisi di Magelang di mana kekuasaan Jepang sudah runtuh namun pemerintahan Republik belum sepenuhnya stabil. Kondisi 'ambang' atau ketidakpastian status sosial ini dalam teori Victor Turner disebut sebagai...

a)

sinkritisme

b)

kebangkitan kebudayaan

c)

liminatas

d)

komunitas

e)

sosioantropolos

158.

Pengibaran bendera Merah Putih di Magelang setelah proklamasi bukan sekadar tindakan politik, melainkan simbol pemersatu yang sakral. Dilihat dari perspektif fungsionalisme, bendera tersebut berfungsi sebagai...

a)

simbol dominasi

b)

simbol artefak

c)

totem kolektif

d)

komoditas politik

e)

individual komoditas

159.

Perbedaan respons antara golongan Priyayi di birokrasi Magelang dengan golongan Wong Cilik (rakyat jelata) dalam menerima berita kemerdekaan menunjukkan adanya...

a)

stratifikasi sosial

b)

asimilasi budaya

c)

solidaritas mekanik

d)

enkulturasi

e)

interkoneksi budaya

160.

Munculnya eufemisme atau penggunaan kode tertentu saat membicarakan kemerdekaan di pasar-pasar Magelang untuk menghindari intelijen Jepang merupakan bentuk dari...

a)

standarisasi bahasa

b)

bahasa rahasia

c)

globalisasi bahasa

d)

perubahan dialeg

e)

bahasa nasional

161.

Pada awal tersebarnya berita Proklamasi Kemerdekaan Indonesia tahun 1945 di wilayah Kabupaten Magelang, masyarakat belum memiliki akses komunikasi yang merata seperti radio atau surat kabar. Oleh karena itu, masyarakat memanfaatkan simbol-simbol budaya lokal sebagai penanda bahwa telah terjadi perubahan besar dalam kehidupan bangsa. Simbol tersebut hanya dipahami oleh masyarakat setempat sehingga tidak mudah diketahui oleh pihak Jepang.

Makna utama penggunaan simbol-simbol budaya tersebut adalah ....

a)

menunjukkan bahwa masyarakat Kabupaten Magelang menolak seluruh tradisi yang telah berkembang sebelumnya

b)

menjadikan kebudayaan lokal sebagai sarana komunikasi yang efektif untuk menyampaikan informasi kemerdekaan kepada masyarakat tanpa menimbulkan kecurigaan penjajah.

c)

menggantikan seluruh fungsi pemerintahan Jepang dengan upacara adat yang berlaku di masyarakat.

d)

memperlihatkan bahwa masyarakat lebih mempercayai mitos daripada informasi resmi dari pemerintah.

e)

membatasi penyebaran informasi kemerdekaan agar hanya diketahui oleh tokoh-tokoh masyarakat tertentu.

162.

Pada awal kemerdekaan, belum semua masyarakat Kabupaten Magelang memperoleh informasi melalui radio atau surat kabar. Oleh karena itu, masyarakat menggunakan simbol-simbol budaya yang hanya dipahami oleh warga setempat.

Makna utama penggunaan simbol tersebut adalah ....

a)

menggantikan seluruh fungsi pemerintahan kolonial

b)

mempercepat perdagangan antardesa

c)

menyampaikan informasi penting tanpa menimbulkan kecurigaan pihak Jepang

d)

memperkenalkan kebudayaan Magelang kepada masyarakat luar

e)

menghilangkan tradisi lokal yang dianggap kuno

163.

Di beberapa wilayah Kabupaten Magelang, kentongan memiliki pola bunyi yang berbeda untuk menandai adanya peristiwa penting. Setelah Proklamasi Kemerdekaan, bunyi kentongan tertentu dipahami masyarakat sebagai tanda untuk segera berkumpul.

Nilai budaya yang tercermin dari penggunaan kentongan tersebut adalah ....

a)

individualisme masyarakat desa

b)

gotong royong dan solidaritas sosial

c)

persaingan antarkampung

d)

dominasi pemerintah kolonial

e)

kebebasan berdagang

164.

Pada masa awal kemerdekaan, beberapa tokoh masyarakat di Kabupaten Magelang menyampaikan kabar kemerdekaan melalui pertemuan di masjid, langgar, maupun balai desa.

Pendekatan kebudayaan terhadap peristiwa tersebut menunjukkan bahwa ....

a)

penyebaran informasi hanya dilakukan oleh tentara

b)

lembaga sosial dan budaya berfungsi sebagai media komunikasi masyarakat

c)

informasi kemerdekaan hanya diketahui kaum bangsawan

d)

informasi kemerdekaan hanya diketahui kaum bangsawan

e)

masyarakat tidak mempercayai pemimpin lokal

165.

