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Quiz sobre a Revolução Russa

Total questions: 1

Worksheet time: 44mins

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Date
1-83.
1.

Em que ano ocorreu a Revolução Russa que instituiu o primeiro Estado socialista da história?

a)

1917

b)

1929

c)

1945

d)

1905

2.

Qual foi o principal resultado da Revolução Russa mencionado no texto?

a)

O surgimento da União Soviética

b)

A queda do Império Romano

c)

A independência dos Estados Unidos

d)

A criação da União Europeia

3.

A partir da imagem apresentada, procure inferir qual seria o papel da mulher na sociedade russa durante a Revolução de 1917.

a)

Participação ativa no trabalho e na construção da sociedade

b)

Exclusão total das atividades sociais

c)

Apenas atividades domésticas

d)

Apenas participação em atividades religiosas

4.

Segundo o texto, a União Soviética tornou-se uma das maiores potências do século XX. Com qual país ela rivalizava?

a)

Estados Unidos

b)

Alemanha

c)

França

d)

China

5.

Em sua opinião, o papel da mulher representado na imagem era comum em outros países na mesma época? Justifique sua resposta com base em pesquisa.

a)

Não, pois em muitos países as mulheres ainda não tinham participação ativa no trabalho industrial.

b)

Sim, pois em todos os países as mulheres já tinham direitos iguais.

c)

Sim, mas apenas nos países da América Latina.

d)

Não, pois as mulheres só trabalhavam no campo.

6.

Qual era a extensão territorial aproximada do Império Russo em seu auge?

a)

10 milhões de km²

b)

22,4 milhões de km²

c)

5 milhões de km²

d)

50 milhões de km²

7.

Durante qual século iniciou-se o processo de expansão do Império Russo sob o governo do czar Pedro I?

a)

Século XV

b)

Século XVI

c)

Século XVII

d)

Século XVIII

8.

O que o mapa apresentado na página ilustra?

a)

A extensão máxima do Império Russo em 1900

b)

As rotas comerciais do Império Russo

c)

As cidades mais populosas da Rússia

d)

As áreas agrícolas do Império Russo

9.

Em 1914, qual era a população aproximada do Império Russo?

a)

50 milhões de pessoas

b)

100 milhões de pessoas

c)

175 milhões de pessoas

d)

300 milhões de pessoas

10.

O que caracterizava a população do Império Russo em relação à sua composição étnica e cultural?

a)

Era homogênea, com uma única etnia predominante

b)

Era formada apenas por russos

c)

Era heterogênea, composta por diferentes etnias, línguas e tradições culturais

d)

Era composta apenas por europeus

11.

Explique por que o poder do czar no Império Russo era considerado absoluto, mesmo nas primeiras décadas do século XX.

a)

Porque o czar era eleito pelo povo

b)

Porque o czar era limitado por instituições legais

c)

Porque o czar comandava o governo segundo costumes e vínculos com a nobreza rural e o setor militar, sem limitações institucionais

d)

Porque o czar dividia o poder com o parlamento

12.

Quais grupos formavam a base de apoio político da monarquia absolutista russa?

a)

Apenas a nobreza rural

b)

Camponeses proprietários (kulaks), industriais, altos funcionários públicos e nobreza rural

c)

Apenas o exército

d)

Apenas a Igreja Ortodoxa

13.

Qual era a principal característica da economia do Império Russo no início do século XX?

a)

Predominantemente rural, com destaque para a produção de trigo.

b)

Altamente industrializada, com foco em tecnologia.

c)

Baseada na exploração de petróleo.

d)

Voltada para o comércio marítimo internacional.

14.

Mesmo após a abolição jurídica da servidão em 1861, qual era uma das principais dificuldades enfrentadas pelos camponeses russos?

a)

Falta de técnicas modernas para o plantio e produção agrícola insuficiente.

b)

Excesso de terras férteis disponíveis.

c)

Alto investimento em educação rural.

d)

Acesso facilitado a máquinas agrícolas.

15.

A industrialização do Império Russo teve início em qual governo?

a)

Nicolau II

b)

Pedro, o Grande

c)

Catarina, a Grande

d)

Alexandre III

16.

Qual era a situação dos operários nas cidades industriais russas no início do século XX?

a)

Recebiam salários miseráveis e trabalhavam até 12 horas diárias.

b)

Tinham jornadas de trabalho reduzidas e altos salários.

c)

Trabalhavam apenas meio período.

d)

Recebiam benefícios sociais do governo.

