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Evaluacion_Septimo_2P_T&I

Total questions: 15

Worksheet time: 45mins

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1.

¿Qué es un evento aleatorio en una simulación?

a)

Un resultado que siempre se puede predecir.

b)

Un resultado que depende de la voluntad humana.

c)

Un resultado incierto que solo se conoce al ocurrir.

d)

Un resultado generado por un sistema eléctrico.

2.

En programación, ¿Qué es una variable?

a)

Un ícono que se usa en Word.

b)

Un bloque que repite una acción.

c)

Un espacio para almacenar información que puede cambiar.

d)

Un tipo de virus informático.

3.

¿Qué función cumple una “condición” en un programa?

a)

Permitir guardar el archivo automáticamente.

b)

Ejecutar una acción solo si se cumple una regla.

c)

Mostrar un texto fijo en pantalla.

d)

Apagar el sistema después de usarlo.

4.

¿Qué representa una simulación en tecnología?

a)

Una copia exacta de la realidad.

b)

Un dibujo sin utilidad práctica.

c)

Un modelo que imita procesos reales para analizarlos.

d)

Un video sobre ciencias naturales.

5.

¿Cuál de las siguientes opciones es una herramienta ofimática?

a)

Google Chrome

b)

Paint 3D

c)

Scratch

d)

Microsoft Word

6.

¿Para qué se usa el bloque “crear variable” en MakeCode?

a)

Para repetir sonidos.

b)

Para guardar valores y usarlos en el programa.

c)

Para crear animaciones.

d)

Para encender luces LED.

7.

¿Qué representa el valor promedio en una simulación de lluvia?

a)

El número más alto obtenido.

b)

El valor más repetido en el dado.

c)

El primer valor que salió.

d)

La suma total de valores dividida entre la cantidad de días.

8.

¿Cuál es la ventaja de usar simuladores como PhET?

a)

Gastan más tiempo que hacer un experimento real.

b)

Sirven solo para jugar.

c)

Permiten predecir resultados sin realizar la experiencia completa.

d)

No muestran datos reales.

9.

¿Qué bloque usarías en MakeCode para repetir una acción 10 veces?

a)

Bucle "repetir X veces"

b)

Bucle "por siempre"

c)

Crear variable

d)

Mostrar texto

10.

¿Cuál de estos sistemas se puede simular con un programa?

a)

La caída de nieve en una ciudad

b)

El color de los cuadernos

c)

Las emociones de una persona

d)

La dirección del viento en una foto

11.

¿Por qué usar simulaciones en la escuela puede ser útil?

a)

Para perder menos tiempo en el laboratorio

b)

Para escribir menos en clase

c)

Para observar fenómenos complejos de forma segura y rápida

d)

Para reemplazar todas las clases teóricas

12.

¿Qué herramienta puede ayudar a calcular promedios en una hoja de cálculo?

a)

Word

b)

Excel

c)

Paint

d)

PowerPoint

13.

¿Qué representa la mediana en un conjunto de datos?

a)

El dato más alto

b)

El promedio de todos los valores

c)

El valor que está justo en el medio del conjunto

d)

El valor más repetido

14.

¿Cuál es el primer paso al analizar un programa en MakeCode?

a)

Borrar las variables

b)

Crear animaciones sin sentido

c)

Enviar el programa por correo

d)

Leer el código y predecir su resultado

15.

¿Cuál es el propósito de usar gráficos (como de barras) al final de una simulación?

a)

Representar los datos y analizar resultados fácilmente

b)

Decorar el cuaderno

c)

Mostrar la historia del virus

d)

Reemplazar las reglas de la simulación