Sebagian masyarakat Kabupaten Magelang memahami datangnya kemerdekaan setelah melihat bendera Merah Putih mulai dikibarkan di tempat-tempat penting desa.

Dalam perspektif budaya, bendera Merah Putih berfungsi sebagai ....

a)

lambang perdagangan nasional

b)

simbol identitas dan kedaulatan bangsa yang mudah dikenali masyarakat

c)

alat komunikasi pemerintah Jepang

d)

penanda pergantian musim tanam

e)

lambang organisasi keagamaan

166.

Di beberapa desa, tokoh masyarakat menggunakan istilah atau ungkapan tertentu yang hanya dipahami warga setempat ketika mengabarkan bahwa Indonesia telah merdeka.

Penggunaan bahasa lokal tersebut bertujuan untuk ....

a)

membatasi penyebaran informasi kepada orang asing dan menghindari pengawasan Jepang

b)

mempersulit masyarakat memahami berita kemerdekaan

c)

mempercepat penyebaran budaya asing

d)

menggantikan penggunaan bahasa Indonesia

e)

meningkatkan hasil pertanian

167.

Jika seorang peneliti menemukan bahwa masyarakat Magelang dahulu mengenali kabar kemerdekaan melalui pola bunyi kentongan yang berbeda dari biasanya, maka informasi tersebut termasuk sumber sejarah berupa ....

a)

tradisi lisan dan budaya lokal

b)

arsio kolonial Belanda

c)

dokumen diplomatik

d)

laporan sensus penduduk

e)

naskah undang-undang

168.

Sidang Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) pada tanggal 18 Agustus 1945 menghasilkan beberapa keputusan penting, salah satunya adalah mengesahkan Undang-Undang Dasar 1945 dan memilih Presiden serta Wakil Presiden. Dalam proses penyusunan dan pengesahan tersebut, para pendiri bangsa (founding fathers) menunjukkan intelektualitas yang tinggi melalui sikap kompromi nasional, salah satunya dengan mengubah sila pertama Piagam Jakarta demi menjaga persatuan bangsa. Tokoh utama di balik usulan perubahan sila tersebut yang menunjukkan integritas luar biasa demi keutuhan NKRI adalah...

a)

Ir. Soekarno

b)

Drs. Mohammad Hatta

c)

Mr. Kasman Singodimedjo

d)

Ki Hadjar Dewantara

e)

Mr. Soepomo

169.

Pasca-proklamasi, para pemimpin bangsa dihadapkan pada tantangan besar untuk segera melengkapi instrumen negara, termasuk pembentukan Komite Nasional Indonesia Pusat (KNIP) yang berfungsi sebagai pembantu presiden sebelum terbentuknya MPR/DPR. Keputusan untuk memperluas fungsi KNIP menjadi badan yang memegang kekuasaan legislatif (melalui Maklumat Wakil Presiden No. X) mencerminkan...

a)

Kelemahan sistem presidensial dalam menghadapi agresi militer asing

b)

Keinginan para elite politik untuk membagi-bagi kekuasaan secara mutlak

c)

ingginya integritas dan fleksibilitas kaum intelektual Indonesia dalam menerapkan kedaulatan rakyat secara darurat

d)

Desakan dari pihak Sekutu agar Indonesia segera mengubah sistem pemerintahannya menjadi parlementer total

e)

Ketidakmampuan Presiden Soekarno dalam mengendalikan birokrasi negara yang baru lahir

170.

Di awal pertemuan pembelajaran sejarah kelas 12, seorang guru sejarah memulai materi dengan mengajak peserta didik menganalisis bagaimana peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia 17 Agustus 1945 tidak berdiri sendiri, melainkan terhubung erat dengan kekalahan Jepang dalam Perang Pasifik, kevakuman kekuasaan (vacuum of power), dan dinamika perjuangan diplomasi dan bersenjata pada masa revolusi fisik berikutnya.

Tindakan guru tersebut dalam merancang pembelajaran paling tepat bertujuan untuk...

a)

Menghafal urutan kronologis tanggal-tanggal penting tanpa harus memahami makna di balik peristiwa sejarah

b)

Menekankan bahwa peristiwa sejarah bersifat statis dan hanya terjadi sekali dalam ruang waktu yang sempit.

c)

Melatih peserta didik berpikir kritis dengan melihat hubungan sebab-akibat (kausalitas) dan keterhubungan antartepi peristiwa (koneksitas) dalam lintasan waktu.

d)

Membuktikan bahwa sejarah nasional Indonesia sepenuhnya ditentukan oleh intervensi bangsa asing tanpa peran aktif tokoh lokal

e)

Mengarahkan siswa untuk fokus pada satu aspek politik saja dan mengabaikan dimensi sosial serta ekonomi dalam sejarah.