17.

Como a industrialização contribuiu para o surgimento de movimentos operários e socialistas na Rússia?

a)

Ao agravar as condições de vida dos trabalhadores, levando-os a se organizar e buscar mudanças.

b)

Ao melhorar a qualidade de vida dos camponeses.

c)

Ao eliminar completamente o desemprego.

d)

Ao promover a igualdade social entre todas as classes.

18.

O que permitiu a entrada de ideias socialistas no Império Russo?

a)

O aumento das relações entre o Império Russo e a Europa Ocidental devido à industrialização.

b)

O isolamento completo do país.

c)

A proibição de livros estrangeiros.

d)

A estabilidade política dos czares.

19.

Analise como o marxismo influenciou a formação do Partido Operário Social-Democrata Russo.

a)

O marxismo forneceu uma base teórica crítica ao capitalismo e à defesa do socialismo, inspirando a criação do partido.

b)

O marxismo defendia a manutenção do absolutismo czarista.

c)

O marxismo era contrário à organização de partidos políticos.

d)

O marxismo incentivava apenas reformas agrícolas.

20.

Por que o Partido Operário Social-Democrata Russo foi reorganizado no exterior em 1898?

a)

Devido à perseguição violenta da polícia czarista aos seus membros.

b)

Porque o partido queria se aproximar do governo czarista.

c)

Por falta de interesse dos trabalhadores russos.

d)

Porque não havia líderes socialistas na Rússia.

21.

Fotografia do Museu Hermitage, em São Petersburgo, na Rússia, que foi o Palácio de Inverno, uma das residências imperiais russas.

a)

Museu Hermitage, em São Petersburgo, Rússia.

b)

Torre Eiffel, em Paris, França.

c)

Palácio de Buckingham, em Londres, Inglaterra.

d)

Coliseu, em Roma, Itália.

22.

O que defendiam os mencheviques na Rússia pré-revolucionária?

a)

A conquista do poder pelos trabalhadores de forma imediata e revolucionária.

b)

O estabelecimento de alianças políticas entre trabalhadores e burguesia liberal.

c)

A formação de uma ditadura do proletariado.

d)

A centralização do poder nas mãos da classe operária.

23.

Quem foi o principal líder dos bolcheviques?

a)

Martov

b)

Plekhanov

c)

Lenin

d)

Nicolau II

24.

Qual foi uma das principais consequências da derrota russa na guerra contra o Japão em 1904?

a)

Aumento da influência russa no Pacífico.

b)

Redução da insatisfação popular.

c)

Agravamento das dificuldades econômicas e aumento da insatisfação popular.

d)

Fortalecimento do regime czarista.

25.

O que foi o Domingo Sangrento, ocorrido em janeiro de 1905?

a)

Uma rebelião dos camponeses contra os senhores feudais.

b)

Uma manifestação pacífica reprimida violentamente pela guarda czarista, resultando na morte de cerca de cem pessoas.

c)

Um ataque militar russo ao Japão.

d)

A assinatura de um tratado de paz entre Rússia e Japão.

26.

Por que os tripulantes do encouraçado Potemkin se rebelaram em 1905?

a)

Por ordens do czar.

b)

Por apoio à monarquia.

c)

Por maus-tratos e péssima alimentação.

d)

Por influência estrangeira.

27.

O que eram os sovietes surgidos durante a Revolta de 1905?

a)

Conselhos de operários formados para coordenar as greves operárias.

b)

Tropas militares de elite.

c)

Partidos políticos liberais.

d)

Grupos de camponeses armados.

28.

Qual era a principal diferença entre mencheviques e bolcheviques?

a)

Os mencheviques defendiam a luta armada imediata, enquanto os bolcheviques preferiam alianças políticas.

b)

Os mencheviques defendiam alianças políticas e os bolcheviques a conquista imediata do poder pelos trabalhadores.

c)

Ambos defendiam a monarquia absoluta.

d)

Os bolcheviques eram liderados por Martov e os mencheviques por Lenin.

29.

O que significa o termo "encouraçado"?

a)

Navio de pequeno porte.

b)

Navio de guerra de grande porte, protegido por forte couraça.

c)

Submarino de guerra.

d)

Avião militar.

30.

O cartaz apresentado faz referência a qual evento importante da Revolução Russa de 1905?

a)

Domingo Sangrento

b)

Revolta do encouraçado Potemkin

c)

Criação dos sovietes

d)

Guerra Russo-Japonesa

31.

Qual foi uma das principais promessas do czar Nicolau II diante do clima de revolta na Rússia?

a)

Realizar importantes reformas políticas, como a convocação de eleições gerais para a Duma.

b)

Aumentar os impostos sobre os trabalhadores.

c)

Aliar-se à Alemanha na Primeira Guerra Mundial.

d)

Privatizar todas as terras agrícolas do país.

32.

Por que alguns grupos políticos ficaram insatisfeitos com as promessas do czar Nicolau II?

a)

Temiam o caráter socialista da revolta dos trabalhadores e a ameaça à propriedade privada.

b)

Acreditavam que o czar era muito jovem para governar.

c)

Queriam que a Rússia se tornasse uma monarquia parlamentarista.

d)

Desejavam que o czar aumentasse os salários dos militares.

33.

O que aconteceu com os sovietes após o fim das lutas contra o Japão e o retorno das tropas czaristas?

a)

Foram reprimidos e dissolvidos, ficando isolados.

b)

Receberam apoio do czar para governar o país.

c)

Assumiram o controle da produção agrícola.

d)

Uniram-se ao exército alemão.

34.

Segundo o texto, qual foi uma das consequências da entrada da Rússia na Primeira Guerra Mundial?

a)

A economia russa entrou em colapso e a maioria da população passou fome.

b)

A Rússia conquistou novos territórios no Ocidente.

c)

O czar foi imediatamente deposto pelo povo.

d)

A produção agrícola aumentou significativamente.

35.

Explique por que as promessas do czar Nicolau II não foram suficientes para evitar novas tensões sociais e rebeliões na Rússia após alguns anos. (DoK 3)

a)

Porque as reformas prometidas não foram cumpridas, levando a rebeliões e greves em diferentes regiões do Império Russo.

b)

Porque o czar aumentou os salários dos trabalhadores, causando insatisfação entre os empresários.

c)

Porque a Rússia venceu a Primeira Guerra Mundial, mas não recompensou a população.

d)

Porque o czar aboliu a Duma e instaurou uma democracia.

36.

O que a imagem sugere sobre a situação dos soldados russos durante a Primeira Guerra Mundial?

a)

Eles enfrentaram grandes dificuldades e muitos foram capturados como prisioneiros.

b)

Eles estavam bem equipados e venceram todas as batalhas.

c)

Eles receberam apoio dos países aliados e voltaram para casa rapidamente.

d)

Eles foram enviados para missões diplomáticas na Europa.

37.

Qual foi uma das principais causas da insatisfação popular na Rússia durante a Primeira Guerra Mundial?

a)

O aumento dos salários dos trabalhadores.

b)

A desorganização do exército russo e a fome.

c)

A vitória russa em várias batalhas.

d)

O apoio total da população ao czar.

38.

O que expressavam as pichações e panfletos durante os protestos na Rússia, segundo o texto?

a)

Apoio ao czar e ao governo.

b)

Reclamações sobre a guerra.

c)

Frases como “Abaixo o czar-fome!”.

d)

Propostas de paz com a Alemanha.

39.

De acordo com o texto, qual foi uma das medidas tomadas pelo governo provisório após a deposição do czar?

a)

Aumentar a jornada de trabalho.

b)

Reduzir a jornada de trabalho de doze para oito horas diárias.

c)

Proibir greves e manifestações.

d)

Nacionalizar todos os bancos imediatamente.

40.

Quais foram as três fases do processo revolucionário russo, segundo os estudiosos?

a)

Revolução Branca, Revolução Vermelha e Guerra civil.

b)

Revolução Azul, Revolução Verde e Guerra Fria.

c)

Revolução Industrial, Revolução Francesa e Guerra Civil.

d)

Revolução Liberal, Revolução Comunista e Guerra Mundial.

41.

O que defendia Lenin nas Teses de Abril, publicadas em 1917?

a)

A manutenção do poder do czar.

b)

A formação de uma república dos sovietes e a nacionalização dos bancos.

c)

O aumento dos impostos para camponeses.

d)

A privatização das terras agrícolas.

42.

Explique por que o governo provisório russo não conseguiu resolver os principais problemas sociais do país após a queda do czar.

a)

Porque ofereceu respostas rápidas e eficazes.

b)

Porque manteve a Rússia na Primeira Guerra Mundial e não solucionou a falta de terra e alimentos.

c)

Porque aboliu todos os direitos dos trabalhadores.

d)

Porque nacionalizou todas as propriedades privadas imediatamente.

43.

Qual foi uma das principais medidas tomadas pelo governo presidido por Lenin após a Revolução Comunista de 1917?

a)

Privatização de empresas

b)

Pedido de paz imediata

c)

Abertura de mercado para o capitalismo

d)

Fortalecimento da monarquia

44.

O que significa a estatização da economia, medida adotada pelo novo governo russo após a Revolução Comunista?

a)

Privatizar empresas e bancos

b)

Nacionalizar empresas e fábricas

c)

Reduzir impostos para empresários

d)

Incentivar o comércio exterior

45.

Segundo o texto, como o jornalista John Reed descreve a chegada de Lenin para seu primeiro discurso após a Revolução?

a)

Como uma figura imponente e agressiva

b)

Como uma silhueta baixa, com cabeça redonda e calva, e voz calma

c)

Como um líder indiferente ao povo

d)

Como alguém que não se comunicava com a multidão

46.

De acordo com o trecho retirado do livro de John Reed, qual era o sentimento predominante entre as pessoas após o discurso de Lenin?

a)

Medo e insegurança

b)

Indiferença e apatia

c)

Alegria e esperança

d)

Raiva e frustração

47.

Analise o impacto da confiscação de propriedade privada promovida pelo governo revolucionário russo. Quais grupos sociais foram mais afetados por essa medida?

a)

Camponeses e operários

b)

Nobres e Igreja Ortodoxa

c)

Pequenos comerciantes

d)

Trabalhadores estrangeiros

48.

Explique, com base no texto, por que o discurso de Lenin foi considerado marcante para o movimento operário e socialista.

a)

Porque prometeu restaurar a monarquia

b)

Porque incentivou a guerra contra outros países

c)

Porque inaugurou a era da revolução socialista e destacou a importância da paz e do socialismo

d)

Porque defendeu a volta do czarismo

49.

Entre 1918 e 1919, os bolcheviques tiveram que enfrentar forças políticas ligadas a qual sistema de governo durante a Guerra Civil Russa?

a)

República parlamentar

b)

Monarquia russa

c)

Democracia liberal

d)

Ditadura militar

50.

Quais países auxiliaram economicamente e militarmente as forças contrárias ao governo bolchevique durante a Guerra Civil Russa?

a)

Alemanha, Itália e Espanha

b)

Inglaterra, França e Japão

c)

Estados Unidos, China e Índia

d)

Portugal, Suécia e Noruega

51.

Qual foi o papel do Exército Vermelho na consolidação do poder bolchevique?

a)

Organizar manifestações pacíficas

b)

Liderar a resistência militar e garantir a vitória bolchevique

c)

Negociar acordos com países capitalistas

d)

Apoiar a monarquia russa

52.

Após a vitória na guerra civil, qual foi a principal estratégia dos países capitalistas ocidentais em relação à Rússia socialista?

a)

Apoiar financeiramente o novo governo

b)

Isolar a Rússia socialista do cenário internacional

c)

Enviar tropas para ajudar os bolcheviques

d)

Promover a expansão do socialismo

53.

Por que a Revolução Comunista causou temor entre os capitalistas do mundo inteiro?

a)

Porque acreditavam que o socialismo ameaçava a riqueza privada

b)

Porque apoiavam a expansão do socialismo

c)

Porque desejavam unir-se aos bolcheviques

d)

Porque temiam perder o apoio militar da Rússia

54.

Explique por que os bolcheviques também derrotaram outros grupos socialistas, além dos anarquistas e liberais, durante a Guerra Civil Russa.

a)

Porque esses grupos seguiam estritamente os mandamentos bolcheviques

b)

Porque esses grupos não seguiam estritamente os mandamentos bolcheviques

c)

Porque esses grupos eram apoiados pela monarquia

d)

Porque esses grupos eram neutros no conflito

55.

Qual foi uma das principais dificuldades enfrentadas pela população russa após a guerra civil, segundo o texto?

a)

Falta de alimentos devido à queda na produção agrícola e industrial

b)

Excesso de produção agrícola

c)

Crescimento econômico acelerado

d)

Abertura de mercados internacionais

56.

O que representou a Nova Política Econômica (NEP) adotada em 1921 na União Soviética?

a)

Um retorno a práticas capitalistas, como liberdade de comércio interno e criação de empresas privadas

b)

A intensificação do comunismo de guerra

c)

O fechamento total da economia soviética

d)

A proibição de qualquer atividade econômica privada

57.

Qual era o papel do Partido Comunista na União Soviética, conforme descrito no texto?

a)

Único partido autorizado a funcionar no país

b)

Um dos vários partidos permitidos

c)

Partido de oposição ao governo

d)

Partido apenas consultivo

58.

Em que ano foi fundada a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS)?

a)

1922

b)

1917

c)

1939

d)

1945

59.

Segundo o texto, qual era uma das principais obrigações do governo da União Soviética?

a)

Controle da economia e defesa militar da União

b)

Privatização das indústrias de base

c)

Liberdade total de mercado

d)

Redução do poder do Estado

60.

Explique, com base no texto, a principal diferença entre as ideias de Trotsky e Stalin sobre a construção do socialismo.

a)

Trotsky defendia a revolução permanente e internacional, enquanto Stalin acreditava na construção do socialismo em um só país

b)

Ambos defendiam a revolução apenas dentro da União Soviética

c)

Stalin era a favor da economia de mercado, Trotsky não

d)

Trotsky queria acabar com o Partido Comunista, Stalin não

61.

O que aconteceu com Trotsky após perder suas funções no governo soviético?

a)

Ele foi promovido a secretário-geral do Partido Comunista.

b)

Ele foi exilado da União Soviética e assassinado no México.

c)

Ele se tornou líder da industrialização soviética.

d)

Ele assumiu o comando do Exército Vermelho.

62.

Qual foi uma das principais características da ditadura stalinista a partir de 1929?

a)

A descentralização do poder político.

b)

A glorificação do ditador e concentração de poder nas mãos de Stalin.

c)

A volta ao modelo econômico da NEP.

d)

A privatização das indústrias.

63.

Quais foram algumas das medidas adotadas por Stalin para industrializar a União Soviética?

a)

Privatização das terras e redução da produção de aço.

b)

Exploração de carvão, ferro e petróleo, produção de aço e ampliação da rede elétrica.

c)

Abertura do mercado para empresas estrangeiras.

d)

Redução do número de escolas e universidades.

64.

Como o realismo socialista era utilizado na União Soviética entre 1930 e 1950?

a)

Como forma de expressão artística livre e sem restrições.

b)

Como estilo artístico oficial, servindo como instrumento de propaganda do Estado.

c)

Como movimento de arte abstrata e experimental.

d)

Como crítica aberta ao governo soviético.

65.

Por que a coletivização do campo promovida por Stalin foi significativa para a União Soviética?

a)

Porque aumentou a propriedade privada da terra.

b)

Porque atingiu mais de 60% das atividades agropecuárias, mecanizando a agricultura.

c)

Porque reduziu a produção agrícola.

d)

Porque eliminou o uso de máquinas no campo.

66.

O que o cartaz de propaganda soviética de 1937 representa?

a)

A promoção da paz entre Stalin e Trotsky.

b)

A exaltação de Trotsky como herói nacional.

c)

A campanha de Stalin contra Trotsky, retratando-o como inimigo do povo.

d)

A defesa da liberdade de expressão na União Soviética.

67.

Qual foi o objetivo principal das "depurações stalinistas" ocorridas entre 1936 e 1938 na União Soviética?

a)

Eliminar supostos inimigos do governo.

b)

Expandir o território soviético.

c)

Promover reformas econômicas.

d)

Aumentar a produção agrícola.

68.

Segundo o texto, quais artistas sofreram com as imposições do governo stalinista e o cerceamento da liberdade de expressão?

a)

Pavel Filonov, Alexander Osmerkin e Óssip Mandelstam.

b)

Leon Tolstói, Fiódor Dostoiévski e Anton Tchekhov.

c)

Vladimir Maiakóvski, Anna Akhmátova e Boris Pasternak.

d)

Igor Stravinsky, Sergei Prokofiev e Dmitri Shostakovich.

69.

Estima-se que o terror político da era stalinista tenha matado cerca de quantas pessoas?

a)

500 mil pessoas.

b)

1 milhão de pessoas.

c)

10 milhões de pessoas.

d)

100 mil pessoas.

70.

De acordo com o texto, qual é uma das principais analogias traçadas entre a história do Brasil e da Rússia no século XIX?

a)

A presença de sistemas de trabalho forçado: escravidão no Brasil e servidão na Rússia.

b)

A adoção do socialismo em ambos os países.

c)

A independência conquistada no mesmo período.

d)

A industrialização acelerada em ambos os países.

71.

Segundo o texto, o que levou os imperadores Pedro II e Alexandre II a promoverem mudanças em seus países?

a)

A pressão interna e internacional.

b)

A busca por novas colônias.

c)

A necessidade de aumentar impostos.

d)

A influência da Revolução Francesa.

72.

O que o cartaz apresentado na imagem representa?

a)

A propaganda do governo stalinista exaltando Stalin como benfeitor das crianças.

b)

A comemoração do fim da Segunda Guerra Mundial.

c)

A celebração da Revolução Russa de 1917.

d)

A crítica ao regime comunista soviético.

73.

Qual é o objetivo principal da atividade "Vivenciar e refletir" proposta na Oficina de História?

a)

Comparar diferentes levantes populares com a Revolução Russa.

b)

Pesquisar apenas sobre a Revolução Russa.

c)

Elaborar um resumo sobre revoltas populares.

d)

Analisar apenas as motivações das revoltas.

74.

Segundo o Diálogo interdisciplinar, o que os alunos devem analisar sobre os conceitos de revolução e reforma?

a)

As diferenças entre os conceitos de revolução e reforma.

b)

A origem etimológica das palavras.

c)

A aplicação dos conceitos apenas na História.

d)

A relação entre revolução e guerra.

75.

No estudo interdisciplinar com Arte, qual filme é sugerido para assistir e discutir sobre a Revolução Russa?

a)

O encouraçado Potemkin.

b)

A Revolução dos Bichos.

c)

Guerra e Paz.

d)

Doutor Jivago.

76.

Durante a guerra civil após a Revolução Russa, o que as potências capitalistas fizeram para combater os bolcheviques?

a)

Enviaram auxílio econômico e militar aos contrarrevolucionários.

b)

Apoiaram diretamente os bolcheviques.

c)

Ficaram neutras e não intervieram.

d)

Declararam guerra à Rússia.

77.

Por que é importante refletir sobre a intervenção estrangeira nos assuntos internos de uma nação, segundo o diálogo interdisciplinar com Geografia?

a)

Porque pode afetar a soberania do país.

b)

Porque sempre traz benefícios econômicos.

c)

Porque garante a paz mundial.

d)

Porque é uma prática comum e aceita.

78.

Quem foi Óssip Mandelstam e por que ele foi considerado uma ameaça ao Estado soviético?

a)

Óssip Mandelstam foi um poeta russo que expressava pensamentos humanistas e se recusou a usar sua poesia para fins de propaganda política, sendo considerado subversivo.

b)

Óssip Mandelstam foi um líder militar que apoiou o regime soviético e escreveu discursos políticos.

c)

Óssip Mandelstam foi um cientista russo que inventou novas tecnologias para o exército soviético.

d)

Óssip Mandelstam foi um político que ajudou a criar leis para o governo russo.

79.

Segundo o texto, o que aconteceu com Mandelstam após escrever o poema “Epigrama contra Stalin”?

a)

Ele foi preso, torturado, exilado e nunca se recuperou das torturas físicas e psicológicas.

b)

Ele foi promovido a um cargo importante no governo soviético.

c)

Ele foi enviado para estudar em outro país.

d)

Ele foi homenageado com prêmios literários.

80.

O que significa o termo “osseta”, destacado no texto?

a)

Habitante da região montanhosa da Ossétia.

b)

Pessoa que vive na Sibéria.

c)

Nome de uma fruta típica da Rússia.

d)

Título dado a poetas russos.

81.

No poema apresentado, como o “montanhês do Kremlin” é descrito?

a)

Como alguém com grossos dedos, palavras pesadas e largos bigodes de barata.

b)

Como um líder gentil e carismático.

c)

Como um poeta sensível e delicado.

d)

Como um soldado corajoso e honesto.

82.

De acordo com o texto da Unicamp, por que alguns comunistas franceses compararam Stalin a Robespierre?

a)

Porque acreditavam que as atitudes de Stalin eram justificadas pela necessidade, assim como o Terror liderado por Robespierre.

b)

Porque ambos eram poetas famosos.

c)

Porque ambos governaram a França.

d)

Porque ambos eram contra a Revolução Francesa.

83.

Quais são os princípios políticos que definiam o regime soviético, segundo o texto?

a)

Oposição ao regime político vigente e justificativa de ações pelo bem do Estado.

b)

Liberdade de expressão e democracia plena.

c)

Neutralidade política e ausência de repressão.

d)

Apoio ao capitalismo e à economia de mercado.